团结的作文8篇(精品)
团结的作文8篇(精品)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的团结的作文8篇,希望对大家有所帮助。

团结的作文 篇1
今天小猪乐乐和小猪点点刚学习了杠杆原理,知道了:坐在翘翘板上重的那端会掉下去,轻的那端会被翘上去。猫老师还给它们发了一根木头让它们回家试一试。乐乐和点点学习了知识,又抬着木头,有些饿了,便想找点儿东西吃,它们走到了一个阳光灿烂的草地上,那里草长得绿油油的,花也五颜六色的。乐乐和点点想:太好了!这里说不定会有草果树呢!
点点和乐乐走了一会之后,果然看见了一棵高大的苹果树,可是却有一条小河挡住了点点和乐乐的去路,这下它俩可犯愁了,点点左思右想之后说:“今天我们不才学了杠杆原理吗?你比我重,你站在木头的这边,我在那边摘果子,摘好了就和你一起吃,不过你可千万别把脚给移开!”“好!一言为定!”乐乐点头同意。点点把木头放下来,让乐乐站上去,自己便去摘苹果。
点点摘到了苹果后,看着那红彤彤的苹果,忍不住吃了一口,真好吃!点点正想再咬一口的`时候,忽然身后传来了乐乐愤怒的声音:“骗子!”乐乐立马过来教训点点。
可还没打在点点身上,木头却因为前重后轻而倒了下去,“啊!救命啊!话音未落,它们俩就掉进了小河。
团结的作文 篇2
有一天,蚂蚁们一只只跑出去觅食。突然一只小蚂蚁在草丛里发现了一个大骨头,小蚂蚁心想:我们今天有晚饭吃了!小蚂蚁拉啊拉,推啊推,不管小蚂蚁使了多大的力气都无法搬动大骨头。小蚂蚁灵机一动,就去找他的同伴来帮忙,他找了好多同伴来,他对他们说:“我们分成两列,走到骨头的两旁,用力搬。”“好!”众蚂蚁应到。他们就像军队一样整齐的.站在大骨头两侧,一只蚂蚁发号:“一二三,搬。”小蚂蚁们费了九牛二虎之力把大骨头扛起来。他们还一起喊到:“一二,一二……”他们足足花了一小时才把骨头搬回洞里,他们嘴里吃着,心里甜滋滋的。
这让我明白,一个人的能力有限,所以要大家一起做,因为团结就是力量。在学习上,我们也得团结,互相帮忙,取长补短,这样才能读好书。
团结的作文 篇3
在一个鸟语花香天气爽朗的早晨,我们小记者团来到了大雁岛进行拓展训练。
很快,活动正式开始了。攀岩是我的强项,这个活动的进度很慢,我站在后面干着急,每个人都不会找方法,就像一匹匹受惊的野马,还没爬到一半就退缩。很快,轮到我了,我心里想:让他们知道知道我的厉害,我穿好安全措施的衣服,一个健步就爬了上去,我越攀越高,速度也降下来了,很快就到终点了,可我的身高使我够不着最后一个石头,但是我也不能放弃呀,我一咬牙,跳了上去,紧紧地抓住最后一块石头,我胜利了,我战胜了自己,通过自己努力得到的成功感觉真好!
经过一上午的较量,我们和对手打得是不可开交,难分难解。到了中午,我们饱餐一顿。接着就是下午的.活动,这次也是团体项目,不过这难不倒我们,不一会就成功地完成了任务,我们高兴地冲向教练那里准备最后的项目,也是最难的项目,就是过电网。很快一个大哥哥挺身而出,把我们拖了过去,可是他却过不来了,我们驻足观望,没有一个人挺身而出,教练气愤地说:“难道你们忍心丢下他吗。”我们中间还有两个教官在大哥哥的身旁,可我们都不好意思去请求教官的帮助,有几个人忍不住了,向教官急切地恳求,请求帮助,我们炽热的心也感动了教官,教官终于肯帮了,把大哥哥抬了过去,此时此刻,我们不再虚伪,只有团结的泪水,不再有什么不好意思,我们在这里宣泄真情,尽情畅怀。
通过这次活动,我感受颇深,只有团结的力量才是智慧的结晶,只有大胆地站出来才能创造辉煌,让我们乘风破浪勇敢前进吧!
团结的作文 篇4
“上课!”“起立!”“同学们好!”当大家准备回答老师的问好时,“哇”的一声,划破了这瞬间的肃静,接着一股酸味弥漫教室。原来是第一组的一位同学呕吐了。这是上午最后一节课——语文课,在这之前上了一节体育课。体育课是大运动量的跑步,大家出一身大汗,把外套脱了,下课时有同学不及时穿外衣,着凉了。这位同学附下身子,大口大口地吐出粘稠的黄汁物,呕吐物在地上四处流开。他似乎把胃里的东西都吐出来了,酸臭更强烈了。我最闻不得这种味道,赶紧捂上鼻子,不然会干呕,恶心。他附近的同学也没有谁马上起身帮忙,纷纷捂上嘴鼻,侧过脸,都是嫌弃的样子。
詹老师看到了,立即叫一位同学将呕吐的同学送到班主任处,并快速从讲台角落拿了几把拖把,三下五除二就将呕吐物拖干净。詹老师说,遇到这样的情况,不应该躲避,应该帮助生病的同学,并迅速整理教室,不妨碍上课。
顿时,我的脑海间闪过了几个画面……
No.1
“下面是初一女子4乘100接力赛决赛!”“各就各位!预备,砰!”随着一声响亮的枪声,秋季运动会初一女子4乘100接力赛的决赛随之激烈展开。我们班的四位“体霸”顺利进入决赛场。激动人心的比赛正在进行,我们班的第三棒——庄宇涵以她羚羊般的敏捷顺利地超过了其他几个班的选手,以第一的成绩将棒传给了最后一位同学——王艳艳。这时我们班已经胜券在握了,知道不,燕子(王艳艳)是我们班的体育高手,短跑是她的拿手好戏,她就要飞了啊。可意想不到的事情却在最后一秒发生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我们班瞬间从第一变成了第四。这时,班上来助威的同学都围了上去,关心燕子的伤势,搀扶她出医疗室,没有谁去注意成绩。那时,大家是多么的团结……
No.2
上学期,年段举行男女生跳长绳比赛,可一向有优势的男生居然败给劣势的班级,这不仅给男生沉重的打击,也让我们女生信心继续下降。可是为了把输的分数夺回来,我们女生还是顽强地参加一次又一次的`测试,没有一个人当逃兵。我们有笑也有哭,有喜也有悲,这些我们都经历过了。就是弱小的小周、小钰都没有退却过。果然,功夫不负有心人,我们在比赛中跳了220多下,大家很高兴,逐个击掌。那一刻我感到很温暖,感到所有人的心都是拧成一股绳的……
可……可是今天……今天呢?当那位同学吐了一地的时候大家的反应却……他的前后桌都捂着鼻子,往四周靠,脸上遮盖不住厌恶的表情。远处的同学也捂着鼻子观看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬间觉得团结的力量消散到遥远的地方去了。当然,我也一样。
团结是什么?老师的话让我明白了,团结不应该是一时的而应该是永远的。团结不仅仅存在于争夺班级的荣誉时,也存在于平时生活的点点滴滴中。
懂得这个道理,我们班一定能够成为团结的集体。
团结的作文 篇5
初一,这对我来说是一个既熟悉又陌生的学习阶段。中学序幕已经拉开两个月,现在回想起来,只能感叹一声初一真团结!
自从有了纪律和卫生流动红旗的评比,班里就变得异常的团结。每当有人在课堂说话时,总会有几位同学大声地制止他别说了。一声声制止,回响在整个教室。可能这种行为并不是遵守纪律的表现,但是我感受到了每个人心中的集体荣誉感。因此。我们班的纪律,一直是很不错的。
还记得上次运动会,有一项宣传稿评奖,我们班每位同学都上交了三篇宣传稿,并且每个人都力争写到最好。最后,老师还亲自进行了筛选,这让我们班的运动会宣传,拿到了学校一等奖。
前不久,学校刚组织了一场运动会,我们班的运动小将们纷纷报名。但是,运动会开场的入场式,可把我们难住了。毕竟国防教育闭营式的事,还一直让我们耿耿于怀,我们班在闭营式上一个奖都没拿到。赵老师一番话让我们鼓起了勇气,她说上次不行,这次还不行吗?我们有没有信心拿到奖?我们齐声回答:有!随着这一声响亮的回答,我们就开始认真准备起来。
我们抽出中午的时间来练习。中午可是最热的时候,老师与我们同甘共苦,一个一个检查我们的动作。我们丝毫不敢懈怠,豆大的汗珠顺着面颊直往下滴,终于动作练得差不多了。但是还有另一个问题,就是我们的声音不够响亮。于是,我们每天中午抓紧练习完,放学以后继续练习。没有一个人抱怨,没有一个人请假。我们赵老师,拿着手机在旁边给我们测分贝,不喊爆表,不敢休息。家长们,还特意来学校协助老师指导我们练正步、站军姿。放学后,我们一个人盯一个人,叫他走步伐。教的同学,声音喊嘶哑了;练的同学,腿脚都酸疼了。但是,我们不合格决不罢休!当最后一名同学练到合格时,已经是晚上六点了,赵老师一直陪着他,还亲自上阵给他录视频纠正动作。
终于,人心齐、泰山移,功夫不负有心人。到了运动会那天,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,心头满怀自豪与骄傲之感,最终我们拿到了一等奖,为二班的历史上添上了灿烂的`一笔。
如今,翻开赵老师在开学时给我们发的记事本,总是充满感慨。在记事本的第一页,老师亲笔写着我们班的班训温暖二班,携手同行。我们真的做到了,我们每个同学、每件事,都谨记老师提的这个标准。我们的心,被班级温暖紧紧地包裹着。让我们手牵着手,一起书写属于我们二班的传奇吧!我爱你,团结温暖的二班!
团结的作文 篇6
我在一本杂志上看过一篇文章,其中那一段记忆犹新:“他们看到了地狱中的人围着一大锅食物,每个人的手中都有个长长的勺子,刚好捞到锅中的食物,但他们谁也尝不到,因为勺子太子长了以致不能放到嘴边……他们又来到了天堂,看到的跟地狱中的没什么两样:那群人围着同样大的锅,手中是同样长的勺子。不同的是他们都能尝到锅中的食物,因为他们懂得去喂别人……”
人人为我,我为人人。也许这是地狱中人们的思想。
我为人人,人人为我。也许这是天堂中人们的思想。
还记得有一次上体育课的时候,老师让我们去练习排球。同学们都集中到那一大块树阴下练习。突然,我的球飞到了远处的同学中间,于是我盼望着那边的同学把球抛回来,免得我费劲去捡。但是,我白白地等待了一分钟,一点儿回应都没有。当然,我只有自己去捡了。半节课过去了,我发现大家都跟我一样,要亲自跑到远处去捡球,没有人愿意帮别人捡,即使她们曾希望别人给自己捡球。
于是,我期待着别人的球飞到我这边来。不久,果真从远处来了个球,我迅速地把它捡起,抛还给追着球跑来的同学。她看见了我的行动,接住了球,微笑着以表谢意,迅速回到自己的位置去了。
接下来的半节课,大家都学会了帮别人捡球,节省下来的练习时间就多了。下课时,个个都有说有笑的,无论是谁,至少碰到面也会报以一个微笑。
其实,“人人为我,我为人人”和“我为人人,人人为我”的概念是不同的。
你不懂得为别人着想,怎能要求别人能为你着想呢?如果人人都先要别人为自己着想,那么还会有“人人为我”这句话吗?
蚂蚁懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它们无论是造蚁窝还是搬食物,都会和大家一起。
萤火虫明白仅靠自己微弱的光是不能战胜黑暗的',所以当它们寻找食物的时候它们总会和大伙儿一起。
蜻蜓也知道独个儿在草地上盘旋是找不到快乐的影子的,所以你看到的快乐的蜻蜓总是成群结队的。
连那么渺小的昆虫都懂得的道理,为什么我们人类就不懂呢?不是说人类是最伟大的吗?人类不是最聪明的动物吗?
如果人类还不知道天空中一只大雁独立飞行只能迷失方向;如果人类还不知道平原上耸立的一座大厦只会在狂风中倒塌;如果人类还不知道玉立在沙漠上的一株鲜花只有孤芳自赏,那么,请从这一刻开始来认识吧!
团结的作文 篇7
周五的班会课,那短短的四十分钟,在我的心中留下了深刻的印象,不仅因为我玩了游戏,为女生队扳回了一分,取得了胜利,更因为我从中懂得了团结,懂得了团结的力量。
这个星期,我们根本没怎么组织过班会,我也是抱着散散漫漫的心情迎接的。消防演习过后,大屏幕上忽然出现了一段文字:同学们,上周的游戏是不是很好玩?······我一下子来了精神,高高地举起了手。
游戏规则是这样的:两个(组)人站在同样大小的报纸上,“石头剪刀布”,输的一方就得失去一大片领地——得把报纸对折。
前两局的比赛同样精彩,朱媛媛凭着她那厉害的“踮脚功”打败了大块头的`冯钊阳,为女生队获得了宝贵的一分。我着着实实为江舒艳和黄婷钰这对姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生给追平了。
两句过后,1:1的激烈情况下,决定女生队能否反败为胜的压力落在了我、罗璐妹和颜鲁依身上。
唉,可惜出师不利,刚开始就失去了四分之三的地盘,没办法,我们只好个个“金鸡独立”。接下来的几局,我们保住了脚下并不算大的报纸,打的男生节节败退。呀,我又输了。男生队顿时发出了一阵欢呼,我的脸刷的一下红了,因为,我以为,我们输了。谁知,罗璐妹和颜鲁依并不服输,她们一人“占据”了一半报纸,让我踩在他们的脚上。我们终于艰难的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你们还怎么保持平衡,看到男生的底盘比我们还小一半,我的心里一阵窃喜。谁知,男生竟顽强地“叠起了罗汉”, 不管怎样,我们都奉陪到底,最终,还是我们赢了。
男生虽然输了,但我却从中体会到了团结的巨大力量。
团结的作文 篇8
一滴水,不会形成瀑布;十滴水,还是不能形成瀑布;但是1万滴、十万滴呢?当我们看到震惊世界的黄果树瀑布是,有没有想过它是通过多少滴水的努力得来的;再看那汪洋大海,又是多少水滴、多少江河的努力的结果?在我们生活的现代大城市里面,那一幢幢拔地而起的高楼,不也是建筑工人们团结一心努力的结果吗?
由此可见,团结是生活中必不可少的一种努力。
今年,我荣幸的成为了中学生的一份子。运动会将至,我们都想为班级做一点贡献,可是方阵不齐,口号不响,脚步也总是错拍子。在干部们下了无数次决心,抛了无数次眼泪后,一个计划形成了,班干部们给我们单独讲话,激励我们,终于,我们破了记录。原本成为“发泄对象”的`我们,竟然破天荒的被表扬了!真是件令人激动地好消息!后来,我们的士气高涨。步伐越来越整齐,口号越来越响亮,成倍的进步!真好!
其实,团结并不是一件困难的事情,只要你肯努力,大家肯努力,便没有克服不了的困难。
个体的力量是可以忽略不计的,但是如果融入集体,那它便是无坚不摧:
有一位年迈的智者曾经问自己的弟子:“你知道怎样使一滴水永远不蒸发吗?”一滴水,体积这么小,甚至可能用最小的单位也难以计量。太阳一下子就能晒干,风一会儿就能吹干,它存在的时间能有多久?弟子绞尽脑汁,用尽一切办法,但是仍想不出一个办法来使一滴不起眼的小水滴不蒸发。于是,学者意味深长地告诉他:“把它放到大海里,才能永不干涸!”
团结有许多种解释,但是,终归不离每人出一份力,每人为了集体的奉献精神!
