[精品]团结的作文10篇

发布者:骁果军III 时间:2026-3-17 15:37

[精品]团结的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的团结的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精品]团结的作文10篇

团结的作文 篇1

语文课上,老师给我们讲了关于蚂蚁的故事:蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”,他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的.几十倍,尽管如此,有时候搬运稍重一点的东西,还是需要整个蚁群共同完成,他们天生就具备着这种互相合作的精神,老师说这就是团结的力量。

的确,团结就是力量!我发现在人类的日常生活中,这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧:在比赛中,我们班所有的队员都很努力,大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人,经过全体队员的协同合作,我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。

在比赛中如果没有大家的齐心协力,就没有我们班的冠军。以后,我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助,因为团结就是力量!

团结的作文 篇2

今年暑假,妈妈从网上下载了《葫芦兄弟》,我看了两遍,觉得这部片子很有教育意义,它主要是突出了一种团结的力量。

这个故事是讲了葫芦娃想把妖怪压回到山里,勇敢的向妖怪挑战的经历。片中葫芦兄弟们每一个人都有自己独特的本领,他们每人分别都与妖怪进行了艰苦卓绝的斗争,但妖怪每次都通过自己的计谋和法宝,一次一次地战胜了葫芦娃们,最终葫芦娃兄弟同心协力联手打败了妖怪,把他重新压回到山里。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。通过观看《葫芦兄弟》,我明白了一个道理:自己的强大并不能保证获得成功,唯有团结的力量才能达到成功的顶峰。七个葫芦娃能够战胜妖魔,正是因为他们团结一致,连成一心的结果。在现实生活中,我们不也正需要这种精神吗?一个班级团结了,班级才会更优秀;一个学校团结了,学校才会更进步;一个家庭团结了,家庭才会更幸福;一个国家团结了,国家才会更强盛!

常言道:众人一条心,黄土变成金。在这个世界上,只有团结一心,才会获得成功。说到这里,我又想起了前不久的汶川大地震,一场史无前例的地震,摧毁了我们可爱的家园、夺去了我们无数同胞的生命,但却压不倒我们战胜困难、重建家园的信心。在灾难面前,中国人民是团结的!在灾难面前,中国人民是坚强的!在灾难面前,中国人民是压不垮的!我为自己是中国人而感到骄傲、自豪!

当灾难袭来时,几十万官兵在最短的时间内冲到抗震救灾第一线;十万白衣天使迅速赶到重灾区紧急救人;百万志愿者也自觉的集结灾区;十三亿中国人民和灾区人民心连心,同呼吸,共命运。这就是力量的'源泉、这就是爱的奉献。这种爱,会使无数人毫不犹豫地献出宝贵的生命;这种爱,会使四面八方同胞奉献出无私的援助;这种爱,会使优秀的中华儿女凝聚成一股无坚不摧的力量,它将战胜大自然带给我们的深重灾难---这就是团结的力量!

在磨难里,我们中国人紧紧相连,手拉手,心连心,肩并肩。我们不怕灾难,我们不怕困难,我们生死相依。一切的一切,就因为我们都是黑眼睛黄皮肤的中国人!

中国,加油!

团结的作文 篇3

蚂蚁,是一种力大无穷,团结一心的动物。今天下午,我就发现了一个罕见的现象。

下午,我走在了回家的路上。不经意间,我低头看见了让人惊呆的一幕——一群蚂蚁就像黑压压的大军,都集中在了一个地方。如果不细看,还以为是什么黑色的东西在动。我又往左边看了看,有一块小小的黄瓜。我心想:这一块小小的黄瓜,也许只够一个人一口吃掉。但是,却够这些蚂蚁很长时间的口粮。这时候,问题来了。这一小块黄瓜,一个人也许能轻松地拿起。可对于那么小的蚂蚁来说,十只蚂蚁,甚至上百只蚂蚁都可能拿不起来。这时候,我发现整个蚁穴那里突然涌出大量的蚂蚁。这些蚂蚁齐心协力抬起了黄瓜。运到蚁穴门口,新的问题又来了。黄瓜相对于蚁穴的.入口来说,非常的巨大。不把黄瓜切成小块儿的话,那是没有办法运进入的。可以看到,许多蚂蚁把这黄瓜分成一块儿一块儿的,分批运进了蚁穴里。他们团结协作,最后终于把整个黄瓜都运进蚁穴里。

这一幕让我看呆了——蚂蚁身为一种动物,它们为了生存能如此的团结协作。而人却不同,团结一致的兄弟,可能因为一些小利益就支离破碎。蚂蚁却不会,他们不会私藏一点食物。只要遇到食物都会呼唤集体。这是多么可贵的精神呀!我们人类也要向动物们学习,学习他们这团结的精神。

团结的作文 篇4

今天,我和爸妈去杭州植物园游玩。

我们一边走,一边欣赏着植物园里宜人的风景。走累了,我们来到爱鸟亭休息,我拿出沙琪玛悠闲地吃着。

忽然,墙角边的一群小蚂蚁吸引了我的注意。“他们是在寻找食物吗?”我纳闷地想。于是我把沙琪玛掰成碎末,放在地上他们要经过的地方。果然,他们纷纷围了上来。有几只胆大的蚂蚁绕着碎末转了几圈,还用触角碰了碰,仿佛在说:“快来快来!发现了可口的食物,没有危险!”可当我看到蚂蚁们试图搬运食物的时候,我摇了摇头,小小的蚂蚁怎么可能把像小山一样的食物搬走呢?只见更多的蚂蚁匆匆忙忙赶来帮忙了,他们搬的搬,推的推,扛的扛。他们都齐心协力,干得热火朝天,还有几个“大力士”举起了和自己身体差不多大的碎末。不一会儿,小山一样的碎末都快变成“细沙”了。蚂蚁们可真厉害啊!

看到这种景象,我真为他们如此团结一致而叫好。看来蚂蚁们也懂得“人心齐,泰山移”这个道理啊!

我家的寄居蟹

寒假里的一天,我和爸爸到三亚海月广场的海里游泳。游着游着,忽然,脚下踩到一个硬东西,拿起来一看,原来是只寄居蟹。我们很兴奋,一共抓了10只寄居蟹,拿回家装在铁盘子了,放上海水养着。

寄居蟹有大有小,但他们都是一只螯大,一只螯小。而且,一些个头小的寄居蟹都喜欢爬到个头大的`寄居蟹壳上,似乎把那些大寄居蟹壳当做“卧床”了。

突然,我耳边传来了叮叮当当的声音,原来两只寄居蟹在向对方“下战书”。一只寄居蟹挥动着大螯,似乎在说:“你过来!”另一只寄居蟹撞击着盘壁,也在说:“你过来!”双方僵持不下。后来,撞击盘壁的寄居蟹实在忍不住,身体一转爬了过去,另一只寄居蟹也冲上去,它俩打了起来。打着打着,那只撞击盘壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!

观察,可以让人获取知识,可以让人了解自然。

团结的作文 篇5

早读时,语文课代表何胜男发现,从来没有迟到过的林若英没有来。一直到中午放学时,也没看到林若英的影子,同学们议论纷纷:“这是怎么啦?”“是生病了,还是回老家了?”“有事也应该请假呀!”何胜男更是丈二和尚摸不着头脑,于是,她决定下午上学之前去林若英家看一看。

林若英的家住在中心菜市场后面,她是去年从外地农村转来的。她和胜男是同桌,两人经过一年相处,成了无话不说的好朋友。若英家里生活比较困难,父母离婚了,家中只有她和妈妈两人,她的妈妈没有固定工作,靠卖些小菜维持生活。林若英非常孝顺妈妈,学习也格外努力,在班上是数一数二的人物。今天,她没有来上学,会发生什么事情呢?

何胜男吃完午饭便向林若英家走去。她穿过菜市场时,似乎听到有人叫她。她回过头一看,看见林若英正站在摊位前,身边放着两筐蔬菜,手上拿着秤杆,正在叫她呢!

“胜男,你到哪儿去呀?”

“若英,到你家去呀,上午你怎么不去上学呢?”

“我……我……”林若英的脸色变得红一阵白一阵。

“我这几天不能上学了。”若英的眼泪流了出来。

“为什么?”胜男惊讶地问。

若英硬咽着向胜男说出了事情的原因。原来这几天若英的`妈妈肝病复发,住进了医院,需要很多钱进行治疗,还要买营养品。她爸爸也不知道什么原因,好久没给她们寄生活费了。这样,家中经济显得更加困难。林若英既要护理妈妈,又要想办法弄铃,所以昂上街卖菜了。

胜男听到这里,小声问:“那你什么时候才能回到学校读书呢”?“也许我再也不能上学了,请你代我向老师说明情况,我真不好意思当面跟老师说。我昨晚在医院陪伴妈妈,早上起晚了,所以没能上学,今后我可能不上学了,妈妈还要我照顾。”若英越说越伤心,呜呜地哭了起来。

“若英,不要哭,大家会帮助你的。”

团结的作文 篇6

记得在五年级的时候,我们的教室在走廊的尽头,门的旁边就是一个水池,老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水,那些水顺着我们班门口,自然而然就留到班上来了。

这下子,靠近门口的前两排同学可惨了,课桌椅子都被水淹了2、3厘米深,上课时,只能把脚翘在课桌腿的架子上。

看到这情景,老板陈老师下令:

只许同学们接水和老师洗碗,不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。

这之后,五班的坏小子们仗着有老班撑腰,开始装着胆子,把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了,还说:“是我们班主任说的!不准用水!你看,都留到我们班上了。”

硬是把那位同学赶走了。

既然赶跑了第一次,就会第二次,第三次,第四次······

时间渐渐长了,坏小子们越加“猖狂”,就连上陈老师的课,看到外面有人在用水,也奋不顾身的冲出去,不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒,都没有再来用水。虽说方法粗暴了点,但也的`确带来了福利,班上已经好久都没再淹过。

不过有一天,4班的几个男生不信,偏偏要把拖把拿到水池这里洗,黑水不断的往外涌,渐渐“侵犯到了我班的班土”。

“桃子”一马当先,果断冲出教室,关掉了水龙头。说:“你不能在这里用水!水都流到我们班上去了!”

其中一个4班的男生说:“凭什么!这又不是你家的!”

“是啊,为什么不让用?!”

“快让开!”

其他几名男生也呼应道。

桃子一人招架不住,便高喊:“有人用水呀!兄弟们快出来!”

话音刚落,全班男生几乎全部冲出了教室,还有小部分女生也跑了出去。

大家都吼道:“不准用水!留到我们班上的水你们来拖啊!”

“回去!”

“自私小人!”

“滚回你的老家吧!”

······

那几名男生一看这阵势,跑了。

同学们都笑了。

虽然这只是我们校园生活中的一件小事,但这是证明我们团结的机会,我们要一直铭记住团结的重要性······

团结的作文 篇7

----由26个字母所想到的

窗外的雨淅沥的下着,嘀嗒声不绝于耳,街道上早已满是寂寥。

没有行人,不见了各色的雨伞,仿佛那一瞬间,世界只剩下我一人,静静地站在阳台,听歌,也听雨。

秋季的雨是少见的,炙热的阳光消失在夏日离去之际,此刻,倒更像阴雨连绵的春。

缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界,它们随意揉合着,造就了万物的辉煌。芸芸众生,便都是由这简单平淡的直线与曲线构成,定睛一看,是难以忘怀的精彩。

且不说我现在所写的这复杂的方块字,单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的.组合。

一笔一画,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的笔画合作着,它们之间不分国籍,不分地域,不分族别,都齐心协力,都奋力前行。

这26个字母是团结的,它们可以构成代表着各种事物的单词,它们可以展示人们所想,组成足以勾勒心灵之声的句子。

没有意识,没有生命的字母都能做到如此,可我们人类呢?

我们残杀了自己的同胞;我们让战火与鲜血席卷整条历史长河;我们开启了潘多拉之盒;我们放飞了载满自私的风筝…我们信奉着'没有永远的朋友,只有永远的利益',是的,我们也曾合作过,但'非我族类,其心必异'的思想充斥了我们的大脑。

所谓'一将功成万骨枯',干枯的白骨成就了这一将的百世流芳,只剩下古战场上阴风呼啸;'一朝天子一朝臣'已成定论,当新的帝王即位,功勋无数的老臣大都沦落到了偏远的郡县,苦守那荒凉的衙门。

如果人民团结,那谁还能威胁到这个国家的存亡?

想那八年抗战,我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人;想那几天前还历历在目的阅兵式,祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。

这是团结的力量。

字母可以组成单词和语句;笔画可以构成优美的文字;水滴可以汇聚成浩瀚的大海;我们微小的力量也可以成为国家兴盛的标志。

窗外的雨还在下,淅淅沥沥,滴滴答答,它们也是团结的。

团结的作文 篇8

今天,我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候,我突然发现,地上有很多黑黑的小东西,原来,是很多蚂蚁,拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是,我把这个想法和同伴们说了,他们都表示赞同。

只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们团结在一起,运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。

我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的`洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。

团结的作文 篇9

“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒,我醒来之后看了一眼日历,开心极了,因为今天我们篮球队要出去打比赛!

到了新城初级中学的体育馆,我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去,和队友们一起穿上统一定制的篮球服,感觉大家都好帅,在一起气势强大。

我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说:“这种力量技术比较强大的队,你们不能硬上,要智取,就像我们之前学的挡拆,团队内部要配合好。”大家听了,都点了点头。

轮到我们和其他队打比赛了,我们摩拳擦掌,一个个生龙活虎,在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时,裁判一声令下,我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉,球更飞向对手那里去了,然后对手直奔我们的球筐,由于速度太快,我和队友都来不及防守,就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球,大家都有点丧气。

中场休息的时候,王老师对我们说:“你们有没有思考?你们为什么没能防住他们?”大家你看看我,我看看你,都默默无言。王老师说:“你们是一个强大的'团队中,靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力,配合到位,我们是赢的机会很大。”然后,王老师给我们细细分解了各自的任务,相互配合好,让我们齐心协力,一定要打赢。大家都非常有信心。

第二场比赛,对方对我们说:“你们输定了!”我们说:“还没打呢!还不知道谁会输呢。”裁判一声令下,我第一个冲上去,把球拉了下来,然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了,我和队友用了战术挡拆,队友把球传给我,我双脚一跃,直接来了个暴扣,现场我们一阵欢呼。对手惊呆了,你们居然会扣篮!

我和队友们开心地抱在一起,这时我才真真切切地体会到,原来齐心协力的力量这么强大!

团结的作文 篇10

读《雷锋日记》时,有一句话始终让我感动,那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”,就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的:团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系,也是我们小学生应该努力践行的道德准则。

记得有一次,我们班正在上语文课,同学们都在聚精会神的'听老师讲课,突然我身后传来一阵呕吐声,我回头一看,原来是一位同学吐了,吐的满地都是,不一会儿,教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏,忙着找拖把拖地,有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物,有的同学忙着给他递水漱口。但是,也有些同学嫌难闻,用书扇着周围的臭气,有的同学用手捏住鼻子,并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里,对此无动于衷。

读完这本书,我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现,我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活,校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世,那么校园就会是一个友爱弥漫、其乐融融的和谐校园,身处校园之中的我们,也会从中受益多多。反之,如果人们损人利己,那么校园必将是一个冷漠横行的校园。

那么,在同学遇到困难的时候,就请你伸出团结互助之手吧。因为,当我们帮别人打开一扇窗时,也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。

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