团结的作文400字[精品4篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的团结的作文400字4篇，欢迎大家分享。

团结的作文400字 篇1

今天，天气晴朗，阳光明媚，小兔看见家里的蘑菇不多了，就准备去森林里采蘑菇。

走着走着，突然听到河边有人在喊救命。他往河里一看，看见小猫在河里拼命地喊：“救命啊！救命啊！快来救救我呀。”小兔说：“小猫，别急别急，我这就去叫大家来救你。”小兔刚说完，就三步并作两步往森林里跑去。边跑边喊：“朋友们，不好啦！不好啦！小猫掉进河里了，快来救救他啊！”小鸭子听到了，二话不说，飞快地跑到小河边，小鸭纵身跳进小河里，很快游到小猫身边，使劲地把小猫往岸边拉，可是由于力气太小，怎么也拉不动。

小狗也听到了，心里想：小猫是我的好朋友，他经常帮助我，现在他有生命危险，我不能见死不救。于是，小狗连忙放下手中的饭碗，快步地向河边跑去。小狗想了一个奇妙的办法，他去竹林地里拿了一根竹竿，把竹竿的一端递给小猫让小猫拿住。这时，小兔和他的`朋友们也赶到小河边，大家团结一致，小鸭在水里推，小狗、小兔和他的朋友们在岸上拉，他们费了九牛二虎之力，终于把掉进河里的小猫给救了上来！

小猫感激地说：“谢谢！谢谢！要不是遇到你们，我可能早就被淹死了。”大家异口同声地说：“不用谢，这是我们应该做的。”他们高兴得蹦啊跳啊！

团结的作文400字 篇2

有一天，夜深人静。小猴已经睡觉了，可是，它的文具盒里却传出了一阵阵吵闹声。原来，是铅笔、橡皮和卷笔刀在比谁的本领大。

“我先来！”向来直来直往的铅笔说，“小主人要写字时，都要用到我。有了我，小主人才能写出一手好字呀！”“你还说呢！”橡皮不紧不慢地说，“每当小主人的字写错时，还不是我不惜自己的身体给你擦掉那错别字！”“还有！”卷笔刀粗声粗气地说，“当你的笔头粗了，还不是我把你削尖的！我的牙齿都要崩掉了！”“我的本领大！”“我的`本领大！”……它们吵了起来。这时，文具盒发话了：“这样吧，你们每人写一篇文章，谁的本领就最大！”“好！”铅笔首先交了卷。可它没了橡皮的帮助，写出来的字涂涂改改，很难看。橡皮用粉末写出来的字被风一吹，就无影无踪。卷笔刀只能用牙吃力地咬，咬得纸上全是洞。“你们再一起齐心协力写一篇文章看看！”文具盒说。铅笔在纸上飞快地写着，写错了，橡皮马上把字擦掉。笔头粗了，卷笔刀来削尖。不一会儿，一篇干净、整洁的文章展现在眼前。

“现在，你们明白了吗？”他们个个都垂下了头。因为他们都明白了：团结力量大，它们之间少了任何一个都不行。

团结的作文400字 篇3

大自然中有许多奇妙的东西，都等着我们去发现。

这一天，我和妈妈还有姐姐从超市里回来，快走到我们院的时侯。妈妈对我们说：“我们在这里玩一会吧！然后在回家吃饭。”我说：“好。”说完我们就去玩了。

突然，我姐看到桥上有好多卖东西的。就迫不及待的`跑了上去，东看看，西看看。玩着玩着，我们就玩累了。所以我们就回来拿了一包薯片吃，吃的时候我掉了一片。那时，我也没太在意。过了一会，成群结的蚂蚁来搬运这个薯片。我姐过来一看，吓了一跳。过了一会，她才反应过来。我姐说：“一只蚂蚁能搬动比自己身体大5~6倍的东西。”那时我还不相信。所以，我又掰了一小块薯片放在这里。果然，这个薯片比它大3~4倍，它还能搬动。顿时，我被惊得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，这次你肯定搬不动了吧！过了几分钟，先来了6只蚂蚁，果然搬不动。其中有一只蚂蚁又从别的地方找了10只蚂蚁，它们有的拉、有的拽、有的抬、还有的推？，一步一步地将这个薯片移到洞边。

通过这次发现，我深深的体会到团结的力量！

团结的作文400字 篇4

一天，3只蚂蚁肚子饿极了，在山洞里发呆。

忽然，一阵风吹过，把桃树上的一颗桃子吹落到地上。蚂蚁妈妈看见了，马上带着两只小蚂蚁跑出山洞，向桃子扑过去，但是，这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢？一只小蚂蚁灵机一动，对着山洞大喊：“伙伴们，快来帮忙，快来帮忙。”其他蚂蚁听了，马上成群结队地跑过来。

众蚂蚁齐心协力，一起把桃子往山洞里推。推啊，推啊，不一会儿，它们就把桃子推到山洞里。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好，然后把桃子分给大家吃。一只小蚂蚁说：“这桃子又香又甜，真好吃。”蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味，心里很高兴，她说：“孩子们，今天的事情告诉我们，无论遇到什么困难，只要大家团结起来就不怕了，因为集体的力量是最大的！”

还有个故事讲的'是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰的整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十根筷子来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十根筷子，并把它们紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉了我们什么道理呢？告诉我们集体力量大。