团结的作文(锦集10篇)
团结的作文(锦集10篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的团结的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团结的作文 篇1
“上课!”“起立!”“同学们好!”当大家准备回答老师的问好时,“哇”的一声,划破了这瞬间的肃静,接着一股酸味弥漫教室。原来是第一组的一位同学呕吐了。这是上午最后一节课——语文课,在这之前上了一节体育课。体育课是大运动量的跑步,大家出一身大汗,把外套脱了,下课时有同学不及时穿外衣,着凉了。这位同学附下身子,大口大口地吐出粘稠的黄汁物,呕吐物在地上四处流开。他似乎把胃里的东西都吐出来了,酸臭更强烈了。我最闻不得这种味道,赶紧捂上鼻子,不然会干呕,恶心。他附近的同学也没有谁马上起身帮忙,纷纷捂上嘴鼻,侧过脸,都是嫌弃的样子。
詹老师看到了,立即叫一位同学将呕吐的同学送到班主任处,并快速从讲台角落拿了几把拖把,三下五除二就将呕吐物拖干净。詹老师说,遇到这样的情况,不应该躲避,应该帮助生病的同学,并迅速整理教室,不妨碍上课。
顿时,我的脑海间闪过了几个画面……
No.1
“下面是初一女子4乘100接力赛决赛!”“各就各位!预备,砰!”随着一声响亮的枪声,秋季运动会初一女子4乘100接力赛的决赛随之激烈展开。我们班的四位“体霸”顺利进入决赛场。激动人心的比赛正在进行,我们班的第三棒——庄宇涵以她羚羊般的敏捷顺利地超过了其他几个班的选手,以第一的成绩将棒传给了最后一位同学——王艳艳。这时我们班已经胜券在握了,知道不,燕子(王艳艳)是我们班的体育高手,短跑是她的拿手好戏,她就要飞了啊。可意想不到的事情却在最后一秒发生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我们班瞬间从第一变成了第四。这时,班上来助威的同学都围了上去,关心燕子的伤势,搀扶她出医疗室,没有谁去注意成绩。那时,大家是多么的团结……
No.2
上学期,年段举行男女生跳长绳比赛,可一向有优势的男生居然败给劣势的班级,这不仅给男生沉重的打击,也让我们女生信心继续下降。可是为了把输的分数夺回来,我们女生还是顽强地参加一次又一次的测试,没有一个人当逃兵。我们有笑也有哭,有喜也有悲,这些我们都经历过了。就是弱小的小周、小钰都没有退却过。果然,功夫不负有心人,我们在比赛中跳了220多下,大家很高兴,逐个击掌。那一刻我感到很温暖,感到所有人的心都是拧成一股绳的……
可……可是今天……今天呢?当那位同学吐了一地的时候大家的反应却……他的.前后桌都捂着鼻子,往四周靠,脸上遮盖不住厌恶的表情。远处的同学也捂着鼻子观看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬间觉得团结的力量消散到遥远的地方去了。当然,我也一样。
团结是什么?老师的话让我明白了,团结不应该是一时的而应该是永远的。团结不仅仅存在于争夺班级的荣誉时,也存在于平时生活的点点滴滴中。
懂得这个道理,我们班一定能够成为团结的集体。
团结的作文 篇2
这次拿到三好学生,令人出乎意料的是,奖励不仅仅是一个文件包,还可以参加“夏——令——营”!
呵呵呵呵,天上掉下个免费的“大馅饼儿”,不要白不要,要了还想要。
不过,夏令营都是很苦的,我就犹豫了一下,但转念又想了想,学校举办的夏令营必定是独一无二的,便决定参加了。
第一天,老师拿了一面白布头走进教室,老师是在对谁投降?白旗吗?可意外的打击来了,要画旗!唉对画家来说,是小菜一碟,但对我们这帮“学痴”来说,简直是比登天还难。并且不仅仅是画队旗,还要想队名和口号哩!
我们绞尽脑汁,却想出来的全是俗里俗气的名字,最后也实在没办,就挑了一个“彩虹”做队名,说是图个简单嘛,因为画彩虹只要画几条不同颜色的弧线就OK咯,并且画上一道彩虹,白布剩下的部分就没多少了。
开始画旗咯!所有的队员会都变成了一群缩头缩脑的乌龟了,就连写几个字我们也不做,最后没办法,没时间,这项最轻松,最简单的任务只能交给老师来完成了。
旗好不容易做完了,被风一刮完了,旗全完了,尚未干的.颜料碰到布的其他地方,就花了。,老师只能用餐巾纸把上面的水吸干,因为被风害得花了,所以老师便用刚才吸颜料的纸巾在旗上点来点去,让它再花点,我看干脆改成“花花队”得了。
下午,我们玩了许多关于团结的游戏,第一个游戏我们三营一连只有一位幸存者,sheisme!
呵呵……。
最后一个游戏我至今还历历在目,因为它是最后一个,而且还非常疯狂,非常爽——世纪强音!
教练让我们每个连都试一下,第一个轮到的就是早已跃跃欲试的我们———三营一连。
我们一喊,测分倍的仪器上就显示一百地十7左右,嗯,不错挺理想的。
不过,我们的啜子受到了伤害,我们便开始一个劲的喝水润喉,希望呆会儿正式比赛,能发出哄亮的声音。比赛开始,我们排成两排,唯一的男生站在正中央,也就是测分倍仪器的前面。
我们各就各位,每人身体都向前倾,一双双眼睛会都盯着测分倍的仪器,两手做成嗽八状,用尽九牛二虎之力,喊出自已最响的声音。
接着,其他队也陆续喊完了,我们排名第三,这也没啥遗憾的,毕竟我们只有十四人,而且才一个男生,而别的队大多数有十六人。
玩的所有的游戏总分加起来,第一名isour——三营一连!
岁月如流,又是一天过去了,新的一天来迎接我们这些“贵宾”啦!
先是两位医生来对我们讲如何自护自救,然后就是令吃货们发痴的时刻———传统美食DIY!但,要自己动手做。
我们队分为三组,第一组包馄饨,第二组做团圆,第三组做寿司。
我被分到了第二组,本以为只要搓团圆,没想到还要揉面粉呢,麻烦啊!
过了好长时间,我们才做完美食,然后就是尝自已亲手做的吃的,平时不怎么爱吃的我这次也加入了“吃货族”最好吃的就是寿司了,它里边加了火腿肠,肉松,黄瓜丝,胡萝卜丝……我们对这美味无法抗拒,吃到肚子里边有“小宝宝”了才停下来,就连走路都要用手捧着肚子。
夏令营的最后一天也到来了。
要去参观袜子澄咯!为什么会叫“传澄袜子博物馆”呢?难到里面就是让我们参观袜子,不过袜子又有什么好看的。
结果,果然被我猜对了,博物馆里有个另我惊叹不已的袜子,它很白,要100万呢!那双袜子做工精细,我认为它是99。9%的人求也求不来的。
山泉村是我们下一个目的地,那景色,那房子,全好得不得了,可惜我没那个福分,不能住在这儿。
随着时间一秒一秒地飞势,闭营式终究躲也躲不掉,我只能面对它。
这次夏令营让我学会了团结,懂得了一个道理,团结乃成功他爹!同时也要谢谢学校提供给我们这么个大好机会,还要感谢教师对我们的照顾!
团结乃成功他爹!
团结的作文 篇3
对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教大家写作文的邱教师今天就带大家去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。
首先,教师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,大家红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。
大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,教师便把一根红色的羽毛用力向上抛,大家红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的'舞蹈呢!
羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。大家队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。
黄队和大家一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,教师又把大家分成了两队:男队,女队。
或许是因为有了上次的比赛经验,大家女同学对机子都是信心十足的。
比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了大家女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。
通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结是一种力量!
团结的作文 篇4
今天是我校全体师生到九子山野炊的日子。活动完毕刚回到家,我就迫不及待地拿起笔写起来——我怕隔一会儿再写那种激动的感觉会流失掉。
我一大早便起来了。到了学校才发现好多同学都来了。出发时我看见许多同学都像被人打了似的,有了黑眼圈。
到了目的地,同学们都各自把东西拿出来。我们这一组的同学也不甘示弱,搬来石头,找来树枝,垒起了一个“小灶”。大家拿出火腿、香肠等食物做烧烤。恩,真香!
吃饱了喝足了,刘老师带几个同学去爬山,我也跟着去了。起初,路还好走,我们跑得可带劲啦!不知不觉,刘老师和几个同学已经被我们远远地甩在后头了,只能听见他们隐约的喊声:“前面的`慢点!”可我们哪儿还站得住:向上望,山陡峭得仿佛直立着,像一个面目狰狞的魔鬼,使人不寒而栗;而脚下,土已经松软了,一不小心就会滑下去。同学们的手上、头上也被那些带刺的树木挂得伤痕累累。情况已经这样,大家哪里还有心思观赏美丽的风景,连额头上也沁出了密密的汗珠。
不知道过了多长时间,山上只剩下我们几个同学和刘老师了。我们就这样手牵手,摸索着回到了目的地。当其他没上山的同学问我们的感受时,大家异口同声地说:“比看恐怖片还过瘾!”
该吃午饭了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同学借了他的复读机,听起了Jay的歌。哈,边听边睡午觉,真悠闲!
可是好景不长,该回学校了。我只好懒洋洋地背起包。
虽然这次野炊使我身上伤了许多地方,可这次野炊使我们和老师的心贴近了,也让我们明白:团结就是力量。希望学校多开展这样的活动。
团结的作文 篇5
今天,我们上了一节有趣的作文课,是先做游戏再写作文,游戏的名字就是“不倒森林”。
上课了,老师问:“拔河靠什么?”有的同学说:“靠团结。”还有的'同学说:“靠合作。”老师说:“难道不靠智慧吗?”有个同学说:“不靠智慧,只靠蛮力。”老师又说:“拔河只靠蛮力吗?不是,还得靠智慧!我们来做一个游戏吧!游戏名就叫‘不倒森林’。”
老师说完就拿出各种各样的彩色的小棒,她说:“游戏规则就是用手掌按在小棒上,我说一二三走,你们就去摸别人的小棒,这不是个人游戏,是需要大家团结、配合才能完成的游戏。”老师说完,就把我们分了3个小组,A组、B组和C组,每组7人。
老师先让A组来玩,我感觉我们后两组会赢,因为A组先玩,B组和C组能总结A组的经验。A组刚上来,难免会有一些小失误:有的同学把不住小棒、有的同学走而有的同学不走。慢慢的,A组的同学越玩越熟,最后A组只剩下了两名同学。该我们组了,我们刚上场就很熟练,最后因为一名同学的失误,我们组只剩下一个人了。该C组了,C组比我们更熟练,最后只剩下3名同学。这三组同学,有的生气,有的指责他人。
三组同学有着不同的表现,但是我觉得最终这次游戏,是告诉了我们一个道理团结合作才能胜利。
团结的作文 篇6
团结是群体中最重要的。虽然只有短短两个字,但是这其中蕴含着深刻的奥秘。
有一次,我在河边玩耍,找到了一群蚂蚁。这群蚂蚁少说也有一百只吧,有的看上去年轻力壮,浑身都是力气,有的老弱病残,走路慢吞吞地,还有的像是顽皮小孩子,东跑跑,西跑跑,比其他蚂蚁明显小几圈,可见是蚂蚁中的小孩。突然松散的蚂蚁们聚合在了一起,所有最幼小的蚂蚁围成一个圈,成年的蚂蚁围在他们周围,被压在下面的好像满头是汗,但他们也坚持住了。这个小圆越来越紧密,似乎成了一个名副其实的球。最后那些走路慢悠悠的老蚂蚁包在了圆球的外面,就像一张包装纸一样。我跪在那儿一直观察着。
它们渐渐地滚了起来,滚向了小河。咦?它们在干嘛?蚂蚁不是最怕水的吗?往水里去干嘛呢?难道这群蚂蚁会游泳?这些问题在我的观察中找到了答案。原来,它们是要过河。这群蚂蚁为了过河想出这样的策略全是为了生活。过了几天,我到对岸发现几只很老的死蚂蚁。这些老蚂蚁为了保护子孙后代,牺牲了自己,却换来了更多蚂蚁的性命。蚂蚁在“团结”上做得很好。是我们学习的榜样。
《斑凌飞渡》中许多斑羚在悬崖之间架起了生命桥,逃过了猎人的魔爪;人们在团体比赛中,最团结的'那一组肯定获胜;在困难中互相帮助,总能度过难关。
“团结就是力量”如果蚂蚁们不团结,能渡过河的对岸吗?如果斑羚们不团结,能从猎人的眼皮子底下逃走吗?如果那一组获胜的团队不团结,他们能胜利吗?如果遇到困难不团结起来,能摆脱困境吗?原来团结是那么的重要。
团结的作文 篇7
上学啦!上学啦!同学们纷纷来到学校,虽然大家民族不同,穿戴不同,语言不同,但是同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容,大家聚集在一起组成了一个幸福的大家庭。我所在的班级就是这个大家庭的一部分。
我所在的班级可热闹啦!我们班有五十四个同学,大家来自不同的地方,大多是少数民族,有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等,我们做过统计,单少数民族就有十二种,还有汉族呢,虽然大家的民族不同,风俗不同,语言也不同,但我们五十四个同学亲如兄弟姐妹,和睦相处。上课时,我们一起读书,写作业,教室里时常传出我们琅琅的读书声。下课了的时候,我们一起做游戏,打球、捉迷藏……还会到柳树边看小鱼。最有趣的'是同学们的故事,班里的小朱是回族,他给我们讲有关回族的风俗,回族人不吃猪肉,因为传说猪是他们的祖先,他那略带幽默的语言常常让大家哈哈大笑。小刚和小明是地地道道的拉祜族,他俩经常会用拉祜族语言交流,一有空,还会用拉祜族语言给我们唱歌,讲故事,我们听得津津有味,教室里时常传出同学们的阵阵笑声。我所在的班级就是这样每天都有新鲜事,每天都是热热闹闹的。
我所在的班级很团结。上学期,学校举行了一次运动会,在拔河比赛这个项目中,我们的对手十分强大,大家都以为我们是不可能取胜的。老师在一旁鼓励我们,大家一起使劲,只要大家团结起来,就一定能取胜。随着一声哨响,比赛开始,大家一起喊起了口号:一二,一二,对手被我们有节奏的拖拽着,在我们身边是同学们排山倒海的加油助威声,我们紧握着绳子,谁也不放松,终于我们把对手拉过来了,我们取胜了,大家高兴地紧紧相拥在一起。
我所在的班级就是这么一个热闹的、团结的、快乐的大集体,我们不分民族,互相尊重,彼此友爱,共同成长,正因为是这样的一个班级,我们克服了一个个困难,取得了一次次优异的成绩。古人云:“人心齐,泰山移。”是啊!我们的祖国是由五十六个民族组成的泱泱大国,全国各族人民紧密团结在一起,一方有难,八方支援,无论什么困难,我们各族人民团结一致,总能创造出奇迹。我相信,只要我们各族人民团结在一起,祖国的明天就会更美好。
团结的作文 篇8
我有两个死党,一个是小玉,另一个是小美。
小玉:嘴特别能说,能口若悬河地说个不停,而且从不口下留情。我将她列为超级恐分子,因为她总有一脑子的怪念头,在她身边一定要做好随时迎接战斗的准备。
小美:很可爱,很活泼,能和我一起疯,是一个称职的死党。她是我们三个中脾气最好的,如果她生气了,一个棒棒糖就能哄得她眉开眼笑。
我们虽然是死党,但我们从不团结。
话说有那么一天——
下课了,几个同学一起闲聊时问小玉:“你是属什么的?”
小玉的怪念头立刻冒了出来,说:“你们家有电脑吗?”
“有啊,这跟你属什么有关系吗?”
“告诉你,我属熊猫烧香的,专门破坏你们
小美马上跟着附和:“对对对,我属灰鸽子的`,和她一伙,但比她厉害。”
小玉拍了小美一下:“凭什么你比我厉害?”小美好脾气地说:“都厉害,都厉害。”这两个人真行,居然想争当最时髦的病毒,说小玉是超级恐分子没错吧?看她把小美也带坏了!为了伸张正义,我脱口而出:“为了所有的电脑不被你们侵害,那我只能属卡巴斯基啦!”
“什么,你当杀毒软件?还专门杀我们两个?你算什么朋友!小美,让她见识见识我们的厉害!”
于是,两个人开始满教室追着我跑,直到上课铃响。完了还不肯罢休,你说这让我怎么跟她们团结呀?
还有一件事也可以看出我们的不团结。
转眼开学已经一个多月了,我们进行了两次单元测验。第一单元的测验小玉考得比我们好。考得好就考得好吧,可她立刻把尾巴翘到天上去了,接下来的几天一直兴高采烈、手舞足蹈,说话的声音也比平时大了许多。其实我和她仅一分之差呀,如果再细心一点儿该多好!唉,我这粗心的毛病怎么总是改不了呢?在第二单元考试时我决心不再马虎,检查了又检查,足足检查了108遍。如果这样还考不好,那可真是没天理呀!结果呢?我当然考得不错了。老师报完分后,小玉的脸色马上就晴转阴了,理也不理我们。我和小美想逗她笑,她却说:“你们可高兴了,你是小运运,她是小平平,我成小仔仔了!”什么小运运、小平平、小仔仔?莫名其妙。她怒气冲冲地说:“你好幸运,当然叫小运运了;她和上次考得差不多,当然是小平平了;我没你考得好,回家我妈还不宰了我,当然是小仔仔(宰宰)了!”原来是这么个小宰宰呀。我拍拍她说:“放心吧,你不会当小宰宰的,又不是猪,还可以宰了吃肉。”小美说:“我吃我吃。”这下可不好了,恐分子发怒了,我们又要倒霉了,快点儿逃吧!跑得慢了还要挨几下。
唉,看来,只要我们三个在一起,战争每时每刻都有可能会发生,时时刻刻都要提心吊胆呀!
这回大家明白了吧,我们真的一点儿都不团结。每次三个人在一起商量玩什么的时候,从没商量成功过,典型的三国鼎立局面。但我一直很庆幸能有这样两个和我臭味相投的朋友……
团结的作文 篇9
汽车才走了一半路程就坏了,这前不着村,后不着店的,修都没个修的地方。司机跟乘客急得像热锅上的蚂蚁。乘客们议论纷纷,这让司机急得满头大汗,不知该怎么办才好。
天色渐渐暗下来了,寒风呼呼地刮着,路上的车辆好像都有意避开似的,不见踪影。车上的乘客开始骚动了,有的乘客不停地抱怨自己:“为什么会坐这么一辆坏车呢?真不幸!”有的摇头叹息:“哎,真糟糕!什么时候才能回去呀!”还有一个年轻的妈妈抱着孩子,孩子哇哇大叫,年轻的妈妈手足无措,焦急地走来走去
乘客们手足无措。突然,一个抚媚的妇人说‘‘不要在这里浪费时间了,我们大家快想想办法吧。”话音刚落,一位老大娘撇了撇干瘪的嘴说:“打‘110’报警吧!”“对,报警!”司机当机立断,打出了电话,可是在这偏僻的地方,连信号也没有。一个壮健的小伙子说:“我们不能呆在这儿等待,不如我们试试修理车子吧。我懂得修车,谁愿意帮帮忙呢?”乘客们都安静下来。司机说:“我帮你吧!”年轻人和司机提着工具箱走下车子。其余乘客也都下了车。
小伙子钻进车底,说:“拿手电筒来。”司机把手电筒递过去。“拿钳子来。”司机又把钳子递了过去……寒风似乎在考验他们似的,刮得更猛烈了,乘客们都冷得直发抖,但他们仍然在忙碌。10分钟…20分钟…半小时… 皇天不负有心人。“好了。”车底下终于传来了小伙子的`声音,小伙子一身脏兮兮地钻了出来,大家都兴奋地围着他欢呼起来。
司机迫不及待地登上汽车,“咔嚓”一声,车子启动了,响起了隆隆的声音,车尾冒起了一滚滚浓烟。听见这熟悉的声音,乘客们像找到救星似的,喜出望外。
团结力量大,生活中处处充满温暖,处处充满力量。
团结的作文 篇10
有句名言说得好:“团结就是力量”,在生活中,成功需要我们合作。只要合作,我们便可迈向成功。
记得有一次生日,妈妈买了一盒很大的拼图送给我当生日礼物,这盒拼图也是我一直想要的礼物。我才刚从妈妈的手里接过拼图,连谢谢也没说,就直接跑到自己的房间拆开了拼图的包装开始拼起来,弟弟也过来帮我拼。过来一会儿,拼图还没拼好一半。“快点啊,把蓝色的那一块拼图拿过来!”“不对,不对,你拼错了,这块应该拼在这儿!”我大声的说。而弟弟却认为我拼错了,也大声的喊道:“你才拼错了呢,就是拼这儿的'。”我们就这样僵持下去,我拼我的,他拼他的,过了一个多小时还没拼好。我心里想:这样下去,拼图就不能拼好了,还是握手言和好了。我对弟弟说:“这样下去就拼不好了,我们合作吧!”弟弟想了想,说:“好吧,我们一起拼吧!”于是我就趴在床上看着看着原图,而弟弟就负责把拼图拼上去。刚开始我们合作得不是很好,一些拼图会拼错,但是到后来我们合作得越来越好,每一块拼图都拼到了位置上,一个也没错。就这样,一块又一块的拼图从弟弟的手上拼到了正确的位置上。还没一会儿,拼图就已经拼好了一大半。过了几分钟,只剩下最后一块拼图了!我们都有些激动。弟弟把最后一块拼图小心翼翼的放好时,我们都高兴地喊:“太好了,拼图拼好了!”
通过这次的事,我不仅收获了一幅美丽的拼图,更让我明白了团结合作的力量是多么的强大,只要合作就能成功!
