团结的作文[集锦9篇]

发布者:南定中原 时间:2026-4-5 13:12

团结的作文[集锦9篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的团结的作文9篇,欢迎大家分享。

团结的作文[集锦9篇]

团结的作文 篇1

我趴在窗边,仔细地看着这一个又一个从天而降的雪精灵悄然落地,化为水珠。

中午轮到我们班看书,正在走向图书馆的我一边买着轻盈的脚步,一边看着雪精灵一遍又一遍地落到地上,一遍又一遍地变成露水。

看完书差不多已经过了三、四十分钟了。当我走出图书馆时,我惊呆了。无数颗小小的.雪颗粒堆成了雪堆!原来雪精灵也是身藏不露的博士,因为它们知道有一种力量可以将它们瞬间变成雪堆。我轻轻地用手托起这些正在熟睡的小宝贝们,仿佛吵醒它们似的。但它们根本就不理睬我,变成水之后,从我指尖溜走了。

放学之后,我撑着伞,悠然自得地走在梦幻般的童话世界里。到家了,我收起了伞,看见伞上正躺着好几十个雪精灵,我不忍心赶跑它们,就把它们带回了家。

第二天正是艳阳高照的一天。雪精灵们已经停止了飞舞,都已经沉沉地睡在地上了。太阳发出刺眼的光芒,仿佛要竭力向雪精灵发起进攻。雪精灵们也努力抵挡,但都无济于事,最终上西天取经了。

通过此事,我知道了雪精灵们也有智慧,也会团结,我们也要向它们学习啊!

团结的作文 篇2

六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮助;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了快乐。更重要的是,我懂得了团结!

在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的理想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一直推动着我们,鼓舞着我们。

还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有****我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的.数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一起到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,积极思考,积极发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

在一次测验上,我的成绩十分不理想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。

团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起;是团结的心,让我们勇往前进!

团结,永远是团队成功的法宝!

团结的作文 篇3

大家一定都见过蚂蚁吧,它特别小,全身黑黑的。一看就认为很弱小,虽然它很不起眼,但它身上却散发着强大的力量,与我一起来看看吧!

有一天,我正在院子里吃着饼干,掉了许多饼干屑,过了一会儿,这些饼屑引来了几只蚂蚁。我不由得被它们吸引住了,只见这几只蚂蚁用头上的触角碰了碰饼干屑,又碰了碰各自的身体,好像是在发信息。它们顶了顶,怎么也顶不动,这些饼干屑对我们来讲太渺小了,而对蚂蚁们来讲,却是庞然大物。大约过了二十分钟,来了一团黑黑的东西,我定睛一看,呀!这一些全是蚂蚁。这些蚂蚁用触角交流了一会儿,就开始做任务了。它们有的在前面领队,有的在卖力地搬运,还有的在旁边支援……最后居然一步一步把饼干屑送往了回家的路。

蚂蚁的举动让我感触颇深,我想到了昨天我们玩拼图接力时的场景,一开始看到图片,小组成员指指点点,毫无头绪,正在大家手足无绪时,我想到了那群伟大的`蚂蚁,身为组长的我果断分工合作:两个人看说明书,两个人操作拼图,两个人仔细辨析图片,我们一步一步沉着地拼着,在我们齐心协力下,我们完成了拼图。我们一个个欢呼雀跃,这是我们全体组员精诚合作的结果。

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”这就是团结的力量!只要我们团结合作、坚持不懈,相信任何困难都会迎刃而解。

团结的作文 篇4

说到团结,人人都会想到“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等名言。团结是一种美德,可是我们班的同学所谓的“团结”是真正的团结吗?

今天是星期五,我们全班刚体检完就热火朝天地跑进教室,全班都到齐了。只见刚刚还埋头批改作业的数学老师笑盈盈地抬起头,拿着数学小练不住的夸我们:“今天,历年来最会错的题目我们班可是绝大部分同学都做出来了,很棒!”我无意间看见同学们的嘴角都挂着一丝微笑,我也心里暗暗自喜,可少不了一分羞愧。程老师一边微笑着一边将题目抄在黑板上,粉笔字越写越重,笔都断了好几支。我心里喜着喜着又觉得有点不对头:平常就算我们期中考试得了第一也不来夸我们,这次……不对,这一定有问题,程老师一定是笑里藏刀,也许这预示着一场“暴风雪”即将来临。果然,刚刚还笑面盈盈的'程老师脸似脸谱似的马上阴尘了下来,顿时班内的紧张气氛升高,程老师似笑非笑地对我们说:“这道题,是抄袭还是自己思考的,我马上就能查出,我只要在对的一堆本子中随便叫一个自然就真相大白了!”我心里不住的沾沾自喜,太好了,这些式子我都倒背如流了,虽然有些式子不太明白但有些地方也经过深思搞懂了,我抬起头正视着前方。

“赵瑾怡”哦,我坦然自若地站了起来高声地报出了算式,本以为这样就会让同学刮目相看,可正当我沉浸在这欢喜中时,程老师突然说:“为什么这么做?”我立刻支支吾吾语无伦次地讲着,这时程老师说:“谁教你的?”我哑口无言,说吧觉得对不住她,不说吧老师不会放过我。我硬了硬头皮说道:“李思翰。”老师又询问了李思翰谁教的,一个接一个被查了出来,最后越站越多,全班出了未交的和一个会做的周润龙几乎都站起来了,我惊讶极了,这么多人,我还以为只有少数人呢。程老师冷冷一笑:“哈哈,被我查出来了吧,你们可真有天大的本事,在老师眼皮底下互抄作业,以后付课我来上,作业我也不要你们自己做了,以后在付课或课间我来了再做!”我心里直叫冤,我问李思翰原因了,可她也将不出个所以然来。

唉,谁叫我们全班一起传递答案呢?团结,不是来欺骗老师的,而是要互相帮助真正弄懂题目,这才是团结互助。

团结的作文 篇5

星期天,我和朋友们在小区的花园里玩,在玩的.过程中,我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了,那可是一个小小的生命啊!

这两只蚂蚁好像在找什么?我觉得很好奇,所以就决定要观察它们。哦,原来是在找食物啊!解开谜底,我很兴奋。我发现它们往苹果皮的路赶,它们走到苹果皮面前,搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了,所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外,看了看小洞,差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来,它们的脚步是那样的整齐,前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮面前,再次把苹果皮搬了一下,蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了,在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2,1..2”的叫着,它们就是这样把苹果皮搬回洞的。我看了很久,它们都还没有搬回洞里,我觉得这群蚂蚁很劳累,但它们是团结的,我很佩服它们。

我知道蚂蚁团结一心力量大,真很有趣!

团结的作文 篇6

六年的小学生活,学校举办过许多的活动,但是有许多都是有关于考试之类的,只有一两次是关于其他的。我记得最清楚的就是一次唱歌比赛和一次拔河比赛。歌唱比赛全班都要参加,而我因为生病,没有参加,我只参加了拔河比赛。

拔河是我们在六年级上学期举行的,因为每个班人数不同,所以因为要统一人数,每个班要减去几个人,而我和几个同学都被刷下来了,老师让我们几个在旁边喊加油。

“这次拔河比赛是我们的班级荣誉,大家一定要团结起来。”老师说。

体育课上,班长给我们班上拔河的人排好队,力量比较大的人都站在最前面和最后面。排好之后,体育老师又让我们练习一下,她说:“中间有的人要换下来,个子矮的都换成个子高的。”于是,又有几个人就被换了下来。

到了热身赛那一天,我们激动地跟着老师到操场。我们几个被刷下来的人的加油声很小,我们班拔河的时候队形十分乱。结果,比了三局,我们班全都输了。听着对方的班的欢呼声,我的心情十分失落,本来很激动的我们,现在十分伤心,连上课都是无精打彩的。

“好了,打起精神来,毕竟只是热身赛。这次主要原因是你们太不团结了,队形乱,那些没参加的.,声音要大一点儿,那么小谁能听见,下次才是真正的比赛!我们一定会后来居上!”老师说。

我们又重建新打起精神团结合作起来。没过几天,比赛开始了,到了操场,能感觉到到场的每个人都十分紧张,尽管每一个班都排着整齐的队伍。有的人头伸出来看着正在进行的比赛,许多的人大声地喊着加油,这场面只能用一个词“热闹”来形容!

不一会儿,就到了我们班,我们站好了队伍,手都紧紧握着绳子,眼都不眨地盯着绳子上的红球。哨子吹响之后,我大声地喊着加油。第一局我们赢了,但是第二局和第三局我们都输了。我们班里好多人都哭了,老师在一旁安慰我们。这一整天,我们班都死气沉沉的。现在想起来,还满是伤心

从此,我们班更团结了,我知道一定是因为这次比赛。

团结的作文 篇7

星期四的上午,课间休息时间到了,小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。

他俩跑着跑着,忽然,俩个人头对头撞在了一起,小明的头被撞起了一个大包,他气愤地训斥小强说:“你怎么搞的,跑步时不注意,看把我的头撞起了一个大包!”小强躺在地上委屈地哭着说:“是你先撞上我的,还怨我呢,我也被撞疼了。”他们俩个就这样相互指责了老半天,谁也不让谁。

这时老师过来了,问你们俩个是怎么回事,在这里不停地吵架,他们就把原因说了一遍。老师劝导说:“你们俩个都是好朋友,在玩耍时不小心碰到一起,要互相谅解不要埋怨,一定要团结友爱,好好相处。”他们俩个听了老师的话后,都觉得自己做的.不好。这时他俩个就互相握手道歉,再也不指责,又开心地去继续做游戏了。

团结的作文 篇8

古时候有一个农夫,他总共有8个儿子。这些男孩子自小就总是打打闹闹,争争吵吵,让他们的父亲费了不少心。日子一天天过去,农夫越来越老了,儿子们越长越大,可这吵吵闹闹的脾气一点也没见改好,老父亲为此日夜担忧。

于是有一天,农夫去请教村里最有学问的长老,希望他能帮助想出一个好办法,让这些不懂事的儿子明白他们这样做是多么的.愚蠢。

长老让农夫把他的儿子都叫到一起,然后取出8根筷子,一根一根地分别递到他们手里,说:“你们使劲地把筷子折断吧。”

“折断这么细的筷子还需要使劲吗?哈哈,真是可笑!”男孩们嘲笑地说。果然他们轻轻一用力就把手里的筷子折断了。

这时,长老又取出8根筷子,用绳子把它们紧紧地扎在一起,说:“那么现在呢,你们谁能折断这一捆筷子?”

最大的儿子抢先拿过筷子,两手使劲用力,脸都涨红了,这捆筷子还是好好的,连弯都没有弯一下。其他的男孩也很不服气地都试了试,可是没有人能把筷子折断。

农夫感激地看着长老,对儿子们说:“孩子们,你们能体会到这里面的意义吗?你们成天争吵不休,每个人都只顾自己,就像是一根细细的筷子,很容易就会被折断。而细细的筷子团结在一起都有了这么大的力量,何况是你们这8个强壮的人呢?”

这番话让男孩们终于明白了团结的力量,也认识到自己以往的行为给父亲带来了多大的烦恼。他们轻声地互相道歉着,亲亲密密地搀扶着老父亲回家去了。

团结的作文 篇9

团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

团结,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和的对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较。

理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

说到团结,是我想起了那次我们年级举行拔河比赛。

记得那天中午我们年级的`同学在学校的操场集合,要问我为什么只有我们年级的同学集合在操场……那是因为我们要举行拔河比赛,是见证我们友谊的比赛。

比赛开始了,只听体育老师高声喊道;"各就各位——预备——"随着一阵哨声,操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断为我们加油,差点把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注,目不转睛的盯着麻绳中间荡着的那块红布条。一会儿拉过来一会儿又拉过去的,两班不分上下。我们喊着口号:"一二、一二……"突然,可能是因为没劲了吧!让他们胜了一场。

第二场比赛,我们继续和他们比,现在他们正沾沾自喜呢!我们团结在一起,一起战胜他们,终于,功夫不负有心人,我们班获胜了!全班同学高兴得抱在了一起。

正是因为我们的团结,使我们班获胜了!看来,团结的力量是巨大的呀!

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