团结的作文经典（7篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的团结的作文7篇，欢迎大家分享。

团结的作文 篇1

电影《赤壁》中周瑜说了这样一句话：“这么脆弱的小草经过编织之后竟然变得那么顽强……我只有一个梦想，也是大家的梦想，我们要团结，要上下一心，没有人能扯得断……”最后，孙刘联军以仅有的五万人,击败了曹操百万虎狼之师,这就是团结的力量。还有06年的德国世界杯,巴西队云集世界顶尖球星，而最终止步于1/4决赛。就是因为明星球员们把赛场当成了炫耀个人球技的地方，忽视了整支球队的合作。这样松散的拼凑体哪有不失败的道理呢？

“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”伟大领袖毛主席如是语。98抗洪、03非典、年初冰灾、圣火传递，还有震撼了世界的汶川地震。英雄的中国人民一次又一次紧密地团结在了一起，众志成城、万众一心。古人云：人心齐，泰山移。还记得奥运会开幕式上的三个和字吗？一个家庭的团结就是家和万事兴，一个企业的团结就是和气生财，一个国家的团结就是和谐社会。这便是团结的无穷力量。

那么对于一个班级来说，什么是团结精神呢？依我之见，班级团结的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个班级的'成员能够有为之信服的目标，能激发班级的学习动力和奉献精神，为班级注入生命活力。具体到一些小事，就是要注意班级的清洁卫生，遵守学校的规章制度，学习比较优秀的同学能扶助学习暂时有困难的同学，同学间的小误会能够忍一忍风平浪静，如此如此。

班级协作能更好地发挥个人特长，充分发挥集体的潜能。冰心说：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂”如果没有正确的班级管理没有良好的竞争合作心态和奉献精神，就不会有团结精神。这就需要各个班级的班干部能发挥带头作用，做班级的粘合剂，主动化解班级内部矛盾。也需要每个人做班级的一刻最普通的螺丝钉，用真诚去面对集体中的每一个人，营造一个和谐的班级氛围。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和的对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体。——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！

团结的作文 篇2

只记得，那天的空气中，充满了沉重的气息，坐立不安。窗外，灰蒙蒙的，几个沉闷的雷声划破了雨中的寂静……

谁都没有想到，灾难从天而降，什么都成了黑色。当人们还为奥运祝福时，一场天灾将人们从无尽的幸福中拉向悲痛。灾难中，多少稚幼的眼神中多了些许的伤感，多少青春的眼神中多了些许的渴望，多少沧桑的眼神中多了些许的坚强！大灾大难之后，坚强的中华民族挺起了不屈的脊梁！那山坳里的“绿色长龙”，那滚石边的坚强呐喊，触动着中华儿女的心灵。听，废墟里还有生命的迹象，那一双双粗糙而有力的双手，在生命仍有希望的那一刻，传递了爱的真谛，这是比火炬更为神圣的接力，它传递了华夏儿女对生命的祝福……

这场天灾，带给了中华民族一次精神的洗礼。在帐篷里，在废墟前，一位六旬的老人用沙哑的嗓音，抚慰着所有人内心的伤口。“孩子不哭，政府会照顾你，大家不会不管你。”“我有信心大家会战胜这次灾难。”平凡的话，带给人们生存的力量；铿镪有力的声音，抚慰着每一个受灾人们的心灵。

英雄出自平凡。那个“军哥哥”和“小娃娃”之间的感情是如此的纯朴，“小娃娃”稚幼的眼神中充满着信任，微微的一笑，在这废墟之外的世界里，给了多少人欣慰。“军哥哥”手中那个新生的生命，给了人们无限的希望。那些地震中出生的孩子，就像重石下坚强的小草，凭着对生命的渴望与本能，在这地洞山摇中，用响亮的啼哭，唤醒了上苍；用对生命的呐喊，唤醒了天地神灵的感动。不论是前线的救援官兵还是后方的医护人员，他们手中的生命传承着一个又一个的惊喜，从他们坚定的眼神中，我们看到了中国的希望。废墟下的人们，你们可知道，你们的呼吸牵动了祖国上下13亿人的心！因为有你们对生命的渴望，才使得更多的灾区人民对明天充满着希望。

也许，我们无法记得所有在这场灾难中默默奉献得人们，但这段记忆会带给我们所有人勇气与力量。那些从祖国四面八方赶来的志愿者，成了灾区的另一米阳光。用他们的精神，他们的热血，他们的爱心，传递着温暖。眼看着，一排排板房拔地而起，工厂开工了，学校复课了，在远方又传来了朗朗的读书声。伤员回家了，一切就在这准备就序中开始了新的生活。那些忙碌的身影，依旧没有停歇，他们还要为明天继续工作……

绵延了五千多年的民族精神，在这一刻又熠熠生辉。我们在灾难面前的勇敢与坚强，显示了中华民族的伟大精神。当人们的`一笔笔捐款，一车车物资送向灾区时，心中就告诉自己，中国，做得到！当再次看到火炬传递时，那希望与梦想的交汇，变的愈加有意义。此刻，中华民族孕育了新的希望，在坚强中，我们让全世界看到了中国的风采。“国难兴邦！”激励着中国人在灾难面前一同挺起不屈的脊梁！

多少的风雨我们一同走过，我们为之动容，我们为之感动，四川的兄弟姐妹们，用自己的行动，诠释了他们的意志，他们的眼神中再也没有了伤感，他们的家在自己的双手中又重新建起。生活还要继续，路还很长，崭新的四川，又将在中国的版图中顶起一片天空！在困难面前我们不哭！在与灾难不屈不挠的抗争中，我们走过坚强！

团结的作文 篇3

运动会在噼里啪啦的欢笑声中走来了，停在了我面前。

经过令人眼花缭乱的开幕式方阵，大家都略感疲倦，坐在椅子上互相交谈。不时在广播中听到各种消息，还夹杂着枪声和呐喊声，一波一波的，让人有种地动山摇的感觉。

“嘿，迎面接力，迎面接力的快去！”

不知是谁说了一句，班上一半的男生女生条件反射似的站了起来，快步走向运动场，有的还一蹦一跳的。

“砰”的一声枪响，猛地将我从书中的世界拽了回来。“什么比赛？”我拍拍李瑭的肩膀。她不时向场上望去，有些心不在焉，“哦，是迎面接力。”我现在的位置离场地很远，我只好睁大眼睛仔细看。

开始似乎慢了那么点，我们班的队伍与另一个班不相上下，我的心就跟着这么一直悬着。一来一回，大家的配合越来越默契。如鱼得水，远远看去，只有一个在来回跑似的。哈！那不是石若瑜吗？此时在赛场上的她，如一支离弦之箭，全无平日的嘻嘻哈哈，紧绷着脸，没命地向前跑。别人哪挡得住这样的攻势，不一会，我们班就领先了一大截。聂俊韬、罗舒文、毛喆远，成佳琪……这些熟悉的人似乎一下子陌生起来，原来大家都有一颗为班争光，不甘落后的心！

也不知过了多久，比赛结束了，这途中竟没有掉过一次棒，也没有脱过一次手！这惊人的流畅度另我叹服。果不其然，同学们一个个凯旋归来，第一名！一张张笑脸洋溢着从未有过的.快乐，树影上斑驳的阳光似乎都在为之喝彩！

这个第一名来之不易，既是对同学们能力的考验，也是对一个班级凝聚力的考验。正所谓“团结就是力量”，这一点被大家展现得淋漓尽致。在这样一个齐心协力的班级，我由衷的感到骄傲。

团结的作文 篇4

“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”这句话正是我们这支参赛队伍的写照。

那天，阳光明媚，秋高气爽，一根跳绳凝聚着多少人的期望。那一天，我们如愿赢得了冠军。

学校要举行跳绳比赛，分为个人赛和团体赛，团体赛是指两个人摇绳，四男四女连续跃进，一人跳一个，三分钟后，看哪一组跳的多，谁就胜。

我有幸成为了团体赛成员，我们班级组队以后，只要有技能课，大家不需老师提醒，也无人反对，我们都会自觉下楼练习。每次一练就是大汗淋漓，却谁也不肯休息。两个摇绳的同学最吃力也最辛苦，看上去已经疲惫不堪，劝他俩歇一下，他俩却说，接着练，多练一分钟，我们班胜利的希望就多一分。

到了正式比赛这一天，只听裁判哨声一响，跳绳就随之起舞。“啪、啪、啪……”两个摇绳的同学甩得又狠又稳，连划破空气的声音都十分有力。我们也迎合着他们的节奏，如鸟儿一般，轻盈地跃过。

“还剩最后一分钟。”这时，所有人都疲惫至极，脸上的汗水不停使唤地往下直掉。我们都咬牙坚持，互相鼓励：“加油，只剩一分钟了。”“我们是最棒的！”“冠军是我们的！”旁观的同学也异常激动，拼命为我们鼓劲。

“啪——哒——”绳子突然停了下来，像一条被打了七寸的'蛇一般，瘫在地上。哦，原来是一位队员的手被绳子打到了，她白皙的手臂上顿时飞起两条红印。“快点放弃吧。”一些别班的同学在干扰我们。“没关系，我们还有时间。”“加油，我们继续！”不知是同学的鼓励还是出于对集体荣誉的重视，她重回队伍，咬牙坚持。

绳子又舞动起来。每个队员的神情都变得专注，坚定，像是在说，冠军就是我们的，谁也别想抢！

“二百八十九，二百九十……二百九十五。”二百九十五个，全年段第一，我们是冠军！

我们拧成一股绳，怎么扯也扯不断，这就是团结的力量，这就是合作的力量！只要同心合力，就没有什么事办不成。

团结的作文 篇5

“上课！”“起立！”“同学们好！”当大家准备回答老师的问好时，“哇”的一声，划破了这瞬间的肃静，接着一股酸味弥漫教室。原来是第一组的一位同学呕吐了。这是上午最后一节课——语文课，在这之前上了一节体育课。体育课是大运动量的跑步，大家出一身大汗，把外套脱了，下课时有同学不及时穿外衣，着凉了。这位同学附下身子，大口大口地吐出粘稠的黄汁物，呕吐物在地上四处流开。他似乎把胃里的东西都吐出来了，酸臭更强烈了。我最闻不得这种味道，赶紧捂上鼻子，不然会干呕，恶心。他附近的同学也没有谁马上起身帮忙，纷纷捂上嘴鼻，侧过脸，都是嫌弃的样子。

詹老师看到了，立即叫一位同学将呕吐的同学送到班主任处，并快速从讲台角落拿了几把拖把，三下五除二就将呕吐物拖干净。詹老师说，遇到这样的情况，不应该躲避，应该帮助生病的同学，并迅速整理教室，不妨碍上课。

顿时，我的脑海间闪过了几个画面……

No.1

“下面是初一女子4乘100接力赛决赛！”“各就各位！预备，砰！”随着一声响亮的枪声，秋季运动会初一女子4乘100接力赛的决赛随之激烈展开。我们班的四位“体霸”顺利进入决赛场。激动人心的比赛正在进行，我们班的第三棒——庄宇涵以她羚羊般的敏捷顺利地超过了其他几个班的选手，以第一的成绩将棒传给了最后一位同学——王艳艳。这时我们班已经胜券在握了，知道不，燕子（王艳艳）是我们班的'体育高手，短跑是她的拿手好戏，她就要飞了啊。可意想不到的事情却在最后一秒发生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我们班瞬间从第一变成了第四。这时，班上来助威的同学都围了上去，关心燕子的伤势，搀扶她出医疗室，没有谁去注意成绩。那时，大家是多么的团结……

No.2

上学期，年段举行男女生跳长绳比赛，可一向有优势的男生居然败给劣势的班级，这不仅给男生沉重的打击，也让我们女生信心继续下降。可是为了把输的分数夺回来，我们女生还是顽强地参加一次又一次的测试，没有一个人当逃兵。我们有笑也有哭，有喜也有悲，这些我们都经历过了。就是弱小的小周、小钰都没有退却过。果然，功夫不负有心人，我们在比赛中跳了220多下，大家很高兴，逐个击掌。那一刻我感到很温暖，感到所有人的心都是拧成一股绳的……

可……可是今天……今天呢？当那位同学吐了一地的时候大家的反应却……他的前后桌都捂着鼻子，往四周靠，脸上遮盖不住厌恶的表情。远处的同学也捂着鼻子观看，有的甚至在那里喊叫。那一刻，我瞬间觉得团结的力量消散到遥远的地方去了。当然，我也一样。

团结是什么？老师的话让我明白了，团结不应该是一时的而应该是永远的。团结不仅仅存在于争夺班级的荣誉时，也存在于平时生活的点点滴滴中。

懂得这个道理，我们班一定能够成为团结的集体。

团结的作文 篇6

今天是我校全体师生到九子山野炊的日子。活动完毕刚回到家，我就迫不及待地拿起笔写起来——我怕隔一会儿再写那种激动的感觉会流失掉。

我一大早便起来了。到了学校才发现好多同学都来了。出发时我看见许多同学都像被人打了似的，有了黑眼圈。

到了目的地，同学们都各自把东西拿出来。我们这一组的同学也不甘示弱，搬来石头，找来树枝，垒起了一个“小灶”。大家拿出火腿、香肠等食物做烧烤。恩，真香！

吃饱了喝足了，刘老师带几个同学去爬山，我也跟着去了。起初，路还好走，我们跑得可带劲啦！不知不觉，刘老师和几个同学已经被我们远远地甩在后头了，只能听见他们隐约的喊声：“前面的慢点！”可我们哪儿还站得住：向上望，山陡峭得仿佛直立着，像一个面目狰狞的魔鬼，使人不寒而栗；而脚下，土已经松软了，一不小心就会滑下去。同学们的手上、头上也被那些带刺的树木挂得伤痕累累。情况已经这样，大家哪里还有心思观赏美丽的风景，连额头上也沁出了密密的'汗珠。

不知道过了多长时间，山上只剩下我们几个同学和刘老师了。我们就这样手牵手，摸索着回到了目的地。当其他没上山的同学问我们的感受时，大家异口同声地说：“比看恐怖片还过瘾！”

该吃午饭了，我找出零食狼吞虎咽了一番，又找同学借了他的复读机，听起了Jay的歌。哈，边听边睡午觉，真悠闲！

可是好景不长，该回学校了。我只好懒洋洋地背起包。

虽然这次野炊使我身上伤了许多地方，可这次野炊使我们和老师的心贴近了，也让我们明白：团结就是力量。希望学校多开展这样的活动。

团结的作文 篇7

我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。

今天是周六，社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级，就让我们先来自我介绍，介绍方式很独特，要仔细听好旁边座位上同学的姓名，介绍的时候要说：“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字：“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦！”一圈下来，有好些人报错别人名字了，大家哈哈笑个不停，这样的介绍很麻烦，但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组，在地上放一张报纸，让我们踩上去，报纸很小，我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条，这次要站稳，我们只能搀扶着。哥哥说：“刚才都是小意思，现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀！我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验，获胜小组体会到了团结就是力量，失败的小组弱弱的嘀咕：“他们的'人瘦，我们的人胖啊！”我们听了再一次笑得前俯后仰。

最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”，原来大家一起合作游戏这么的有趣，我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时，我们收获的却很多。