(经典)团结作文300字6篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的团结作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

团结作文300字 篇1

秋天一到，大雁就要南非去过冬了，一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，有一只小雁没有力气了，慢慢地落到了队伍的后面。

这只小雁刚离群不久，忽然一只老鹰飞来了，看见了小雁，老鹰心想：“这只小雁正好合我的胃口。”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫：“救命啊，救命啊！”

群雁听到了小雁的`叫声，赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗，便一起冲了上去，帮助小雁打败了老鹰。

3爱团结的雁群

秋天要到了，天高云淡，雁群排着“人”字形队伍要回南方了，领头雁带动整齐的队伍在空中飞着，突然一只小雁好像没力气，落到了白云底下。

这时一只凶猛的老鹰发现了，它像兔子一样眼疾手快，眼看小雁就要被抓到了，老鹰张开翅膀准备攻击。说的迟，那时快，一只身强力壮的领头雁发现了，大家一起冲向老鹰，有的咬，有的啄，还有的拔，吓得老鹰飞走了，小雁得救了，它们继续回南方了。暑假作文：爱团结的雁群

团结作文300字 篇2

听说蚂蚁很有团结合作精神，我半信半疑，于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物，终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁，我把它放到盒子仔细观察。

我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息，这是我在《百科全书》里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。

为了看它们是否团结合作，我做了一个实验，我先找来一块饼干然后放在地上，又把那只蚂蚁放出来，蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险，就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干，等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的`队伍浩浩荡荡地走到饼干前，开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵，实验的时候我把它放出来，看见有一块饼干就回去报告总部，它们使劲搬运着，可是饼干丝毫没有动，于是就摇了摇触角好像在说：“请快来增援。”不久，很多很多只蚂蚁就赶来了，它们使劲搬运着，饼干越推越快，不久就到洞口了。

你瞧，蚂蚁多团结呀！

团结作文300字 篇3

我们三人小组友情深厚，互相帮助，特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。

还记得，我们刚进来第二周的时候，阿姨说：“今天，大组长阿姨要来检査被子和蚊账，你们要做好来一点，做不好来要罚的，特别是戴莉蓉的蚊账，你要小心一点。”我提心吊胆地在心里想得团团转，我一直想：怎么办?怎么办?这时侯茜雅走过来对我说：“不要怕，慢慢来，让我来一步一步地教你吧!” 我爽快地答应了, 一开始她说：“首先, 心要平静, 不能乱了套。” 5分钟后，我终于在她辅导下，学会了上蚊账，。阿姨检查后说原来的`大肚婆变成了苗条淑女。中午，我回来一看，我的蚊账打A了，我太高兴了，我连忙找到侯茜雅，连声道谢说：“谢谢你，侯茜雅。” 她回答说：“谢什么呀! 你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。”

你看，这就是团结友爱的我们，友情，在我困难的时候，它能给我帮助和安慰，会使我们同学之间的友谊之树长青。

团结作文300字 篇4

开学了，终于开学了！久别重逢的朋友们迫不及待地说着暑假趣事，你一言我一语，教室的房顶都快被掀翻了。

叮铃铃，上课铃响了，老师走进了教室。她先让我们去体育馆搬书。我们排着长龙般的`队伍来到体育馆。我看到了一叠小本子，连忙过去护住它，生怕有人跟我抢。看到别人都拿了书，我才拿起那叠小本子。我本以为这书很轻，可也费了我九牛二虎之力才把它抱起来。

一走出体育馆，我就感觉自己快被烤熟了。刚走上楼梯，我便想打退堂鼓，可我看同学们都努力地往上搬，没有要停下的意思，也便打消了这个念头。

我抱着书一步步向前走去，我顿时感觉这书有千斤重，把我的手都压麻了。有的同学因为书太重，两条小腿都在抖动；有的同学汗流浃背，汗珠直往下掉；还有的同学抱怨这书也太重了！我也像一个杂技小丑，书如果往前倾，我就得向后倒，书如果往后倒，我又得向前倾。这场面活像蚂蚁搬家。

唉，终于爬到五楼了。一到教室，我随便把书一扔，累得气喘吁吁，上气不接下气的，之后，同学们陆续把课本抱了上来。这次搬书让我明白了一个道理，团结就是力量。

团结作文300字 篇5

今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。

同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？

终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的.游戏。比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。

开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。

我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。

但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。

这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。

团结作文300字 篇6

101课上，周老师组织我们全班进行了一个名叫“我们一起保护TA”的游戏。规则是：把数个人的凳子围起来，成为一个圈，然后再把另一个人的凳子放到中间，游戏开始后，那个“抢凳子者”必须“占领”一张凳子，这样，他就算赢了。

如果在二分钟后还没有抢到凳子的话，就算“保卫者”输了。首先上场的是我们这一组，对手是张之杰。随着游戏的开始，张之杰以迅雷不及掩耳之势扑向中间的凳子，幸好杨迪磊反应快，抢在他之前坐上了中间的`位置，这时，他的位置却空了出来。于是，张之杰又闪电般地扑向那个位置，这次，我们根本来不及反应，稀里糊涂地就输了比赛。第二轮时，由于我们都吸取了一些教训，变得灵活起来，一会儿向顺时针方向“保护”凳子，一会儿成了逆时针，这下可好了，把张之杰耍了个团团转。终于，他瞅准了时机，一个箭步，以一分四十八秒的成绩“抢占”了一张凳子，这可比之前的三十五秒要差多了。这次我们虽然输了，但是却真正体会到了团结的力量，这种力量就像金刚石一般珍贵、一般坚不可摧！