团结的作文8篇（荐）

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的团结的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

团结的作文 篇1

有一次，美术课上，老师叫我们做手工小人，老师说可以两人合作完成。张伊晨是我的朋友了，所以我非常同意和张伊晨一起做。

我们不知道做男的还是女的，我说：“女的！”张伊晨却说：“男的！”“为什么男的`？”我生气地说。张伊晨说：“女的浪费纸张，没听电视上说吗，保护环境，人人有责！”“那你说为什么做女的？”张伊晨问。“女娃娃因为服装好看，可以拿满分。”我说。

就这样我们吵了起来，吵了半天，老师说：“快做，只有20分钟了！”我知道后说：“好吧，做男的吧，快！”最后，我们得了五星。

看来，只有团结合作，才能把一件事做好呀！

团结的作文 篇2

初一，这对我来说是一个既熟悉又陌生的学习阶段。中学序幕已经拉开两个月，现在回想起来，只能感叹一声初一真团结！

自从有了纪律和卫生流动红旗的评比，班里就变得异常的团结。每当有人在课堂说话时，总会有几位同学大声地制止他别说了。一声声制止，回响在整个教室。可能这种行为并不是遵守纪律的表现，但是我感受到了每个人心中的集体荣誉感。因此。我们班的纪律，一直是很不错的。

还记得上次运动会，有一项宣传稿评奖，我们班每位同学都上交了三篇宣传稿，并且每个人都力争写到最好。最后，老师还亲自进行了筛选，这让我们班的'运动会宣传，拿到了学校一等奖。

前不久，学校刚组织了一场运动会，我们班的运动小将们纷纷报名。但是，运动会开场的入场式，可把我们难住了。毕竟国防教育闭营式的事，还一直让我们耿耿于怀，我们班在闭营式上一个奖都没拿到。赵老师一番话让我们鼓起了勇气，她说上次不行，这次还不行吗？我们有没有信心拿到奖？我们齐声回答：有！随着这一声响亮的回答，我们就开始认真准备起来。

我们抽出中午的时间来练习。中午可是最热的时候，老师与我们同甘共苦，一个一个检查我们的动作。我们丝毫不敢懈怠，豆大的汗珠顺着面颊直往下滴，终于动作练得差不多了。但是还有另一个问题，就是我们的声音不够响亮。于是，我们每天中午抓紧练习完，放学以后继续练习。没有一个人抱怨，没有一个人请假。我们赵老师，拿着手机在旁边给我们测分贝，不喊爆表，不敢休息。家长们，还特意来学校协助老师指导我们练正步、站军姿。放学后，我们一个人盯一个人，叫他走步伐。教的同学，声音喊嘶哑了；练的同学，腿脚都酸疼了。但是，我们不合格决不罢休！当最后一名同学练到合格时，已经是晚上六点了，赵老师一直陪着他，还亲自上阵给他录视频纠正动作。

终于，人心齐、泰山移，功夫不负有心人。到了运动会那天，我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，心头满怀自豪与骄傲之感，最终我们拿到了一等奖，为二班的历史上添上了灿烂的一笔。

如今，翻开赵老师在开学时给我们发的记事本，总是充满感慨。在记事本的第一页，老师亲笔写着我们班的班训温暖二班，携手同行。我们真的做到了，我们每个同学、每件事，都谨记老师提的这个标准。我们的心，被班级温暖紧紧地包裹着。让我们手牵着手，一起书写属于我们二班的传奇吧！我爱你，团结温暖的二班！

团结的作文 篇3

有一次，我坐在绿油油的草地上津津有味地吃着奶香味的面包。

眼前这一幕像磁石一样吸引着我，一只蚂蚁在我留下的面包渣周围转来转去。这只蚂蚁经过了几番努力，还是失败了。只好返回洞里。我认为这只蚂蚁放弃了。

“哟，那团黑不溜秋的东西是什么？”好奇的我边走边说。仔细一看，原来是10只蚂蚁组成的“蚂蚁大军”，“那只蚂蚁不是放弃搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀！”我兴奋地叫到。“蚂蚁大军”拿走面包渣的动作各有不同，有的搬，有的推，有的`背，还有的拉呢！真有趣。

不一会，“蚂蚁大军”便把面包渣搬回了洞里，快乐地分享着。

这一群小小的，毫不起眼的蚂蚁让我明白了一个道理，团结就是力量，多一个人就好像多了一份力量。

团结的作文 篇4

比赛是精彩激烈的，无论是什么项目，不管是输还是赢，只要参与其中，都会令人难以忘怀。在那一次比赛中，我们虽然输了，但也给了我无法忘怀的启示。

在雨后初晴的下午，学校组织了一场拔河比赛。在同学们的欢呼下，比赛开始了。

第一场我们班的对手是八年4班。“嘟”……一声哨响，比赛开始了。在这场比赛过程中，我们班的同学的注意力不是很集中，还没开始用力，我们就被秒杀了。第二场我们与八年1班比赛，这次同学们是集中的，可是由于我们的缺乏练习，拔河的姿势不正确，导致所有人的力量不集中。场下的同学大喊：“加油，加油！”可惜绳子不听说，还是朝着对手方向跑去。还有四分之一……“嘟……”哨响了，比赛结束，这场比赛又败了。第三场，我们与三班对战。可这一场我们班最终还是没坚持住，重演了第一场，又是被秒杀了。就这样，我们班得了个“三连冠”。看看别的班比赛的激烈，再看看我们班的，真是惨不忍睹。

这次比赛的结果真的是很不如意，但仔细想想，我们班有备过战吗?在比赛的前一两个星期，别的班在拼命地练习，而我们班对于这件事一点儿也不在乎。这次的问题，就是我们班不够团结，没有团结意识。输的原因也不是我们班的力气小，别的班力气大，而是在于练习不够，没有掌握好正确的比赛姿势。什么都没有准备，拿什么跟人家比？

就拿上学期的校运会，班里比赛的同学报名后根本就没有去练，总是很自信的'说，不用练啦，肯定能赢。这样的自傲，真的会赢吗？他只想着自己，而没有顾及这是一个团体去比赛，并不是他一个人在比。

不管这次是输还是赢，它让我从中的得到启示，一个团体去比赛，需要的是团体意识，并不是单凭一个人的力量就能赢。一个好的团体，需要有团体意识，才会有足够的力量与他们对抗。

团结的作文 篇5

今天，我们上了一节有趣的作文课，是先做游戏再写作文，游戏的名字就是“不倒森林”。

上课了，老师问：“拔河靠什么？”有的同学说：“靠团结。”还有的同学说：“靠合作。”老师说：“难道不靠智慧吗？”有个同学说：“不靠智慧，只靠蛮力。”老师又说：“拔河只靠蛮力吗？不是，还得靠智慧！我们来做一个游戏吧！游戏名就叫‘不倒森林’。”

老师说完就拿出各种各样的彩色的小棒，她说：“游戏规则就是用手掌按在小棒上，我说一二三走，你们就去摸别人的小棒，这不是个人游戏，是需要大家团结、配合才能完成的游戏。”老师说完，就把我们分了3个小组，A组、B组和C组，每组7人。

老师先让A组来玩，我感觉我们后两组会赢，因为A组先玩，B组和C组能总结A组的经验。A组刚上来，难免会有一些小失误：有的同学把不住小棒、有的同学走而有的同学不走。慢慢的，A组的同学越玩越熟，最后A组只剩下了两名同学。该我们组了，我们刚上场就很熟练，最后因为一名同学的.失误，我们组只剩下一个人了。该C组了，C组比我们更熟练，最后只剩下3名同学。这三组同学，有的生气，有的指责他人。

三组同学有着不同的表现，但是我觉得最终这次游戏，是告诉了我们一个道理团结合作才能胜利。

团结的作文 篇6

世间万物，自然规律，一次次诠释着团结就是力量的精髓，不信，请看。

草

春雨淅淅沥沥地下。我吮吸着甘露，顶顶湿润疏松的泥土，从土壤中探出个头来，却只看见褐红的土地布列在我的周围，还有我后面挺着的一株高茎，茎上缀着几朵红花。它一定会受人赞叹，而我只会不为人所知。我垂着头，想钻回泥土里去。夜，雨还在下。

阳光点点照在我卑微的身上，我摆摆头，忽然看见一只大手伸来，我赶紧垂下头，害怕被扯去。

“多事的红花，打破了绿的寂静。”

我再窥视四周，那高茎早已不知在何处，而映入眼帘的是众多的同伴，我们一起织起一张翠绿的地毯，盖着褐红的土地。原来矮小的我们也能如此美丽。我高兴地看着身旁爬过的……

蚁

我是黑色骑土，每日在土地上驰骋。我不是观赏风光，而是寻找维持生命的猎物。

我摆动着触须，灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有今日的收获。我加快了脚步，发现前方有着一个巨大的绿色躯体。它的庞大不是我所能征服的。

我赶紧原路返回洞穴。我不是逃兵，只是侦察员。我招集了大量的同伴，赶到我们的目的地。它已经开始缓慢蠕动，准备逃离。我们一起使出绝技——麻醉针，几下就让它不能动弹。然后我们扛着它，向着洞穴走去。

胜利的.风，吹着大地。我望着远方耕耘的身影……

人

我们不是强者，进化又使我们失去了上树躲避的能力。我们每日都躲避着猛虎野兽的攻击，为的只是在世上生存下去。

历经艰险，我们终于懂得单一的我们只会失败。

我们一起住在山洞中，一起捕猎，采集果子。我们又学会了用火来吓唬野兽。面对袭来的猛虎，我们站在一起，手持尖尖的硬木。一同保卫着家园和自己。终于一起战胜了昔日的霸王。

只要我们在一起，我们不再畏惧。螳臂安能挡车，蚍蜉岂能撼大树?高山不可摧，是因为它有众多的石块。大海不可量，是因为它有无数的水滴。

只凭个人的勇猛只会沦为莽者，团队才能铸造真正的胜者。困难，我们以笑面对，因为我们团结在一起。

团结的作文 篇7

今天，天气晴朗，阳光明媚，小兔看见家里的蘑菇不多了，就准备去森林里采蘑菇。

走着走着，突然听到河边有人在喊救命。他往河里一看，看见小猫在河里拼命地喊：“救命啊！救命啊！快来救救我呀。”小兔说：“小猫，别急别急，我这就去叫大家来救你。”小兔刚说完，就三步并作两步往森林里跑去。边跑边喊：“朋友们，不好啦！不好啦！小猫掉进河里了，快来救救他啊！”小鸭子听到了，二话不说，飞快地跑到小河边，小鸭纵身跳进小河里，很快游到小猫身边，使劲地把小猫往岸边拉，可是由于力气太小，怎么也拉不动。

小狗也听到了，心里想：小猫是我的好朋友，他经常帮助我，现在他有生命危险，我不能见死不救。于是，小狗连忙放下手中的`饭碗，快步地向河边跑去。小狗想了一个奇妙的办法，他去竹林地里拿了一根竹竿，把竹竿的一端递给小猫让小猫拿住。这时，小兔和他的朋友们也赶到小河边，大家团结一致，小鸭在水里推，小狗、小兔和他的朋友们在岸上拉，他们费了九牛二虎之力，终于把掉进河里的小猫给救了上来！

小猫感激地说：“谢谢！谢谢！要不是遇到你们，我可能早就被淹死了。”大家异口同声地说：“不用谢，这是我们应该做的。”他们高兴得蹦啊跳啊！

团结的作文 篇8

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是金，这力量是钢，比坚还硬，比钢还强……”一首振奋人心的《团结就是力量》从我的耳畔响起，那坚定的语调，不由得使我想起为了迎接校外领导而拼命训练跑步的情景。

那时，每天上下午跑步都要训练40多分钟，每天都累得同学们上气接不上下气。而同学们的训练效果却不是很理想。开始，同学们的步点掌握的`乱七八糟，有的同学的速度就像离弦的箭一样快，而有的却像是在放慢镜头，这还不算什么，在跑到一半音乐由慢到快的时候，同学们似乎都控制不了自己激动的心情，兴奋的都要跳起舞了，我也跟着同学们一起乱跑，而跑来跑去还是听不入音乐的节奏。整个班，就像一盘散沙一样。

嗨，校外领导马上就要来了，跑步练不练都无所谓了，就等着以后丢脸吧，我心中暗暗想。教师看到同学们无精打采的样子，教师也过来安慰大家：“同学们，别懈气，只要大家坚持练习，一定会做到步调一致的。”而教师的劝慰对一群已经快要精疲力尽的孩子来说又算得了什么呢？迎面泼来一盆盆凉水，“天呀，不是吧，还练！”“On，No！”“干嘛还练，再练又能强多少。”“就是，不如退出算了。”教师听了，神情立刻严肃了起来，斩钉截铁地说：“不行，必须练，不能因为大家班给大家学校丢脸！只要大家团结一心，跑快了的，等等别人，跑慢了的，跑快一点，就一定能成功。”渐渐地，同学们终于掌握了技巧，懂得了团结。

终于到了表演的时候了，全校都拿出了最高水平，精神抖擞，斗志昂扬，步调一致。跑着跑着，同学们感到有些累了，但而这与学校的荣誉相比又算得了什么？在教师的鼓励下，同学们终于跑完了全程。这时，校外领导们激动地说：“想不到跑步还能跑得如此之美。”同学们听后，欣慰地笑了……

这就是团结的力量。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，团结起来就成了大海；一块木板没有任何作用，但如果是几千块，就能造大船；一根筷子很容易就被折断了，但如果是十根筷子，那么你再怎么用力也不会折断的，这就是团结的力量，只要大家团结一心，就没有做不到的事。