网络的作文[实用6篇]

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的网络的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

网络的作文 篇1

网、上网等词在我们现代人心目中并不陌生，并且上网也成了许多人生活的一部分。

车辆，有交能规则，学生，有行为规范，在家有家规，在校有校规。上网也得有上网的规则。

的确，上网的规则也是需要人去遵守的，也是需要人去管理的，如果没有人去遵守去管理，那么整个网络世界就会乱套，诈骗团、骂人簇就会日益强大，危害网民。

网络，使天涯若比邻这几个字得到了充分利用，在网上可以聊天，和好友一起玩游戏，可以查一些对自己有益的东西。但是有的人却把天涯若比邻充分用上了。他们利用网络骂得别人狗血淋头，或者搞一些害人不浅的恶作剧，把自己的快乐建立在别人的愤怒之上。

有的人上网作文一上就是十多个小时，一旦停止就会非常想上网。最后什么事都干得出来，给父母非常大的打击，给社会添加许多乱子，给人留下不好的印象。

上网要有目的`的上，如果纯粹是为了打游戏玩上几个小时真的太不值了。对于有经济收入的人来说倒也无所谓，但对于中小学生上网打长时间游戏就等于喝父母的血，吃父母的肉于心何忍！

上网就好比一块试金石，对于自控能力强的人，它会笑面相等，并会使你受益匪浅。但对于自控能力弱的人，它会毫不留情，并使你沉迷其中。

所以上网要有目的地上，有节制地上，有文明地上，不做诈骗团、骂人簇里的成员，要设身处地地去想，做一个合格网民。

总而言之，非诚勿挠，设身处地。

网络的作文 篇2

有人因为有了他获得丰富资讯，有人因为有了他看到了自己想看的电视节目；有人因为有了他多加了好友……特别是针对我，因为我在上面获得了许许多多的方便。这就是能让我啧啧赞叹的网络世界。

“卡喧”的一下，我点击了下下“网络”。可让我意想不到的是：过了几秒钟视屏上就出现了花样齐全的东西，有动漫、新闻、游戏等等。我点击了一下动漫，又过了几秒就显现出了密密麻麻的字。我一看，妈呀！什么《网球王子》、《龙珠》都有！我点击了一下我平时最爱看的《网球王子》出现了，我瞪大眼睛一瞧，天呀！是全集！我差点儿惊呆住了。我又一次赞叹不绝。

我平时特喜欢看笑话。于是，我想网络一定不会让我失望的。我一搜，眼睛一下子瞪得像大弹珠那样。其实，那是因为我一搜便搜到了成百上千的笑话。又让我称赞不绝。

网络还有一个神奇有趣的功能，那就是聊天，甚至有的.可以开视屏，可以用来彼此看到彼此。上次我就跟我哥这么来着，我们见到对方后，都很开心，聊到不能不说拜拜才依依不舍的说再见，真爽！又一次让我连连赞叹。

这里还有更多有趣的功能；这里还有更多有趣的“小故事”……他就是让人啧啧赞叹的网络；他就是丰富多彩的网络……

记住它那响亮的名字吧，“网络”。

网络的作文 篇3

提起网络，几家欢喜几家愁。

当今世界，日新月异的互联网不仅促进了生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，网络也带来一些问题，人们对网络的利与弊争论不休。

随着科学技术的不断发展，网络已经成为一座拥有海量信息，的图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。往小处说，可以使你不用舟车劳顿就能够博览群书、查阅资料、学习新知。还可以进行休闲娱乐、寻医问药，足不出户就可以让人们尽览万象，收获快乐和满足。网络打破了传统人际交往的时空，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”。纵使相隔万里，也如近在咫尺。网络还为经济发展注入新的活力，互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为我们生活中必不可少的一部分。

任何事物都是有两面性的，网络也是如此，它又是一把双刃剑。因为它的先天不足，又招致了不少是试飞信息，也难免遭受人们的冷眼与。

人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，严重的甚至会引起的恐慌，危害稳定。许多人于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间，碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系，许多青少年因过分于网络游戏，无法自拔，学习成绩一落千丈，一事无成，甚至会犯罪，一些家庭让小孩从小就接触网络，不愿思考。另外，网络黑客的更让有余悸，黑客的'入侵给全球经济造成了重大损失。

这时，人们不免生疑：网络带第十的使者，还是的？

其实，和是相对的，网络深刻地改变着人类的思维和生活方式。因此，对于这一具有强大生命力的新生事物，要多一些宽容和理解，我们不应该让在网络，不应让再网络，不应让它的。只有让它充分放射出它的绚丽，才能造就人类美好的明天！

所以，我们要运用好这一时代工具，应该了解网络的优势与缺憾，学会用去支配网络，成为网络的主人，这样将会使我们如虎添翼，不是吗？

网络的作文 篇4

同学们：

大家好！

这次我的演讲主题是：小学生玩网络游戏的利大或弊大。我认为弊大。

我个人认为，小学生玩网络游戏的利与弊不在于游戏，在于同学们的自控能力。有的同学自控能力不好，导致对自己的身心有影响。

记得在某天，一位自控能力不好的大学生，因受网络游戏的影响，去学网络游戏的一些危险动作，最后从23楼跳下来而不幸身亡。还有一次，一位学生的自控能力挺好的，可是他玩网络游戏入了迷，导致神志不清，拿刀割脉，最后抢救无效而身亡。

这一件件触目惊心的'案子，让大家都有一些恐惧，可是这些案子却一件件地发生，所以是弊大。

不过，万幸的是，有一个学生玩网络游戏本已误入歧途，可是，他改过了，写了一张：离开网络游戏，网络游戏害死人。的纸条放在鼠标下面，然后他就没动过电脑，为此，他的父母很开心。

一个个同学因为玩网络游戏而身亡，我们要会恐惧，不要误入歧途，所以我希望大家要控制好自己的人生断送在网络游戏上。一定要控制好自己！

我演讲完了。谢谢。

网络的作文 篇5

暑假期间，学校组织我们去看了一部名位《网络少年》的电影。它讲述的是一个班主任与号称“网络高手”的学生之间的曲折故事。一位名叫索拉拉的女老师被安排为初一·三班的班主任。初一·三班是个特殊的班级，班里有很多电脑网络“高手”其中尤以……约在网上“一决高下”。而学生耿小乐则利用自己掌握的技术打败了索拉拉，因此她也见识到了孩子们的天赋。为了挽救这群网络高手，索拉拉成立了网络小组，针对不同的人派出了不同的.任务，从而取得了重大的成就。他以“父亲”为主题的DV记录片化解了向大伟与父亲之间的那层坚冰。一向被母亲“领导”的男生蓝洋，从一篇“我的事情我做主”的文章中感受到了前所未有的自信与激动。宋欢欢以一部名为《小狐狸》的FLASH动画在同学中大出风头，赢得尊重。网络像能源反应堆，把孩子们越来越紧密的聚合在一起。在索拉拉的指导和帮助下，孩子们利用自身的知识和技术在网络领域获得了成功。而越来越自信与成熟的孩子们在学习上也是一路凯歌，全班成绩跃居全校榜首。

这部电影使我对网络有了更深的认识。如今网络已经贯穿到生活的每一个领域，给我们的学习、生活、工作等带来很多方便。如网上购物避免了出行的麻烦，节省了排队的宝贵时间；网络能给我们提供及时、快速的新闻信息；可以利用网络查阅各种资料、文件等等。它已成了我们生活中不可缺少的工具。但是网络是一把双刃剑，它在给我们带来了便利的同时，又存在着很多隐患和危害。有人利用网络这个虚拟世界来诈骗别人的钱财；甚至谋财害命；最为严重的是很多学生.青少年沉迷与网络游戏或网络聊天而不能自拔。曾经电视上报道过这样的一则新闻：一位年仅11岁的少年连续在网吧呆了七天六夜。而他年过七旬的奶奶跪着求他，他也不回家。当他没钱时他就去偷去抢，去“借”但这种借只是一个幌子而已。有一次，那位少年因为没钱交费，还出手打伤了网吧老板，他已被网络的魔爪牢牢控制了。成了网络的牺牲品。因此如果不正确认识利用网络，那网络就是魔鬼，它会慢慢的吞噬你。

我觉得一定要正确对待和认识网络。千万不能沉迷与其中，否则就会像吸毒一样，无法自拔。如果你正确的对待网络。那它就是天使慢慢传授你智慧。网络是一把双刃剑有利也有弊，所以我们得端正自己的认识，适当科学地利用网络，这样社会才会得到快速发展。

网络的作文 篇6

“我认为利大于弊，因为上网可以获得更多的知识，开阔我们的视野。”。“我认为，电脑弊大于利，因为好很多少年儿童沉迷于网络游戏中，不能自拔，学习一落千丈，甚至于走上犯罪的道路。”你们一定会问，这么安静的学校怎么这样热闹，那是因为我班正在围绕“网络的利与弊”这个话题开展一别开生面的辩论会。

“叮铃铃、叮铃铃”，上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室，把“利大于弊和弊大于利”这九个醒目的大字写到了黑板上，然后分组讨论，老师把我们分成正方和反方两大组，正方观点是“网络利大于弊。”反方观点是“网络弊大于利。”我是正方队员。我防队员有满肚子墨水的张弼博，还有口齿伶俐的王子瑞。反方队员力量也不赖，有巧舌如簧的邢德路，还有口才出众的陈昱含。我防队员个个信心十足、准备的材料十分充分，个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，因此，我的信心一下子增加了许多倍。

随着老师的`陈词，一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。正方辩友张弼博清了清嗓子，胸有成竹地说：“我们可以把网络当成新闻台，通过浏览网页，了解一些国内和国际新闻，还可以看一些有利于青少年身心健康的电影。”顿时，掌声雷动，他一发言，我防队员更有信心了。紧接着反方队员邢德路抢过话头，伶牙俐齿地说：“山东一个十几岁的孩子，就是利用电脑玩网络游戏杀害了他的爷爷和奶奶。”听到这句话，我的后背直发凉。田子涵振振有词地说：“我还是认为利大于弊，毕竟少数孩子不能正确使用电脑，大多数学生利用电脑查学习资料，非常方便。”赵小梵不服气地说：“有的同学每天上网时间长，导致视力下降，视网膜脱落。”我急得像热锅上的蚂蚁。王子瑞理直气壮地说：“网络是一个好助手，只要你合理利用它，他就会领你走向正确的道路，为你服务，让你出类拔萃。”辩手们个个滔滔不绝你来说，我来辩，互不相让，教室里不时响起阵阵掌声。

到了自由辩的时间，陈昱含一鸣惊人地说：“美国一位教育学家说过，12岁之前不能接触网络，17岁之后才可以接触网络。”王耀口若悬河地说：“上网就想吃鱼一样，难到怕鱼刺卡喉你就不吃鱼吗？”同学们争论不休，各执其见，叮铃铃，下课啦！老师宣布这场辩论会圆满结束。

网络就像一把双刃剑，如果你好好利用它，他就会为你服务；如果你不正确利用它，它会让你走火入魔，误入歧途。