网络的作文范例[4篇]

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的网络的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

网络的作文 篇1

互联网可能是世界上最有影响力的，但有争议的存在物之一，自上世纪60年代末首次亮相过。互联网加速了世界一个令人难以置信的速度发展；然而，它带来这个世界的许多负担。如今，没有人可以想像，世界会怎样没有这个双刃剑。

在我看来，最突出的贡献，互联网使世界的，能够提供我们每一个人给广大外信息化社会这样的.便利。有了适当使用互联网的，不同的民族和各国人民之间的距离缩短了。只要你有网络的电脑，你可以很容易得到各种需要的信息或最新消息来自互联网，而且，您可以通过Internet的所有在您的处置联系的私人朋友或业务伙伴。一枚硬币都有两面，和互联网也不例外硬币。虽然使世界极大的便利，互联网也给了很多负面影响，如一些XX，成瘾的网络游戏等。特别是青少年，以较少的自我克制，如果误导，将可能沉迷于互联网的有害部分。其结果是，许多人失去了他们的学习兴趣，最终成为，在某种意义上，没有受过教育的人。这样的例子并不少见报道。

鉴于上述论点，我真的希望我们能很好地和充分利用互联网，这个奇妙的创作硕果累累人类。虽然这是一个双刃剑，用正确的选择和决定，网上有很多促进了整个社会，它会以这种方式继续下去。

网络的作文 篇2

从20xx年我开始步入网络已经有好几年了，我在网络上行走从第一声“你好”开始，经过一段必要的语言交往，最后形成语言的互动，在此过程中，其实是一种享受的过程。美的语言，有时真像一首诗一样，给人以舒心的、沁人心脾的无穷快慰。有时简单的透明，使你感到白玉如暇般可爱，有时深奥的让你苦苦的思索。就说聊天吧，遇到一个好的聊友，他的知识层次和素养；他的智慧和睿智都会对你产生影响。他会开启你的思路，形成一种语言和智力角逐的互动，与此同时也给带来无限的快乐。你会在与此的聊天中，体会一个人带给你的语言表达之美，品味一个人的道德水准。在那细细的品味中，慢慢的走进对方的内心世界，体味着对方的性格、风范、智慧、幽默、思与行，苦与乐。所有这一切都是心灵的交流。可以说网上有很多珍贵的友谊，那也是人类最为纯正的情感，他让你留恋，这种情感尤为珍贵，为此你会想永远将此收藏于心。所以在网上行走，在你的脑子里一定要有一个极其理智的信念，你一定要知道你要得到什么，珍惜什么，放弃什么，收获什么。网络上也不乏百果园，也长满令人艳羡的，甜美的果实，你可以去欣赏，去想像它的甘甜，但绝对不能去摘取，一但你摘取了它，它的生命就是个终点，也就没有了令你欣赏的机会。令你珍藏的东西是美的。但让你放弃的东西有时也是美的，关健你是以何等的心态走进网络。我在网络的行走中体味着朋友相互交往的快乐，每天在浮华与平淡中体味着生活带来的甘甜和苦涩。在甘甜中享受生活，在苦涩中认识人生。在放弃是将友情珍藏。在拒绝坚守信条，真正的体会到生活对你的考验。

一个优秀的人是用来欣赏的，他就像一个美丽的景色，矗立在那里，你可以在远处和近处静静的欣赏他，但千万别占有他，一旦据为已为，那靓丽的美景就会消失。你就没有了欣赏的机会，因此我们在桥上看风景，别人也在看我们，我们也就成为了一道靓丽的风景。如果整个社会都如此，那么，是多么美的一幅和谐的图呀。我们在感叹的同时，站立起来向前迈上步，那会怎样！网络就象公园里的美丽长廊，它装扮得美丽诱人。来公园的每一位游人，在长廊中驻足观望，也都会成为长廊中的.一景，成为公园风景的衬托和点缀，成为公园风景的组成部分，与公园整个风景融为一体。来长廊的人多了，彼此不免就会搭话，期初也许仅仅是几句客套的问候；进而做广泛的交流。再后来呢，可能又会彼此相斥或相吸，渐渐的在一些人中间，还会产生一种莫明的情愫，相互存在一种精神寄托，甚至可能产生一种柏拉图式的情感。但网络就是网络，它就是一个虚拟的世界。它只是人们一个情感宣泄和交流的场所。宣泄和交流过后，还得走出这个长廊。回到现实生活中来。其实，站在长廊与人交流的时候，可千万不要忘记和它很近的就是公园。公园不仅是人们休闲的去处，也是锻练身体的地方。当我们站在长廊中成为一道风景的时候，要时刻的提醒自己，那也是一个风口，当你身体虚弱的时候则会生病，因为别忘了充分发挥公园的健身作用。网络的神奇就在于它有隔岸看风景的感觉，远处的东西似乎都特别美，但它却不可能让你得到。而越是得不到的东西，却越有引人注意的魅力。网络又像一个迷宫，分辩不清方向的人走进去，就会迷失自我，最后，成为一个牺牲品。诚然，迷失在网络里是一种悲哀，一种不幸。正因如此，我们应该时常警示自已。健壮的身体，能抵御住恶劣天气的侵袭。清醒的大脑，能在迷宫里随意穿行。

网络的作文 篇3

1 网络有好有坏，好的是能帮助你的拼音能力；坏的呢，会使你整天沉迷于网络，使你成绩大大降低；所以我们要适当的利用网络，好的当然少不了。坏的当然也可以玩。但是要合理的安排时间，如果你但是做好的，那会给自己造成压力的。

2 在我读五年级的时候我哥哥买了一架电脑。那时我就象上了上瘾似的`。放学回家第一件事就是跑到我哥哥家去登陆起qq，接下来就去偷菜了。吴晨光，吴晨光。每当我听到这个声音就飞快的往下跑，因为又是我妈妈叫我去吃饭了。

3在我接触网络两三个月的时候，我的爸爸知道了之后，他就开始教育起我来了。我从那天起，我就不大游戏了，就是偶尔会上网，聊天。

4你们大家可不要学我打游戏，但是上网也有好处，谢谢。你们的支持。

网络的作文 篇4

网络,已经成为人们获取知识的重要途径.包括高中生在内,在网络这本百科全书中,汲取了各种各样的营养成分,包括“网络词语”.

每条“网络词语”的产生,都有一段众人皆知的故事.或催人奋进,或悲催无奈,或醒世育人.人们知其意迷其态,为“网络词语”的出现叫好.一个“正龙拍虎”,把人们从“叶公好龙”的远古拉回了现实.一句神马都是浮云,让人深知故事其后的深刻内涵.一个给力,解决了许多研究文字之人在某些句段里找不到恰当之词的困惑.

每条“网络词语”的作用,显然给力了文学的发展,推进了社会进步.相对创造力、好奇心都很强的高中生,接受并用上“网络词语”是再正常不过的事.在高考作文中,用上几个或多个“网络词语”,无非想表达一下自己最真实最想表达的感受和判断.如果高考作文卷不能容忍“网络词语”,那就是否定了网络,否定了进步,否定了年轻人的创造力.

虽然上海语文阅卷的负责人已经明确否认上海今年高考语文作文出现“神马”等网络词语将被认定为错别字扣分,但他的“必要提醒”也充满让考生和家长恐慌的.威胁：许多人包括阅卷教师都不明其意,用在作文中就有可能被定为错别字而扣分.

显然,连这位负责人心里也没底,不敢保证“网络词语”在高考作文卷中免遭封杀.这对涉世未深的高中生来说,心里可能满是疑惑、迷茫与不解.作为老师和家长,要做好叮嘱和引导,在“网络词语”不为认可的时候,还是告诉考生不要用了.

虽然负责人说的很委婉,叫谨慎使用.但万一遇到有些阅卷老师真被“网络词语”考住了,他的大笔一挥给个红叉,那可是决定考生前途命运的大事.所以,对负责人“谨慎使用”的劝告,我们应该理解为“绝对不用”,这样才是对自己负责.

“网络词语”不被高考看好,貌似和“许多人包括阅卷教师都不明其意”没多大关系,不可太冤枉老师们不懂网络.主要还是某种制度的保护层太厚,一些“网络词语”上不得台面之嫌.但随着时代发展和社会进步,二者迟早会经过磨合而“合作共赢”,那是广大考生和老师的幸事,也是这个社会发展进步的好事.