网络作文锦集【6篇】

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的网络作文8篇，希望对大家有所帮助。

网络作文 篇1

编辑，还未正式成为编辑前，编辑和老师一样，在我小小的心里散发着神奇的色彩，令我仰慕。老师是童年的梦想，小时候的我不是好学生，常常被老师罚站，偶尔还被戒尺打手板心，却是固执地想当老师，过家家玩游戏，我装模作样地上课，指使比我小的孩子。

中专毕业时有幼儿园聘请，我礼貌地拒绝，因为自己的普通话糟糕到极点，误人子弟真真是一种罪过。青春是敏感自卑的.，没有了梦，心被掏得空空，我浑浑噩噩地活着。颠沛流离的日子，开始写日记，开始听电台，开始看闲散的书籍。慢慢地慢慢地，平静的心湖渐起波澜，我要做个编辑，煮字疗饥，怡情养性。

人生总是要有梦想的，万一实现了呢？我温柔地安慰着自己。而又深深地自知，大山里的孩子，我一无所有两手空空，知识和阅历都很浅很浅。普通单位的招聘，都要求学历本科以上，长相甜美可人。

自卑，不是使人成长，就是使人颓废。庆幸的是我，终于没有放弃自己，等到梦想开花的时光。20xx年51部落文学群组兴起，我注册了个人主页，认识了过客聊天，认识了月亮，于是收拾起悲哀苦情的小性子，在《古楼琴声》担任编辑。

审核新贴，通过或者拒绝，置顶首页，推广大社区。那时候51家园还没有网络游戏，没有同城交友，那时候单纯的我们还没有学会喝酒，没有学会抽烟，简简单单的在昏黄的灯光下通宵达旦，认认真真地看文，留言评论，跟着故事里的人同欢喜，同忧伤。

网络作文 篇2

我是从三年级迷上网络的，刚开始网络真的帮了我不少忙。每当教师布置一些课外作业需要查找资料时，我只要用GOOGLE一搜，我就可以飞快地找到我想要的资料。有一次老妈想找老爸公司的一个职员有急事，恰好是星期天，办公室电话没人接，手机又联系不上，急得像热锅上的蚂蚁。我就用qq联系到他，帮老妈解了燃眉之急。老妈逢人便夸我聪明，使我徒增自豪之情。

可是后来，我们班流行起玩“泡泡堂”，整天听他们在讲，我也就心痒痒，便开始玩了起来，渐渐入了迷。常常一回到家不写作业就坐在电脑前玩，直到父母下班回家对我发火才依依不舍地退出。再后来朋友之间流行起玩“热血英豪”的格斗游戏，我转尔玩热血。白天玩不过瘾，晚上我会很早上床假睡，等到父母都睡熟了就从窗户爬出去沿着阳台爬到另一个房间去玩电脑。后来家里的电脑被老妈设了密码，我就半夜起床打的到老爸公司玩游戏，然后乘父母没起床时打的回家。假如父母都出差，我干脆不回家呆在公司里，通宵达旦地上网。中午午休时间也不放过，鏖战一番才迫不得已去上学。迟到了则骗教师说睡过了头。课堂上我无心听课，脑子老是晃动着格斗的场面。下课时迫不及待地与同学交流游戏心得。回家先玩够了再胡乱应付作业。就这样恶性循环，成绩一落千丈。

虽然我也想克制自己，但网络游戏太吸引人了，使我欲罢不能。在游戏里我可以上天入地，腾云驾雾，天马行空，为所欲为。这种感觉太美妙、特过瘾，特别是打赢别的玩家有一种说不出的快感。老爸老妈看在眼里急在心上，我尽管也很内疚，但只要一上网，一切的豪言壮语都抛到了九霄云外。但是一次偶然的'机会改变了我对网络游戏的沉湎。

今年暑假我和老妈受电视台的邀请到《政情民意中间站》栏目做《网络与青少年》节目。在制作节目的过程中，我聆听了教授、医生和IT界的精英们对网络的看法和沉湎网络游戏对青少年的危害。我还幸运地结识了电视台的资深记者沈楚叔叔和他的“沈教师作文网”。我把打游戏的一部分精力腾出来努力创作，在沈教师的帮助下一口气发表了九篇文章，当上了“沈教师作文网”的作文之星。我发现当作文之星的成就感跟在游戏里打赢玩家的快感实在是天壤之别！

在游戏里胜了没什么了不起，即使整个游戏玩第一也只有玩家知道。可是当上作文之星，真的有一种明星的感觉。同学、亲戚还有很多人碰到我便说在网站看到我。暑假我和老妈去上海旅游，老爸在上海的朋友都知道了，当着我的面点击网站，欣赏我的文章。老爸满脸写着幸福和自豪。三伯伯甚至叫我摆酒请客，弄得我怪不好意思的。最令我感动的是，《网络与青少年》的节目编导刘敏俊叔叔还给我发来短信，祝贺我的成功并鼓励我继续努力。总之，这种成就感是我以前从未体会过的。我在网络生活中尝遍了酸甜苦辣，我想有了这次经历，我以后一定不会迷失方向。我要利用网络好好学习，做网络的主人，对得起关心和帮助我的人。

网络作文 篇3

网络，一个信息知识的宝库；一个能够造就人才的媒介；一个能控制人的机器；一个诱使人走向无底深渊的黑洞……任何东西都有它的两面性，网络也不例外。

网络不但信息量大，而且传递信息方便快捷。我们可以利用网络查阅资料；在网上推销产品，进行贸易；听音乐；绘制图画；收发电子邮件；遇到困难发出求助信号……网络能把全世界连成一家，使人们有一种“天涯若比邻”的感觉。

网络的负面影响主要表现在大型网络游戏及一些不健康的网站，它们对青少年的.危害极大。如若沉湎于网络游戏之中，不能自拔，学习成绩会一落千丈；导致视力急剧下降，甚至视网膜脱落；更甚者因受不良信息的影响竟铤而走险，走上了犯罪的道路。在前不久，我从报纸上看到：一个刚刚15岁的初三学生因为迷恋大型网络游戏，遭到父母反对后得了精神分裂症。一名高三学生在一家网吧玩儿游戏时不幸猝死……为此，我想对那些沉迷于网络的同学大声疾呼：“请把握自己，不要让网络游戏网住我们的手脚，束缚我们的心灵。”

网络作文 篇4

随着互联网的日益普及，信息的传播速度已经不能用飞来描述了，只要打开网络，各类资讯不管是真是假总会以各种形式出现在我们面前，让我们应接不暇。作为网络世界的受众，总有人在不断感叹，网络让我们打开了新世界的大门。在这个世界里，我们可以戴上面具和全世界进行交流沟通，我们畅所欲言，仿佛找到了一个可以倾诉的树洞。可是，网络也不是法外之地，我们在互联网上的一言一行，也要受到道德和法律的约束。作为社会中的一员，我们有言论自由，但是在网络这样一个自由、开放的空间里，我们要更加注重自己的言行，下面就结合实际来谈一谈我心中的“中国好网民”。

首先，己所不欲、勿施于人，这句话无论是在现实生活中还是在网络交往中都有着很深刻的教育意义。我们身边的很多人总是喜欢用道德的标尺来衡量他人，在道德的高地上对他人颐指气使，可当事情真正落到自己身上的时候却总能找到各种理由为自己开脱。而在网络这个匿名的环境里，每个人都可以戴着面具，对他人的生活指手画脚，肆无忌惮的表达着自己内心深处的想法。有素质的人，含蓄委婉、礼貌地进行跟帖回复，别有用心的人则可以充分利用网络的隐蔽性为自己隐身，打着道义的大旗，说一些不负责任而又伤害他人的话，评论结束还不忘注上一句，“如果我是你，我就……”，作为看客的我真想说上一句站着说话不腰疼，这不禁让我想起那句“以道德约束自身，为圣贤;以道德约束天下，为贼寇”。作为一名中国好网民，在任何时候、发表任何言论都不会忘记中华民族上千年来的传统美德，以文明为尺度，以道德为标杆，仔细斟酌，谨言慎行，因为中国好网民会对自己所说的每一句话负责。

其次，网络是一个沟通的平台，各类资讯帮助我们了解自己生活之外的大千世界，但网络不是我们肆意发泄情绪的工具，翻开不少明星的微博评论区，总有一些骂骂咧咧的声音，好事者今天看不惯这，明天看不惯那，戴着一双有色眼镜，让人家滚出这个娱乐圈，更有甚者问候完人家祖宗还问人家怎么不去死。这本就是一个价值观多元的`社会，我们有自己的价值选择和判断，中国好网民不会以自己的价值观来判断一个人的品质，他们尊重每一个让这个世界增加不同色彩的人，他们也值得每个人尊重。

最后，中国好网民会在网络的世界里充实自己，温暖社会。对于我们每个平凡的个体而言，网络最大的意义是给予了我们一个获取资讯的平台，让我们足不出户便知天下。通过网络我们畅谈对某件事的观点和看法，监督政府依法行政，督促相关部门执纪问责，我相信在我们这些中国好网民的监督与努力之下，我们的祖国会更加富强、民主、文明、和谐，我们的社会将向着自由、平等、公正、法治越走越远，我们的人民将永远秉承爱国、敬业、诚信、友善的思想温暖世界。

网络作文 篇5

这时，陈老师问：“刚才那个问题谁听懂了?”我眨眨眼缓过神来，摇摇并没有，左右张望，心想：怎么办，刚才我没听到，问同桌?算了，估计他也不知道。嗯……赌一把吧。“喂，吴XX，刚才老师说什么事呀?”我低着头，尽力压低声音。他猛地摇头：“不知道”他的声音比我还小。

举手还是不举手呢?我把手上下一伸一伸地总想举但又怕老师请我回答，眼睛时不时地瞧瞧周围的同学，我举了手可看到老师向我看来了，手又收回来了。老师的目光总感觉她马上就请我一样，“最危险的地方就是最安全的地方”这句话浮现在了我脑海里。是啊!我多次回答问题，老师应该不会请我吧。我胆怯也举了手。对了，有一个人可以发言。我把脚踢同桌，他气冲冲地瞪着我。这时，老师的'目光扫到我这边来了。“吴XX，你来说。”老师点了同桌的名，“呼”我大大地叹了一口气。

他的样子可爱极了，手还时不时的搔弄我一下。我则不理他，头向另一边一摆，心中还在暗自得意。

通过了这次，我知道了上课一定要不能东张西望，要随时认真。

网络作文 篇6

微博实名制的一个显然后果是，网友无法再披着马甲在网络上肆意妄为。而这正是争论的核心，实名制后个人将难以随意在网络上发表言论，从而为某些秘密寻找出口。如果从群体心理学的角度看，或许还会有一番新的认识。互联网特别是微博的发展，对不同“心理群体”的形成提供了环境和条件。

心理学家的研究早就表明，在心理群体形成之后，他们的感情、思想和行为变得与他们单独一人时颇为不同。法国著名心理学家勒庞对此有不少发人深省之论：从成为群体的一员开始，博学之士便和白痴一起失去了观察能力。心理群体易冲动、易变和急躁，易受暗示和轻信，道德水平十分低劣。群体中的某个人对真相的第一次歪曲，是传染性暗示过程的起点。

在暗示和相互传染的推动下，一个人编造的奇迹，立刻就会被所有的人接受。群体推理的特点，是把彼此不同，只在表面上相似的事物搅在一起，并且立刻把具体的事物普遍化。知道如何操纵群体的人，给他们提供的也正是这种论证。

舆论学有一个重要概念叫“沉默的螺旋”，是指“已有的多数人的舆论对少数人意见无形的压力，形成一方公开疾呼而另一方越发沉默的螺旋式过程，于是更为强大的舆论生成。”在一定意义上说，这正是群体心理发生作用的过程。最终形成的“舆论漩涡”或舆论一边倒现象，正是群体心理的`一个重要特点。

不少人的发言，听起来激情四射，头头是道，但仔细琢磨，却发现没有内在逻辑关联，得不出那样的结论。然而，心理群体往往忽略这种“琢磨”，全盘接受。在匿名状态下，这种群体心理效应被放大。匿名，无异于给发言者以隐身衣，同时给其放纵自己、传播谣言、歪曲真相提供了便利。这就是为什么留言板上有很多露骨恶心的色情表达和完全无聊无耻的攻击谩骂，“地震”“谣盐”之说瞬间让社会出现恐慌。

尽管心理群体会对一些哪怕是轻微的反驳进行谩骂，使得一些人面对“舆论漩涡”而沉默。但是，真正清醒理性的声音，还是能够较大地减弱群体心理效应，使舆论回到理性的轨道。这也就是勒庞所说的：有时只消一句悦耳的言辞或一个被及时唤醒的形象，便可以阻止群体最血腥的暴行。

这种群体心理，既可以对社会发展起到正向作用，也可能对社会进步产生负向的力。这种力量，从根本上说非理性的成分居多，而社会进步还是要靠理性的建设性的力量来推动。然而，这种群体心理在现实社会中往往是难以避免的，更何况在互联网技术条件下?实名制或有利于祛除匿名发言者的隐身衣，削弱这种群体心理效应。