万圣节的作文[范例5篇]

发布者:我是70后 时间:2026-3-8 00:07

万圣节的作文[范例5篇]

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的万圣节的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万圣节的作文[范例5篇]

万圣节的作文 篇1

万圣节到了,正好我的画室晚上要办万圣晚会,所以我决定报名去!在我们的画室里有三个行程,第一个任选一个活动,第二评比,第三敲击皮纳塔、在第一个任选活动中分为三项:雕刻南瓜灯;制作魔法披风;制作饼干。

我很果断地选择了第三项项目。

到时间了,我从家踏上了去画室的路。到了画室,画室的大门上挂上了一条条银色的纸条,纸条上还有着蜘蛛、蝙蝠。再看周围,周围一片漆黑,在一些小小的角落上还放着一个个小小的会一闪一闪发光的小灯。在头顶的天花板上挂着气球、南瓜灯……一切有关万圣节的东西都挂在了头顶的天花板上。我走向了楼上,这时的楼上也是一片漆黑,只有两个房间里闪烁着灯光,我走进一瞧发现一个画室里正在为雕刻南瓜灯做准备,还有一个画室正在为制作魔法披风做准备。我不禁开始寻找自己选择的活动的画室了。我又跑下了楼,询问了一番后我得知了自己的画室在哪。我发现了自己的同学,便和她一起准备进去。可是——那间画室里一片漆黑……我与她壮起胆子走了进去,等一会儿亮起来一会儿又灭了,就这样反复了两三次后等完全开了!

首先映入眼帘的是一个盆,这个盆反扣着,我们好奇地打开看了看,原来这里面是我们做饼干所需的面团啊!我们找了个地方坐了下来,我是带着我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的`同学坐在了我的旁边,不一会儿,我们班又来了两个同学,她们两个人坐在了最里面那里,老师开始分组了。“老师,我们五个人一组!”我对老师说。“可以!”老师答应了,我们五个人合用一块垫子,垫子已经消过毒了,老师还强调了说:“不管是做什么都必须在这个垫子上进行操作!”我们一起回答道:“好的!”老师开始示范了,我们这次要做的是手指饼干。就是把饼干做成手指的形状。

开始分面团了,由于我们人多所以我们分得的面团是最多的,又开始分杏仁了(杏仁是用来做受的指甲的)我们收获了不少的材料。老师开始示范了。“先掐一小块放在手上,然后搓圆,在放在垫子上搓成长条。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的长条上轻轻一按,再拿勺子,把勺子侧过来后在没有按下去的部分画几条线,这几条线在我们的手上是不会有的,但是在女巫的手上会有那些褶皱。做好后再把杏仁放在水里浸湿,浸湿后卡进长条的上面,这样就做成了女巫的手指。”老师讲解完了,我们开始自行操作了。

我们按照老师的方法制作起来,可是就是没有老师做的好看,我们做的粗的粗,细的细。长的长,短的短。把杏仁卡进去后完全看不出这是手指。我们就是不气馁,做好一个继续做,做好一个再做第二个,第二个做好再做第三个……我们就一直做着这手指饼干。“坐的好等会儿会有奖励哦!”老师突然说了一句话,听完了这句话后我们顿时充满了斗志。“只不过必须是做得最好的!”我们听完后便把那些不好看的全部重新再做。我们做的差不多后老师又说了:“做得最好的是第一组,现在你们可以自己创意了!这里还有一些模具,你们也可以用哦,如果你这个印好后想用别的就用自己的和别人换!”我站了起来,开始把面团揉开,我是出了浑身的力气。可是第一次坐好后老师便给了我一个晴天霹雳。“你做的还是太厚了,不然等会儿烤不熟!”“好的!”我又重新开始做,这可是使出了我吃奶的劲儿,终于通过了!我印的是一只猫,我的目标有锁定在了蝙蝠这个模具上,我和他们交换好了,又开始印起来了。终于我们做好了,可是我们这里还剩一大堆,此时老师又说外面有很多的糖果,所有人都疯狂的跑去了外面,只有我一个人还在这里苦苦的做着饼干。终于功夫不负有心人我们做的饼干不仅很好吃,而且我还获得了敲击皮纳塔的机会。

到了敲击皮纳塔的时候了,等了一会儿后到我了,我使出浑身的劲儿敲击着皮纳塔,皮纳塔左摇右晃,而且早就已经变了形!糖果疯狂的向下掉落,可是——我一个糖果都没有抢到!因为在皮纳塔下早就已经堆满了人,他们只要看见糖一落地就立马开始抢,导致我一个都没有。最后就在这敲击皮纳塔的时候,活动也就差不多结束了,可是就在这时突然从陶艺教室里出来了一只大大的挺松熊!这是人办的,我们都围着他转,还是不是的“欺负”他,原本一个简简单单的万圣节,竟然带给了我们这么大的快乐!

就这样,我们结束了这次的万圣节!我带着我的饼干开开心心的回家了……

万圣节的作文 篇2

今天,我正在看电视。“微微,曦曦姐姐邀请你过万圣节!”妈妈说。

我高兴得一蹦三尺高。

我来到了他们车上,他们说:“你到我们家,换衣服吧!”

我说:“好!”

我来到他们家,他们家简直像鬼屋。把我吓坏了,曦曦姐姐说:“穿上巫婆的衣服,然后就可以讨糖果了。”

我不敢相信,装扮后的我简直就是一个可怕的巫婆。在这样的雨夜格外吓人!

天天姐姐扮的是海盗,手上套着一个钩子,猛一看上去还真凶猛。

对了还有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,头上带着一个帽子,披着一个斗篷,手上拿着一个魔术棒,曦曦姐姐的'服装最好看。

我想:我们这群孩子去讨糖一定能讨到的。

我们就这样出发了,第一个去的是陈陈家。

我们来到她家门口,我们异口同声的喊:“拿糖来,不然就捣乱!”

陈陈只好给了我们糖,她也跟着我们出发了,她穿的是恶魔的衣服。

接着我们跑到了圆圆家,我们喊着日本鬼子进城了!

我想:来到他家,他会怎么迎接我们呢?

来到了圆圆家,我们又是喊又是叫可就是没人开门。

我们失望地走了。后来我们还去了好几家,看到我们这群小捣蛋,大人们心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我们几个乐开了花!

时间过得真快,满载而归的我在回家的路上,还不时回味着刚才那段美好的时光!

这是我由史以来最快乐的一天,让我体会到了万圣节的快乐。

怪不得外国人喜欢万圣节!

万圣节的作文 篇3

万圣节的清晨,周围被迷雾笼罩着。远远地望去,学校就像一座“鬼城”。

我放下望远镜,脱下睡衣和一身的倦意,把早已准备好的服装塞进书包,套上校服奔出了门。

一上午,同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说,我们的心都飞到下午的活动里去了。

令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的`蓝外套,头发一半散着一般梳着,恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来,毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾;下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的,也有调皮可爱的;既有美丽傲然的,又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡,糖果满天飞舞,每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。

活动结束后,同学们陆陆续续地回到教学楼里,“走楼串教室”地要糖。此时,空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……

虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“,没有像以往一样做游戏,但这小学里最后一个万圣节,我过的真的真的很快乐。

万圣节的作文 篇4

昨天是“万圣节”,学校举办了许多关于“万圣节”的活动呢!

早上,一到学校,我们便开始化妆,画好了妆,大家真的`都好像鬼喔,不久,我们便开始换衣服,等大家都换好之后,刚好是下课了,我们便去英语教室抽卡片,我们抽到的竟然是“校长”,可是,上课钟声响了,我们只好先回教室等下一节下课直接去校长室找校长吓校长好了。

“当当当当”下课了,我们就往校长室跑,可是却很不幸的,校长不在,我们只好回教室,突然,主任叫住了我们,因为他想把我们拍,我们当然说好呀,拍完,主任还给我们糖,真幸运,这时,也打钟了。

又下课了,我们又跑到了校长室,这次校长终于在了,我们说了一句“报告”就进了校长室,校长问说有什么事吗?我们便把英语老师教的万圣节贺语说了出来,校长听了之后说:“你们说得真好。”校长又二话不说的把桌上的糖果、饼干分给我们吃,我心里想,为什么今天这么幸运呢?

这次的“万圣节”活动太有趣了,不但可以调皮,还能吓校长,更可以练习英语,真是一举数得呀!

万圣节的作文 篇5

万圣节的前一天有一节外教上的课,又一个同学请求外教下课后留下来,他答应了,那个同学就笑了,那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……

下课后,几个调皮鬼先冲出了教室,那个提问的.同学带着外教出去了,把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去,都想看个究竟……

听别人说,角落里有一个可怕的面具,我很想看看,可是一个调皮鬼看到全班都来了,卖起了关子:“我不干了、我不要……”听他这么一说,我们更想看了:“快点!”于是,他只好背过身去,戴好面具,再向同学们冲过来,女同学们吓得连连后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其实,那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点,多了两颗尖尖的牙……

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