（热门）万圣节作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的万圣节作文6篇，欢迎大家分享。

万圣节作文 篇1

星期五，老师让我们在万圣节前做一张小报，万圣节当天来交流。

我回到家做完作业，就兴致勃勃地跑到电脑前收集资料。我想：英语老师的作业要用英语来完成。于是，在搜索资料时，我特地加上了“英语”两字。我首先找有关万圣节的儿歌。经过万里挑一，我终于选出一首我认为最好的叫《五个小南瓜》的'万圣节经典歌曲。我打开了一个新文档，把儿歌存了进去。之后，我用同样的方法收集了与万圣节相关的词语，习俗和由来。接着我把这些资料归在一起，准备排版。

在排版时，我想起以前的电脑老师曾经讲过，做小报不要把内容混在一起，最好用分割线分割成块。我找了好久，终于找到了能做图形的功能菜单和按键。我做了大大小小好几种图形，把内容分类后，一块一块放进去。最后，再把网上搜集到的各种图片依照形状放在文章旁的空间里。

爸爸妈妈回来了，看了我的小报，又做了一些修饰，便开始打印。刚打印完，我就迫不及待地拿了过去。一看我的作品，嗯，真不错！ 第二天我兴高采烈地带着精美的小报去上学了。

万圣节作文 篇2

这是个有趣、艰难的游戏，叫做“一箭穿心”，规则是用嘴咬着一根意大利面，然后伸进“呀！土豆！”中间，然后叼到旁边。“噢！欢迎光临！”

瞧！第一个同学上场了：他是个八九岁的`小男孩，戴着一个骷髅头面具，多么可爱！只见他把一根意大利面塞进嘴里，津津有味地含了起来，不会吧？他是来吃面的？

我们点石成金地告诉他：“小弟弟，请看清楚规则！”“哦！”他不好意思地一笑，便开始了。他叼起面条向“呀！土豆！”攻击。喲！不错呀！一分钟叼起了8根！

于是，他喜气洋洋地捧着满手的糖果走出教室。

万圣节作文 篇3

今天，是星期六，就是万圣节的那一天。我是在苏州读英语的，那里都是外教，由于外国人都非常重视一年一度的万圣节，所以他们就开了一个party！party就定在星期六晚上5：00-7；00

这个party火得不得了，100个人1天多就报满了名。我报了，也给我的超级好朋友苏杭也报了。

我们约好4：15从吴江开往苏州EF。经过四十几分钟，终于到了。

那里没有开大灯，第一眼便看到正中的桌子上摆放着各种各样的南瓜灯：有欢笑的，有哭泣的，有愁眉苦脸的 ……再往旁边看，墙上挂着蜘蛛网。有一个大的，还有两个小的。每个蜘蛛网的当中都有一个假的.大蜘蛛，看起来很恶心。在走进去时，看到里面的人都装扮好了，于是我们也去装扮了。

装扮好了之后，我们都很期待玩游戏，于是老师就安排我们进了一间屋子。这间屋子里玩的是“裹木乃伊”！这听起来很恐怖，当时我们也吓了一跳。就是把一个人用卫生纸裹起来！这个游戏太刺激了，裹活人呐！！随着：“three、two、one,go！”一声，我们开始把最小的一个小孩裹起来。她一声不吭，一动不动。她的眼神似乎在抗议，也似乎在为我们加油。我们相互议论着怎样裹得好。7分钟过去了，我们成功裹完了一个“小木乃伊”！

然后，我们又被接到另一个屋子里，准备玩新的游戏…………

想知道接下来是玩的什么吗？来问问我吧！

万圣节作文 篇4

穿上万圣节的古怪装束，不给糖就捣乱，你给我糖吗？万圣节小鬼齐聚大趴，世纪港湾带你进入一个神秘而浪漫的世界，小记者们沿着藏宝图，开始今天的寻宝大趴了！

周日的下午我和妈妈一起来到世纪港湾，我装扮成小鬼的.样子去寻宝。哈哈今天参加本次万圣节活动的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一细说了。

第一步我来到总服务台领取活动路线图后，迫不及待地出发了，开始寻宝之旅。先去哪里呢？七星瓢虫？狂欢万圣节趣味运动会？……还是先去孩子王吧！地址是A栋2层，应该在这里吧！咦，不在这里？啊！原来我走到B栋了！我这个小鬼不放弃，东跑跑、西望望，终于找到孩子王了。“阿姨请给我糖果”“没有呀！”“不给是吗？那我就要开始捣乱了……”我的话音刚落，阿姨吓得急忙地拿出了糖果。嘿嘿这一招好使吧！

继续我的万圣节寻宝之旅吧！“你有糖吗？”“什么样的，让我看看呗！”“给我一个”……果然，一个、两个、三个、功夫不负有心人，收获了十多个糖果。我的口袋都装不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你们知道为什么十多个糖果会有这么沉吗？

最有趣的魔鬼擂台赛里有小鬼们的欢声笑语在回荡……今天下午的收获满满，虽然在活动过程中多走了一些弯路。但是我坚信收获了这次的活动体验。明年的万圣节活动，我的经验会更加丰富的。

万圣节；一个充满小鬼的节日；万圣节，相聚在一起的节日；万圣节，有数不清的小鬼和知识；……

万圣节作文 篇5

星期六，我又来到了外教英语班学习。啊！今天老师怎么打扮成鬼一样，老师有点吓人。后来我才明白，今天是万圣节，万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜所以也叫“鬼节”。

开始上课了。我心里有些害怕。我看见迟到的同学都被老师吓了一跳并且拦住了他们，这时我心里更加害怕了。想：“如果老师问我题目，我回答不出来，那我也不是被老师吓唬了吗？”老师先让我们说说英语单词，幸好我没有错。有很多同学坐立不安，又被“鬼”给吓唬了！下一个环节是做杰克灯，老师千辛万苦地把杰克灯做了出来。老师让一个男孩拿着杰克灯，另外两个戴着魔鬼帽，其他几个人做出一个恐怖的样子，然后排好队伍跟老师拍了一张照片，留作纪念。

回到家里，我也想庆祝一下万圣节。所以我也想做了杰克灯。杰克灯的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的'眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一只蜡烛，把她点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨厚可掬的笑脸。

万圣节以前是个闹鬼的日子，现在是个开心的日子。

万圣节作文 篇6

今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的.箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”

得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！