万圣节的作文实用[5篇]

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的万圣节的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

万圣节的作文 篇1

昨天，我和妈妈一起去乐高看那举行的万圣节活动。

第一个介绍了很多很多的小鬼和小精灵。他们围着我们，还吓唬我们。

第二个我看到了小丑，他的头发就象爆炸了，手里提着一个南瓜形状的小篮子。我们发现他的篮子里装有许多的'糖，有水果味的，有阿尔卑斯奶糖，小丑不给我们糖吃，我们大家就说：“不给糖，就捣乱。”小丑只好把糖抛出来了，我捡到了二颗。

接下来，轮到万圣家庭表演，我最喜欢白雪公主的表演。可是，我想问她：“这是万圣节，不是公主节，你为什么穿上公主装来参加万圣节的活动。”她没理我，继续表演。

万圣节的作文 篇2

周一下午，老师提议举行一场万圣节party,还说我们可以带糖果和面具，来玩“trick or treat”。

第三节同学们期待的party开始了，老师说：“第一个节目就是猜人，谁能猜出装扮好的同学是谁，就有糖吃。”太有意思了！带服装的同学们纷纷去乔装打扮起来。

第一个上场的被裹得严严实实的，戴着刘昊男的面具，不过一看体形就被猜出来是佟昕卓。第二个是孙浩博，他那个魔法披风太明显了。

紧接着第三个人上场了，他脸上戴着一个金黄色的面具，披着魔鬼披风，披风下面一半穿着校服，一半穿着毛衣，头上还披了一件大衣，腿上也包裹着各种各样的'大衣，为了防止掉还特意系了个腰带，鞋子都被盖上了。

这也太难了，同学们七嘴八舌的讨论着，忽然杨首权说：“是李政航！”老师微微一笑，摇着头说：“不是。”师一杨提议：“让他说句话！”台上的人娇滴滴的学着女生说话，声音都变了。

听了这声同学们都大喊：“是个男生！”可还是猜不出来，苑俊奇又说“让他走几步！”台上人一听马上配合的走起来，不过这回他学鸭子走。这下同学们更乱了，高铭甚至跑到台上要摘掉他面具，但被拦住了。

没有线索同学们都放弃了。老师说：“不知道我就公布答案了！”台上的人一听赶紧伸出手去摘头上的大衣。咦？这小胖手怎么这么熟悉？这不是他的吗？我赶紧喊：“老师，我知道!是徐卓男！”

台上的人一听一下子扯掉了头上的衣服，喘着粗气大声喊道：“不可能！我都包成这样了，快憋死我了，你还能猜出来？”“哈哈，刚才你要摘衣服的时候你的手出卖了你！”他一听气得“啪”的一下拍了自己的手，同学们一看都笑了。接下来几个都很容易就被猜出来。

这时老师宣布说：“下一个节目——吃糖！”一听这话，同学们都把带来的糖拿了出来，每个人的桌子上都是花花绿绿的一片，有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、胶皮糖……

我拿了一个波子汽水味的棒棒糖，这是最新口味的，好多同学都想要，于海一最想要，他求了我好久，可是就一个，我也不想给他，只见他跑过来趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖转身就跑，一边跑一边用手撕糖纸，可是不好撕，他就用嘴使劲一咬，糖纸掉了，他伸出舌头舔了一口，“嘿嘿，这回你还敢要吗？”“太恶心了！我不要了！”我气得直跺脚“你得再给我一个！”就这样我们这里抢一块糖，那里抢一块糖，正当我们玩的开心的时候下课铃响了……这是我上过的最有趣的一节课，也是我过得最特别的一个万圣节了！

万圣节的作文 篇3

万圣节（All Hallow‘s Day）是每年的11月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。

那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。

随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蜡插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。

南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称“鬼屋”.我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。

到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。

“哈哈！别班的`同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”

虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。

万圣节的作文 篇4

万圣节的前一天下午，老师告诉大家明天就是万圣节，我们大家可以带糖果，可是不可以把糖纸丢在地上，要不然六 一 儿童节就不可以带吃的了。

第二天，大家果然带了好多糖果，上午我没有带只好下午了。这时林老师来了，热闹的教室变的十分安静。林老师说：“下午第三节课给我们大家吃糖果好吗？”同学们异口同声地说：“好” 到了下午第三节课，大家开始吃糖果，没有带糖果的'小朋友向有糖果的小朋友要，我也带了糖果。拿到糖果的小朋友们高兴地吃起来了。

这时林老师走过来说：“我们来一起拍一张万圣节照片” 大家飞快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢？各种形状都有。拍好照片后大家飞快的回到座位上。

林老师请大家上来画万圣节的画。

林老师还请张书昌同学上来说说万圣节的由来。

这一天，万圣节真快乐呀，我最爱万圣节了。

万圣节的作文 篇5

这几天我们教室里可漂亮了，黑板报上挂了我们带来的蜘蛛网，南瓜灯等，因为万圣节要到来了。

明天我们学校就要搞万圣节的活动了，Miss Ye让我们带好糖果，穿好自己漂亮的'服装，准备下午在操场上搞活动，我们要说 “Trick ｏｒ Treat”，我很期待这个活动，因为我如果向别人说了 “Trick ｏｒ Treat”就可以讨到糖果了。