万圣节作文（通用8篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的万圣节作文9篇，希望能够帮助到大家。

万圣节作文 篇1

“呜—呜—呜—”万圣节又到了。我和小伙伴们一起扮演幽灵，我们挨家挨户要糖吃呢！

我们要了许多糖果，却感觉这个一点也不好玩。于是，我们读来到了我的家里玩。可是我们坐在沙发上，都闷闷不乐，因为太无聊了。这时我想到了一个好主意：今天不是万圣节吗？那我们就玩一点刺激的游戏吧——鬼脸秀一秀。

想到这，我便说：“咱们玩‘鬼脸秀一秀’吧！”“好呀！”小伙伴们异口同声地说道。我数了数人数，加我一共十六人。我们平均分成四个组，然后我又和大家说了游戏规则，他们一下就明白怎么玩了。一个个都点着头，眼睛里透出迫不及待的目光。我们通过“剪刀、石头、布”来决定先后表演顺序。(原创投稿 )

第一组上去了，它们用我给发的卫生纸制作了装扮花样。等他们做好准备后，“一、二、三”当我们刚数完，他们一起转过身来。我们仔细一看，他们扮的骷颅头。这装扮逗得大家哈哈大笑，有的'前仰后合，有的还滚下了沙发。几轮表演过后，终于到我们组了，我们的转身，把全场都震撼住了。我们脸上贴着“鬼符”，手还直直向前伸着。哈哈，你们猜到了吧！我们扮演的是“活死人”。愉快的时光总是短暂的，当我们正为刚才的表演兴奋时，小朋友的爸爸妈妈们都来接他们，他们只好恋恋不舍地离开了。

这个游戏太有趣了，我喜欢和小伙伴们一起玩“鬼脸秀一秀”。

作者：三年级孙若婷，优普教育指导老师：任萍

万圣节作文 篇2

今天，是万圣节在每年10月31日举办的，据我所知，万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节，我去调查了一下，万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的：每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次，我在一个商场里买书看，看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢，我便也去参加了，好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的'面具，在那里要糖吃。

我看见了，心里就想：”没文化，真可怕，这些一点也挨不上学习的一点点，他们做这些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼刚刚准备走，一个带上满脸是南瓜的人拽住了我，我吓死了。我就问他干嘛啊？

她摘下面具，她原来是我的闺蜜，吓死我了。她说：”放下学习呗，玩一玩嘛！又不是每次都要学习的，我们一起玩玩嘛，在学校里我们都不能好好地玩的！”听了我闺蜜的话，我才放下学习去玩了一番，感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的，小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦！

万圣节作文 篇3

今天是万圣节，妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的，中午回家妈妈和我说：宝贝，今年我们过个不一样的万圣节，晚上你上完舞蹈课，我们一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了，因为我最喜欢做事了，晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。

晚上我下了课都快9点了，爸爸把我送到我们教室，哇!教室真得不一样了，有好多叔叔阿姨在忙碌着，有的'人在装饰顶上，有的人在整理教室后面的白板，还有的人在画画剪纸，大家一边忙一边讨论着。

我们几个孩子也拿起画笔在纸上画出美丽的图画，为教室出力可是我们应该做的!等大家忙完收拾好准备走的时候已快十点了，妈妈拉着我让我快点走，说今天有点晚了，要快点回家睡觉了，我一步三回头，真是不想离开，回到家我还和妈妈说：今天万圣节过得真开心!

万圣节作文 篇4

星期六下午，我被林纬杰邀请去蓝蓝英语举办的万圣节活动。举办地点在红星美凯龙里面。

我和林黄楠先来到了红星美凯龙，等林纬杰太久了，等不及了就连忙先去了。进去了我就看见一行大大的'字齐欢万圣节，下面人好多啊。人来人往，看下面这么多了还是去上面吧，再上面我们还看见了黄伟明。终于等到了林纬杰，林纬杰要办成女巫。

我从他的袋子里拿出了，一顶女巫的帽子，帽子上还有假发还是金色的假发。开始了我们就下去了，林纬杰开始了化妆。他画的好搞笑哦！好像一个女的！后来他和林黄楠把我用卫生纸捆成木乃伊，捆完后还挺像的。就是走路不怎么好走，走一下卫生纸就断了！坑爹！我决定不演了，后来林纬杰去上台走秀，我和林黄楠在那看着。走完还要表演，林黄楠等不住就回家了。我在那边逛来逛去一候儿去楼上玩一候儿又去上面，闲的好无聊。等到林纬杰了，哈哈有的看了。他和黄宜然上台表演收人，表演完后我们就回家了！

好无聊！

万圣节作文 篇5

十月是一个狂欢的季节。十月三十日这天，学校里突然涌进了一群服装各异的巫女、魔鬼、狼人……当中午的钟声响起时，班里的同学都开始纷纷变身，随着“僵尸军团”进军操场。

我也换上了魔女的服饰，戴上了一顶银色尖角帽，和我的`闺蜜去要糖果吃。放眼望去，每一个摊位上都人山人海，我拿出那张象征着权威的券，准备放手一搏。赵同学率先出征，我和陆同学给她呐喊助威。果不其然，赵同学完美地把球抛了出去，精准无误地投进了纸杯里。我心里很不服气，于是摆了一个搞怪的姿势，身体努力向前倾，手潇洒自如地一耍，球进了！我和她来了个标准的击掌仪式，嘴里塞满了草莓味的饼干。

不知不觉中，时间过去了一大半，周围摆放的热气球，精美的如童话世界般的奇幻森林若隐若现，让这个万圣节变得更加美丽与不真实。巫女、吸血鬼都在不亦乐乎地玩着，我也加入了抢糖果的行列，手直直地逼向老师，嘴里还不断念着咒语，最后，外教支招不住，只好笑眯眯地给我们发糖果。

狂欢结束了，大家又恢复了原本的容貌，我剥开抢到的糖果纸，甜蜜的水果味糖果一直浸透着我的心。

万圣节作文 篇6

现在，同学们的作业越来越多，都没有时间玩儿，有时放假了，也得去上课外班。我所上的英语班，为了迎接万圣节，搞了一个扮鬼活动，就是为了让同学们开心的玩儿。

这一天，活动分为两个队，红队和黄队，同学们可以报名选择，选择一条很长的通道，通道里很黑，上面挂着毛毛等条形的装饰物，地下铺满“绿藤”，红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣，红队在通道中，黄队从通道中过去，通道里摆着陷阱和障碍物，看一看谁能吓着谁？最后在通道的终点有老师扮演的“魔鬼”呲“血汁”，看看这苹果汁能不能吓到你！

这次还有一个好玩的活动，就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面，里面是个大迷宫，同学们依照指引标志进入迷宫，中间有好多号码的卡片，一个同学只能拿一个卡片，要是多拿的'话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道，就可以换取礼物，我换的礼物好好哦，我非常喜欢！

你看，可怕又有趣的万圣节好玩吗？记住了，她是在每年的11月1日，这是属于我们孩子的狂欢节哦！

万圣节作文 篇7

今天，我的补习班内要开一个万圣派对，我很高兴，还买了一个南瓜灯和恐怖面具。

我到了补习班后，只见墙上贴着一些“蜘蛛网”和“小鬼”，黑板上还画满了“幽灵”，一些地方还摆放着南瓜灯，真恐怖！

派对终于要开始了。老师先把灯关掉，然后他打开了南瓜灯，气氛就变得很阴森。正当我们心里害怕的时候，老师说：“我们现在玩一个叫做红绿灯的游戏吧！”，我们都拍手叫好。老师给我们说了游戏规则：一个人头戴红领巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找个隐蔽的地方藏起来》如果那个人说：“红灯！”所有的.人都得一动不动的保持原来的姿势。如果那个人抓住另一个人的话，被抓者就是下局的抓人者！

开始玩了，老师居然选我为抓人者！我被蒙上红领巾带上鬼面具，啊，感觉好闷呀！模模糊糊的什么也看不清。一开始的时候我只是瞎抓一气，当然什么也没抓到。后来，我仔细听同学们的声音来辨别他们的方位。哈哈，有一个女同学因为发出了笑声而被我抓住了！我一把扯下红领巾和鬼面具，同学们正含着笑意用热烈地掌声来表扬我呢！

今天我真是太开心了，不仅玩了游戏，还用了自己的聪明去玩游戏！

万圣节作文 篇8

万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。

我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。

一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。

令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾。下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的；既有美丽傲然的'，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。

活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……

虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。