我敬佩的一个人作文（大全5篇）

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我敬佩的一个人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我敬佩的一个人作文 篇1

说起我敬佩的人可多了，勤劳严厉的爸爸，任劳任怨的妈妈……而我们的班主任黄老师，却是我心中最敬佩的一个人。

老师为了我们班每一个同学的成长操碎了心。就像我们四年级二班这个大家庭的一位辛苦的家长，一直希望我们能好好学习，将来有出息。

老师做事认真，一丝不苟的态度一直深深的影响着我们。记得有一次，我们班的作文要写游博山溶洞，老师先是让我们从电脑上查关于溶洞的资料，让我们对溶洞有一个初步的了解，然后周末亲自带我们去游览了博山溶洞，让我们对溶洞有了一个更深的了解。结果同学们写出来的作文都很生动精彩。读起这一篇篇佳作，仿佛又一次走进了博山溶洞。

老师不仅做事一丝不苟，还很有责任心。每天下午，老师总要看着做不完作业的同学在补作业，最后一个离开。我们班每一期的班级周报上的.作文，老师都是让我们经过修改，修改，再修改，直到满意了，才把这一篇篇作文发到班级周报上。每天晚上批改作业总是到深夜，非常负责。

老师对我们要求非常严格，生气的面孔使我们非常害怕，但老师是真心希望我们班每一位同学都有一个好的成绩，将来成为国家的栋梁。我为有这样的老师而感到幸福。

老师，我敬佩您做事一丝不苟的态度，更敬佩您为我们无私奉献的精神。

我敬佩的一个人作文 篇2

我敬佩的人，是教我语文的王素芳老师。她教我们三年语文了，我最敬佩她主要表现在：脾气好，教学质量好，关心同学。

我们王老师的脾气很好。上课时和蔼可亲，从不打人，不骂人。比如，上课时看见了有人在座位上做小动作、说话时，她就会用眼睛先盯着他，如果那人还没有发觉，王老师就会稍微提高点儿声音，示以警告；除非那个人还没有发觉（可能性极小），王老师就会停下讲课，看着那位同学，叫他的名字，那位同学就会马上“改邪归正”情形严重者老师会让他站起来听课或是站出来。总之，王老师是从来不打人、骂人的。她的和蔼可亲让我敬佩。

我们的王老师，教学质量也很好。她讲课的时候，声音非常大，想让我们都能听见，把嗓子都喊哑了。我们听得很清楚。如果要学习新的课文了，王老师就会把课文的意思、课文的道理、概括全文的东西，统统写到书上。每次复习的时候都能看见书上密密麻麻都是字，让我们一目了然。到了复习的时候，会让我们读课文、背诵和默写课文，我们都把老师讲的东西记在脑子里，考试肯定考的也很好。她的教学技巧让我敬佩。

我们的王老师也很关心同学。比如同学生病了。老师会亲切而关心的'问问舒服不舒服，让他上医院去看看。上一周我生病了，中间给老师打电话续假，王老师的第一句话就是很关心的问我病好了没有，让我心里很温暖。她的无私爱心让敬佩。

我敬佩我的王老师，她是一个尽职的好老师，我们大家都很喜欢她。

我敬佩的一个人作文 篇3

或许有人会敬佩慈祥的医生、敬佩和蔼的护士，敬佩不怕风雨的交警，可我敬佩的人却是一个平平凡凡、辛勤的老人她就是我的姥姥。

我的姥姥平常出家门都把自己从60多岁的人打扮得像30多岁。我的姥姥不会化浓妆，仅仅淡妆一化出来，别人就辨不清姥姥的岁数了。姥姥从20xx年开始做理疗生意，一开始给邻居做，后来自己和两个朋友开了一个美容理疗店，生意居然越做越火。因为有一次，一个妇女过来理疗身体，一个月后就有奇效瘦了许多，那妇女很感激姥姥，要多给一点钱，但姥姥却坚持不要。她还定下一个规矩：客人做多长时间就要给多长时间的费，不可多给。那妇女就把家人也介绍来，她的家人又把公司里的朋友，同学叫来，就这样一传十十传百，生意越做越火了。

姥姥虽然年龄大了，但她不要妈妈给的.生活费。姥姥总是对妈妈说：“我虽然年龄大了，可是我和你爸不但有退休工资，我和你爸又找了个工作呀，这钱还是你给孩子们买衣服，吃的，或再给她们报个兴趣班也好啊!”有一次，妈妈坚持要给姥姥生活费，姥姥推了半天，才不情愿地收下了。但在过年的时候，姥姥比往年给的压岁钱多给了1000元，没等我说什么，她就说：“这是你妈妈给的，我不能用，因为我给自己立的规矩，我不能拖累儿女，你给妈妈替你保管吧!”

这就是我的姥姥，一个公道、热情、自强的老人。是她教给我做人的道理，我敬佩她，尽管她很平凡。

我敬佩的一个人作文 篇4

我的朋友，她叫元元，长得黑黑的，胖胖的.，但她为人善良。我家后院经常传来鸟叫声，有一次，我和元元在后院玩儿，就听见了几声鸟叫。

元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我们又来到了后院儿，原来鸟叫声就是从草丛里传出来的。

元元正要把手伸进去摸一下是什么就被扎了一下，我们又只好伸头去看，隐隐约约看到了有东西在扑翅膀，就四处寻找工具。

找到了能把小鸟拿出来的工具后，有找草丛的口，怎么也找不着，这可把我们急坏了，元元实在忍不住了，伸手就进去拿，鸟没抓，到胳膊和手都被划了好几道。

我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鸟拿出来的念头。

元元一而再，再而三。一次次尝试，一次次被划伤。我也忍不住了，就跟着一起想办法，我也急呀！心一直，伸手一够，手就扎到了。

他对我说：“你别试了，很疼的。”经过了十几分钟，我们终于把小鸟够了出来。

小鸟和我们度过了快乐时光，我们给陪它唱歌。聊天。带它和朋友玩。

小鸟已经不在了，但是在那十几分钟里，他已经留在了我的心里，我们的心里，我们会一直记住，会像看待朋友一样看待他，把“他”永记在我们心里。

我敬佩的一个人作文 篇5

她，长着一张瓜子脸，一双漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架着一副淡紫色的眼镜，鼻子下面有一张口齿伶俐的`嘴巴，讲起课来如数家珍。她就是我最敬佩的人——高老师。

高老师讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听她朗读课文了，她每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有她那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，陶醉在一种不可名状的向往中。

高老师令我敬佩的不仅是她那较强的教学能力，还有她那高尚的人格品质。

记得四年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然，高老师也来到了学校，她让我们自由朗读课文。接着，高老师从讲台上走到我的座位旁，和蔼可亲地对我说：“朱晨瑞，你该去打扫卫生区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往卫生区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表周五没有我呀，于是我迅速回到教室放下扫帚开始读书。高老师发现我没有去打扫卫生区，顿时她变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“朱晨瑞，你怎么还不去打扫卫生区呢？”她话音刚落，另外一位老师正好找她，她就去谈事情去了。我心想：“又不轮我打扫，我干嘛要去！”一会儿，高老师处理完事，发现我还在座位上，顿时，她气得暴跳如雷，瞪着一双大眼睛，凶得就像一大老虎要把我吞掉，冲我咆哮：“朱晨瑞，快去打扫卫生区，你一点责任心都没有。”那话语如利剑，我可从没被高老师这样吼过，“清洁轮流表上周五没有我！今天不是我打扫卫生区。”我一边哭，一边委屈地冲高老师大喊。高老师一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后她快速地走了过来温和地对我说：“对不起！朱晨瑞，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的高老师，我的脸红了。我小声地说：“高老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”老师笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。

更让人意想不到的是：上课了，高老师没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像她今天这样，先调查清楚，再下结论！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……

这样的老师怎么不令我敬佩呢？