实用的我敬佩的一个人作文600字集锦8篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我敬佩的一个人作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我敬佩的一个人作文600字 篇1

我最敬佩的一个人是我的父亲，他身体强健，力大无穷。

记得那时候，我还小，异想天开的想要摘下石壁上的一朵花，小的时候我并不懂得什么是危险，只是一味的想要爸爸满足我的要求，我哭着求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高兴极了。在爸爸爬上石壁摘花的时候，不小心脚下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁边的石块，手就被那石块划出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。虽然我如愿的得到了那朵花，可是我无理的要求还是给他留下了伤疤，现在每次我看着爸爸手上的伤疤，心里都觉得很内疚。

有一天，下着倾盆大雨，临出门之前，发现我家只有一把雨伞，爸爸推出单车转身把雨伞递给我说：“今天我送你去学校。”“好耶！”我高兴的叫起来。

那天的雨很大，还伴随着大风。在风雨中我们骑着单车，共撑着一把伞，根本挡不住风雨。尽管如此，就连雨点打在我的脸上，我都觉得是快乐的.，打在伞上的雨滴就好像一首有节奏的乐曲。爸爸骑着单车带着我，却总是担心的回头看我，还一边叮嘱我说：“我不用打伞，爸爸是大人，不怕雨淋，你别淋着了感冒了。”

到了学校，我把雨伞给了爸爸，想让他有伞可以回家。可是爸爸还是不同意，又把伞递给了我，我说：“我离学校只有一点点远了，我冲过去就行。”可是爸爸不同意，你给我，我给你了几个回合，最后还是落在了我的手上，我只能看见爸爸在雨里的身影越来越浅，最终消失在雨幕之中。

父爱如一棵雄伟的大树，一片森林，为我遮风挡雨。如果非要赞美父爱的伟岸，我想说那父爱应该如同一座峰峦雄伟的——大山！

我敬佩的一个人作文600字 篇2

有这样一个人她不是我的亲人却胜于亲人，有这样一个人她不是我妈妈却比我亲妈还紧张我，有这样一个人她对我严格要求，奖罚分明。

这个人我从原先的抗拒到慢慢接受到后来的喜欢，这个人值得我敬佩，这个人就是好学教育的冯老师。

她看起来有点文弱，有点不苟言笑，还有点恶，中等身材，中等年龄，中等好看。(哈哈，冯老师，原谅我不会用词)。

原来辅导我的是另一位老师，冯老师指导另一组学生，私下有人与我说：冯老师很严厉，字写不好，擦掉重写，听写错一个重写10个……

我暗庆幸自己没有被她辅导。

一次英语考试中我头“二等奖”，30多分，第三名，不过是从后面数的。冯老师知道后，把我强调了过来，我十分的不情愿。

每晚要我读英语记英语单词，可我不认识它们，也不开口读。冯老师直接下圣旨：不读的不准下课。被逼迫我只好忍声吞气，跟着她她读一次我要读十遍甚至二十遍……直到我记住了。记英语单词更惨，我二十六个字母顺着读还几个不认识，偏偏冯老师乱点鸳鸯，棒打死穴。我叫苦连天，她好像看透我一样严厉道：“读书从来都是辛苦的，你若想舒服，将来必定更辛苦！”

冯老师还举例了读书时偷懒的`人长大后的生活状况，我开始明白她的用心，努力学习，一个月后英语考试进到了60分。我很高兴，冯老师表扬了我的进步，鼓励我继续努力，争取更大的进步。

通过一学期的努力，到了第二学期我的英语成绩上升到80多分了。虽然我曾经被你骂得偷偷流眼泪，虽然你有点恶，有点不近人情，但我知道你是为了我好。

孔子曰：严师出高徒。谢谢您，冯老师，是你使我明白一分耕耘一分收获，努力付出的总会有回报。这样的一个人值得我敬佩！

我敬佩的一个人作文600字 篇3

我最敬佩的人是我的好朋友成子安，因为他做什么事情都非常有毅力，不半途而废。如果他决定干一件事就一定要把这件事情干完，而且还要做得好，否则他是绝对不会罢休的。正是成子安的`这种做事情的执著劲儿，令我敬佩不已。

成子安长着一双大眼睛，个子高高的，很胖，留着小平头。他刚转学，不太适应新环境，所以学习成绩不太理想，但是他很努力地追赶着别人。

有一天下午，我去他的家里玩，发现他正在专心地写作业。我看他写得那样认真，没有忍心去打扰他，就坐在桌子旁边静静地等着他写完。过了一会，他停下笔，我正要叫他出去玩，只见他把纸揉成了一团，扔进了垃圾桶。成子安看见我，惊讶地说：“哎！你什么时候来的？不过我现在没有时间，一会儿我再陪你玩儿吧！”说完，他又埋头写了起来。我也走到了他的身边，教他怎么写。

终于，成子安写完了，可是他转动着大眼睛仔细地看了几遍后，严肃地说：“不行，我还得再重写一遍！对不起，我今天可能没有时间陪你玩去了。”我怕他又要把草稿扔进垃圾桶，我们没有时间玩了，就赶紧叫住他：“成子安，你写得已经很不错了，字数也差不多，你不用再重写了，咱们出去玩吧！”成子安理也没理我，把纸都撕烂了，扔到了地上，又继续写了起来。我对刚才说的话感到很惭愧，而且我也知道他写不完是不会陪我出去玩的，所以，我又走到成子安旁边，对他说：“成子安，刚才真是对不起，我不应该教你的时候没有耐心，更不应该就图和你出去玩，催你快写。我知道你写不完作业是什么心情，你肯定不想糊弄糊弄就交老师的。我现在一定耐心地教你写完，不然的话我就不回家，一直陪着你写。”成子安咧开大嘴笑了，他说：“没关系，你回家去吧！你不看着我也能写完，而且能写好，你信不信？”我没有听他的，继续陪着他一起写作业。

成子安终于写完了，太阳也快落山了，最后一缕金色的光芒把他的影子印在了地上，这影子是那样高大。我相信，有毅力的人，一定会成功！

我敬佩的一个人作文600字 篇4

有的人敬佩无私奉献的老师，有的人敬佩乐于助人的同学，有的人敬佩勤劳能干的父母，可我最敬佩的人却是三国演义中的豪杰——诸葛亮，他是一个足智多谋的人，他一生忠心地辅助刘备成就基业。

有一次，魏将司马懿带领魏军来攻打诸葛亮所在的城池，可是城内有一半士兵去运送物资了。诸葛亮心急如焚，危急之中，诸葛亮想到了一个办法，他坐在城头饮酒抚琴，一副悠闲自在的样子，吩咐20多个士兵扮成百姓模样在打扫。司马懿带兵来到城下，看到这种情况，心中疑惑，不敢贸然进城。诸葛亮利用司马懿的心理，成功退敌，保全城内百姓的'性命和财产。

周瑜认为诸葛亮对自己的国家有害，想除掉诸葛亮，可是又怕曹操笑话。于是他对诸葛亮说：“军中缺箭，请军师在十天内造十万支箭。”诸葛亮说：“只需三天。”周瑜一听，喜出望外，周瑜私下让工匠做慢些，并让鲁肃去监视诸葛亮。诸葛亮让鲁肃借给自己二十艘扎满稻草人的船。第一天诸葛亮没有动静，第二天，诸葛亮还是没有动静。直到第三天的时候，诸葛亮神神秘秘地对鲁肃说：“我们去取箭。”鲁肃疑惑地问：“去哪取箭？”诸葛亮说：“你来了就知道了。”诸葛亮吩咐士兵用绳索把二十条船连起来，来到江上，让士兵对着曹营敲锣打鼓，鲁肃忙问：“要是曹军出来了怎么办？”诸葛亮不慌不忙地说：“江上雾大，曹军不敢出来，怕中埋伏。”江上雾大，曹操没敢轻举妄动，只调来了一万多名弓箭手，一起向外射去，船上的稻草人都密密麻麻地扎满了箭，一面扎满了，诸葛亮便下令把船调过来，让另一面受箭。等江上的大雾散去后，诸葛亮的船已驶出二十多里了，曹操想追也追不上了。等船靠岸后，周瑜一行人早已在岸边等待，周瑜发现从船上卸下的箭有十万多支，鲁肃向周瑜如实汇报借箭的经过，周瑜感叹道：“唉，我不如诸葛亮啊！”

诸葛亮足智多谋，是我学习的榜样。

我敬佩的一个人作文600字 篇5

再我们的身边，这样人值得我们敬佩，她们，就是老师。回忆起以前我的语文班主任老师张荣梅时，才明白了严格要求自己这一词的意义，才明白老师的话语值得我作为一生的教诲记在心中。

记得，张老师有着一双明亮而又锐利的眼睛，笑起来像吃了蜜一样的甜，一头的长发，中等个子，普通话里夹杂着一点点的陕南方言。低年级时不管是运动会还是集体活动，我们班都是第一名。而最让我记忆深刻的是三年级。

升入三年级，是张老师管的最严的一年了。因为三年级又多了一门主科目———英语，我们班那时不是什么尖子班，学习成绩总分第一名总是四班拿，老师下定决心要超过他们。记得有一天，是英语早读，英语老师还没来，张老师就来了。把我们几个学习好的叫了起来，让我们背诵英语单词，我们一脸茫然，支支吾吾地一个字也说不出。这时，老师说话了：“不管是谁，都应该严格地要求自己，老师不考单词，自己也要记，老师不要求背课文，自己也要背，记住，要严格要求自己。”同时，老师讲了一个自己的故事。

在我们要上一年级的时候，老师接到了学校的通知，给我们教语文课并当班主任。当时，张老师是准备给三年级的学生上英语的。面对突如其来的新课和带班任务，张老师每天不但要加班搞好其他工作，还要备课，比其他老师要忙很多，时时提醒着自己要严格要求自己。通过了半年的.坚持努力和认真负责，没有经验的张老师，比别人都忙，努力地坚持下来。

老师说话算话，而且做到了。每天让我们早到校10分钟，早上背课文，下午考词语，这样，日复一日，我们已经把课文背得滚瓜烂熟，词语能准确得能记下来啦。时间真的是挤出来的呀！这样的努力，使我们班的成绩提高了不少，终于成为了年级第一！但之后，因为老师怀孕了，需要请假，走时还惦记着我们。这时，我也转学了。

张老师，她像我们的母亲一样把我们关爱，还教我们做任何事情要严格要求自己。她坚持，努力，是一个负责的好老师，难道不值得敬佩吗？

我敬佩的一个人作文600字 篇6

说到我敬佩的人，我的脑海里立刻浮现出外公一丝不苟、认真画画的身影，他对自己的画作精益求精，令我受益匪浅。

那是去年暑假，外公来北京玩儿，这段时间我对画画产生了兴趣，就向外公请教。他说：“我很高兴教你，但是我也好长时间没画了，我需要先练习一下。”

晚饭后，外公开始画画，我在一旁兴致勃勃的观看。外公说他要画山水画，只见他有时工笔细描，把山的每一个山峰都清清楚楚的.画下来，像绣花那样细致；有时又挥笔速写，把流水的动态画了下来，仿佛在纸上流动。画好后，我觉得很漂亮，可外公不满意，他说整体布局不太好，就重新拿起一张纸画了起来。我就去写作业了。

一个小时多后，等我写完作业再去看时，外公仍然在画那副山水画。他的旁边已经有7张相似的画了，我惊呆了，心想：外公对自己要求也太高了，差不多就行了，为什么要一遍一遍的画呢？外公看出了我的心思，拉着我的手对我说：“孩子，不管做任何事情都要认真对待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”

说完，外公拿起画端详了一阵，又用橡皮涂涂抹抹，继续认真修改，爷爷修改的竟是一座山峰上的一个棱角，擦掉，再画，端详，擦掉，再画，再涂……反复多次后，那山峰竟然无论是近看还是远观都栩栩如生的，简直就像是搬到了纸上的真山一样，外公终于满意的哈哈大笑。他看着已愣住了的我说：“细节决定成败，不要小看画中的每一笔！”听了外公的话，我觉得很惭愧，因为我对自己总是要求很低，比如做作业，总是觉得写完就行了，没有认真检查过。

看着外公桌子上那厚厚一沓画作，我暗下决心：以后一定要学习外公这种精益求精的精神，做事情认真负责，注重细节，力求把每件小事都做到更好！

我敬佩的一个人作文600字 篇7

在我眼里，敬佩的人有教师、同学、爷爷，但我最敬佩的要数我亲爱的`妈妈。

由于我妈妈是开书店的，所以她要常常呆在书店里。记得去年暑假的一天中午，一位小妹妹蹦蹦跳跳地走进书店，彬彬有礼地对我妈妈说：“阿姨，请问有没有《小学生作文语库》这本书呀？”妈妈犹豫了一下，说：“唔，好像卖完了。”小女孩失望地说：“真可惜呀，谢谢您，阿姨！”说着转身走出了店门。妈妈好像看出了小妹妹的心思，立刻走出门外大声地喊：“小妹妹，你先别走，我帮你找一找吧！”那小妹妹顿时高兴地说：“好啊，阿姨。”妈妈走进书店蹲下来，在柜子里翻呀！找呀！一会儿，妈妈的衣服湿透了。“阿姨，别找了，太辛苦了。”大约过了15分钟，妈妈终于找到了，她露出了胜利的微笑。小女孩再次谢谢妈妈，妈妈只是一个劲地说：“不用谢！不用谢。”

你别看妈妈平时待人很慈祥，要是你做错事，她会不厌其烦地教育你。

有一次，一位哥哥来书店买笔，当妈妈收另一位顾客的钱时，那位哥哥以极快的速度拿了一块橡皮，握在手里。这一切被眼疾手快的妈妈看见了，她严厉地说：“把你的左手伸出来。”那位哥哥立刻把橡皮放到右手，妈妈干脆叫他把双手举起来。这时，一块橡皮“从天而降”，妈妈生气地说：“你呀！小小年纪就学偷东西，你现在偷橡皮，长大偷金子啊！要是你以后再犯，那我就拉你到公安局去，知道了吗？”那位哥哥红着脸，低着头，惭愧地说：“我知道了，对不起！”望着那位哥哥远去的背影，妈妈自言自语地说：“嘿，现在的小孩真令人担心呀！”

我妈妈就是这么一个人，关心下一代，处处为别人着想。

我敬佩的一个人作文600字 篇8

从上小班到四年级，教过我的老师很多，然而我最喜欢的人是教我四年级语文的罗老师。她是一位和蔼可亲的老师，当我第一次看见她的时候，她穿的是黑色连衣裙，胸前绣一朵白色的大牡丹花，看上去既苗条又漂亮。罗老师冲我一微笑，我觉得她是一位很阳光的老师。当时我的内心充满了温暖。

罗老师很幽默，上课了特别搞笑。例如今天外面温度三十摄氏度，石建成还穿内衣加外套，罗老师笑着说：“石建成，我觉得你把被子披在身上会更凉快一些。”逗得同学们哄堂大笑，大家的目光都转向了石建成，他不好意思地脱掉了外套。

罗老师教学很有招。有一次上课我发言的次数多，正确率又高，罗老师送我一个雅号“才女”，全班同学都用羡慕的眼光看我，整节课我是多么高兴啊，我知道这是老师对我的鼓励。让我更有学习兴趣。

罗老师虽然不是班主任，但她比班主任做得还要好。例如每周三早上是罗老师的自习课，她一进我们的.教室首先看地面，如果发现值日生没有打扫教室，她的脸就立刻沉了下来。值日生就乖乖地拿扫帚扫地。今天又是罗老师的课，她一进门看见教室一团糟，教室后面还有一堆垃圾，桌椅歪歪扭扭不整齐，她叫同学们都到阳台上去预习课文，让值日生扫地，扫完后把桌椅摆放的横看一条线，竖看成行，我们进来坐在教室里舒服多了。然后罗老师把值日生叫出去狠狠地批评了一顿，教育我们一个人无论做什么都要有责任感，否则将一事无成，让我们值日生明白了这个道理。从此我们做值日再也不敢马虎了。

罗老师，希望我上五年级还是您教我。