（精品）可爱的乌龟作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的可爱的乌龟作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

可爱的乌龟作文 篇1

穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。猜猜它是啥?对了，它就是我的朋友乌龟——慢慢。

它是外公从花鸟市场买回来的，我给小乌龟买了个美美的“专属乐园”，里面有假山，有小桥，还有许多大大小小、形状各异、五彩缤纷的石头，从此，小乌龟快活地在家里住着。

小乌龟的壳是椭圆形的'，你别以为它是个普普通通带着绿色的乌龟壳，如果你仔细看，就会发现壳上的顔色是渐变的，外面是浓绿色的，越往里面顔色越浅，最后变成了浅绿色，就象水中的波纹一样，小乌龟的小脚丫上还有小小的指甲呢，你最好别去招惹它，要不然你可要遭殃了。

我给小乌龟取了个名字叫“慢慢”，那是因为它不运动，于是我经常训练它。可是有一天小乌龟躲在山洞里不肯出来，我很无奈，后来我灵机一动想出了一个好方法，我把小乌龟的美餐放在了乐园的每个角落，这样乌龟在享用美餐的同时还能运动，真是一举两得。我一边笑一边看着小乌龟像老奶奶似的步履蹒跚地移动着脚步，小脑袋一晃一晃，真是太可爱了!这就是我喜欢的小乌龟。

可爱的乌龟作文 篇2

周六，我来到爸爸的办公室。突然我发现爸爸的办公室多了两只很特别的小乌龟，我一下子被它们吸引住了。

我发现这两只小乌龟的`“住宅”是一个大而透亮的玻璃缸，玻璃缸里面分成了上下两层，上层是一个搭在水面上空的平台，平台上连着一个通往水中的“楼梯”。下层是个供乌龟玩耍运动的“游泳池”，如果乌龟游累了，就可以从“楼梯”过上平台，呼吸一下水面上的新鲜空气，睡一觉，再下来游泳。“小乌龟的小生活过得真是有滋有味的”，我细语道。

这两只小乌龟不停地窜上窜下，玩个不停。它们有时踩着脚下水中的绵球爬上平台，呼吸一下新鲜空气，休息一会儿；有时在水中不停的转圈子；还有时直立起来，前后四肢不停的摆动，爬上第二层。我伸手去碰了一下睡在第二层的那只乌龟，那只乌龟居然一下子把头缩进了壳里，把自已保护了起来。“它真不愧是缩头乌龟啊”！我哈哈大笑起来，过了一会儿，另外一只乌龟直立了起来，让我看见了它的腹部“一块、二块……十三块！”我惊叹道，“有这么多块啊！”

对了，我忘记说它的名字了，它们是名贵的麝香龟，是因为它们一遇到危险就能放出麝香味而得名。小乌龟真可爱！

可爱的乌龟作文 篇3

今天上午，小金老师带来了一只小乌龟，小乌龟被装在水族箱里，一动不动的，可爱极了。于是我和乐乐又去触摸它，发觉它的壳硬硬的，一个个咖啡色的，像古代战士铠甲一样。绿豆似的眼睛，大大的嘴巴，有四条强壮的腿，上面还有锋利的脚趾。

这是一只强壮、坚强的乌龟。它有双重性格，一会儿文静，一会儿又像害羞的小女孩，一会儿活泼，像调皮的男孩，真是让人捉摸不定。我们把这只马龟摔倒地上，却让人想不到的是，它没有死，只不过是嘴边出了一些血。

这只乌龟还会咬人呢！它的嘴张开的可大了，仿佛在说：“哈哈，你看我多吓人……这样就想吓我们，不过我们才不怕呢！

在喂食方面，乌龟可就难搞了。小金老师里放了点粮食，可它不吃，专忙着自己的“工作”--沿着缸壁爬来爬去。小金老师桌子上撒了很多粮食，然后把乌龟拿出来，放在桌子上，可乌龟大摇大摆的往旁边走，对食物视而不见。为什么不吃呢？难道是受伤了，没胃口，还是被我们吓着了呢？

这只乌龟毕竟是一只贪玩的'乌龟。所以小金老师就和小乌龟玩一个游戏，只见小金老师拧开矿泉水瓶口，矿泉水倒了下缸里，倒到一半的时候，乌龟已经激动的不得了了。等全倒完的时候。乌龟便开始游起泳来了。过了一会儿，小金老师把它抓了起来，放到桌面上，然后把一根棍子放到桌子的中间。只见乌龟岔忿不平的冲了过来，爬上棍子，跳下来。哇！乌龟居然会跳高，好厉害啊！再把棍子放高一厘米，乌龟依然跳了过去。

最后我们将乌龟当成了陀螺来玩了，乌龟仿佛在说：“亲爱的，不要再转我了，我快要头晕了！”

这就是那只可爱的小乌龟，我们都很喜欢它。

可爱的乌龟作文 篇4

我家养有三只可爱的小乌龟，它们似乎都很通人性，就像三只机灵的小精灵。它们都长有一双骨碌碌的眼睛，脖子上绣着一层薄薄的花条纹。那四只灵活的小脚，不时挥动着，笨拙地游在水里；硬硬的背壳上，还披着一件花衣裳。最可爱的是，它们还长有一条又短又细的尾巴。

有一天，我刚放学回家，就看见三只小乌龟正在做游戏。两只小乌龟叠在一起“起高楼”，另一只看到后，也游过来，要往上爬，准备叠成第三层。可是不小心碰到了上面的那只小乌龟，那只小乌龟便“砰”的`一声掉了下来。小乌龟掉下来后，就翻过身来，好像在说：“哎唷！我的脚好疼呀！”

三只小乌龟的存在，让我在空余的时间有了一个新的玩伴。据我观察，它们时而站在水盒中间的“岛屿”听我播放的音乐，时而浮出水面到处好奇地张望，好像希望能来到地面上和我一起玩耍……

每天，我都会给小乌龟喂食。一看到我来喂食，它们就抬起头来张望。有一次，我抓了几颗饲料准备给它们吃晚饭。刚打开水盒的盖子，一只小乌龟就游到我的面前，好像在说：“快给我吃吧！我太饿了！”另一只小乌龟也游过来，也像是在说：“我也饿了！”还有一只像是在说：“我也要吃东西了。”它们上来抢食，弄得我手脚慌乱，都不知道给谁吃才好。最后，我只好平均分配，每只小乌龟发三颗。我一边发一边说：“你们要乖哦，谁不乖，我就不给它。”

神奇的是，三只小乌龟好像真的听懂了我的话，都一动不动，老实地待着，等着我喂饲料呢。

可爱的乌龟作文 篇5

我今天观察了我们家养的两只可爱的乌龟。

它头上的眼睛圆圆的，像小球一样。它的鼻子小小的、尖尖的。嘴是个小三角形的.，两侧有小红点，象打了红色的腮红，它的壳墨绿色带一点黄边，壳上还有菱形的图案，真像足球上的图案呐。它的四肢短短的，不过，它短短的小爪子上还长着非常锋利的指甲。它的尾巴比牙签粗不了太多，又短又小。

我听说过小乌龟爬得很慢，但实际上综们爬得并不慢，尤其是它们看到蓝色的东西，就会爬得飞快，有一次它们看到一个蓝色的袋子，迅速地像闪电一样爬到袋子前面。我想：“它们一定是把蓝色的袋子认为是蓝色的大海了吧？”

小乌龟翻身也很灵活，它们翻身的时候，脖子伸得长长的，前肢撑着桌子，后肢一蹬，就翻到正面了。可是大乌龟翻几次都翻不过来，可能是它的壳太重了，不容易翻，或者是它太懒了，不想翻吧。

我一拿龟粮过去，它们就迅速地爬过来，吃龟粮的时候，它们只是吸一下，龟粮就没了，我都很奇怪，它们吸的时候会不会被龟粮卡住啊。

我喜欢我家的小乌龟。

可爱的乌龟作文 篇6

今天，钱老师兴冲冲地提着一个塑料桶走进教室。大家好奇地猜起来，桶里会是什么好东东呢？坐第一排的我伸长脖子一瞧，原来是一只可爱的小乌龟。

钱老师对我们说：“这个单元，我们学过许多关于小动物的文章，今天我们也来写一写可爱的小动物。”钱老师说完小心地取出乌龟，让大家仔细观察。

同学们争着要看，胆子大的还想伸着手指去动一动。终于有一个同学趁着乌龟不注意，突然给小乌龟翻了个身。原来小乌龟的肚皮是淡黄色，还略带一些褐色的斑点，四只扁扁的脚掌长着锋利的爪子，那小小的尾巴摆来摆去，太滑稽了。

很快小乌龟又被翻了回来，小乌龟拥有一身墨绿的皮肤，呈三角形的.头部中央有一条红红的细线，灰色的小眼晴正好奇地打量着教室里的一切。乌龟的头虽然小小的，可一张开嘴巴可大了，所以大家都有点怕不敢轻易地去摸它。背上的“盔甲”总是硬硬的，清晰地被分割成一个个六边形，每个六边形里面有一条条花纹，就像树的年轮一样。听老师介绍，里面的花纹有几条，乌龟就有几岁。我赶紧认真地数了一下，天哪，这只小乌龟年纪比我还要大吗？有十二岁啦，这不会是真的吧！尽管如此，我还是要笑它是一个胆小鬼，每当大家一热闹起来，小乌龟慌忙把自己的头和脚全缩进壳里，一声不吭，也许这就是人们常戏说的“缩头乌龟”。

已经喜欢上小乌龟的同学纷纷询问钱老师：“老师，小乌龟是吃什么的？”钱老师笑着说：“小乌龟最喜欢吃的是面包、面条，有时候还会吃小鱼，它很乖从来不挑食。”我们听了都哈哈大笑。

愉快的一节课，也差不多结束了。我却已经深深地喜欢上了这只可爱的小乌龟，给我带来许多欢乐的小乌龟。

可爱的乌龟作文 篇7

暑假里，爸爸给我买了两只小乌龟。

它们的样子十分有趣。头、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的，它们的脑壳是浅绿色的，睡觉的时候就把头缩进去。

我给大乌龟起了个名字叫“豆豆”，小乌龟叫“毛毛”。刚买回来的时候我叫它们的名字，它们不理不睬。过了一段时间后，我一叫它们的名字，它们就伸长脖子瞪着圆圆的小眼睛看着我，好像听懂了我的话。

它们喜欢吃虾、肉，特别爱吃小活鱼。

有一天妈妈买鱼回来，我拿了几条活鱼放在乌龟缸里。鱼游到它们的身边，它们猛地伸出脖子一口咬住了小鱼。不一会儿它们就吃饱了，把头缩进壳里睡觉，小鱼在它们身边游来游去，它们也装作没看见。

可爱的.小乌龟给我带来了无穷的乐趣，我特别喜欢它们。

可爱的乌龟作文 篇8

我非常喜欢小乌龟，连我自己都不知道原因，我每天都求妈妈给我买两只小乌龟，可妈妈总是不同意。暑假的一天，我上完英语课回到家突然发现桌子上有两只小，惊讶的不得了，这可把我高兴坏了！

我把两只小乌龟放在鱼缸里，再在鱼缸里放一座假山，把一些水倒入鱼缸里，这是因为听说乌龟这种动物既需要能游泳的水，也需要能爬的陆地，为了美观，我特意找到几颗好看的五彩石，将它们均匀的放在鱼缸里。

就这样，两只小乌龟在我家安居了下来，这两只小乌龟虽然是一同买来的，可性格却是天壤之别，一只非常文静，我叫它文文，另一只却非常活泼，我叫它欢欢。它们的区别是欢欢的背颜色略浅，文文的背颜色略深。它们的脑袋非常小，小小的脑袋中眼睛占了很大的位置，它们的嘴尤其特殊，闭上时，就是一个三角形少了一条底边，它们的背壳十分坚硬，中间略微突起。背上被黑色的线分成三十几个大小不一的格子，它们的四肢软软的，并且带着个勾，尾巴短短的，有趣极了。

有一回，我把文文和欢欢都放在沙发上，一再对它们说，不要乱动哦，我向前走了几步，突然回头，嗯，不错！都没动。我放心的去屋里拿了一本书，回来时，发现只有文文自己在，哎，这个调皮的.欢欢又去哪了？我找了半天，却连欢欢的影都没看见，我把文文放回鱼缸里，刚打算继续找欢欢，可是……咦？欢欢不就在沙发上么？这么那么回事呢？我仔细一想，刚刚欢欢一定是爬进了沙发的空隙里，怪不得我刚刚找不到它，它现在自己又爬出来。

还有一次，我把欢欢和文文放进了一个红桶里，那桶里不是别的，是满满一桶水！文文还是老样子，一动不动的浮在水面上，也不游泳，而欢欢却不得了！它围着红桶游啊游，它的四肢不断地向后划水，脖子伸的老长，它游的可真快，看它那一副惊恐的样子十分的可笑，高兴之余，我也没忘记它们不能长时间待在水里，于是我心不甘情不愿的又把它们放回到鱼缸里面了。

我们现在已经是好朋友了，一天不见，我都会觉得少了点什么。

我真希望它们能一直这样快快乐乐地待在我家，成为我永远的朋友！