（精）校园生活的作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园生活的作文3篇，希望对大家有所帮助。

校园生活的作文 篇1

现在进入暑假，有好长一段时间看不到亲切的同学和老师，心里不免有几分寂寞，回想在校的生活，和现在无聊的暑假对比，真的是很有趣啊！

每天早上，我们会在七点半到校，然后就开始早读，但总会发生一点小事情。比如，张晓明同学拍了拍我的肩膀，笑着说：“班长，借借作业来抄呗~”我瞪着他，心里一阵无奈，每天都不写作业，都抄我的，真的是……这次我没有借他，就说，“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到，就又去向别人借了，唉，真拿他没办法。

这节是音乐课啊！我们班的气氛很沉闷，因为没有人愿意唱，就怕出丑！老师也拿我们没办法，这时，一阵好听的'歌声响起，班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学，对了，他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱，班里气氛就活跃起来了，大家也不害羞了，都放声歌唱，好听极了！

中午，当我们上完上午的最后一节课，班里的同学们都饿极了，纷纷向食堂进攻！不得不说我们食堂的饮食真的是好，有米饭，鱼和肉，还有蔬菜，还有水果呢！

下午，烈日当空，恰好我们上体育课，大家活力满满，跑了五六圈，流了汗舒服极了！

等到放学铃响起，我们背起书包离开了学校，回到了自己家。

唉，学校生活真有趣，不像暑假，无聊极了，不能和同学一起玩耍，不能和老师请教问题，真的，真的，好无聊！

校园生活的作文 篇2

我的校园生活

酸

我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。但是这天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。

甜

那一次考试我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

苦

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自己种下的苦果。

辣

之后，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自己的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的`试卷，然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下，我的成绩又开始了飞速进步。

校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期盼，也幻想着满载而归的喜悦。

校园生活的作文 篇3

“三尺讲台迎冬夏，一块黑板抒春秋”，这是爸爸妈妈读书时的真实写照。如今，E时代已经来临，网络技术信息化带给了我们一个崭新的学习环境。

晨曦初露，睡梦中的我就被一阵悦耳的铃声叫醒。手腕上的智能手表发来家校通信息：今天周一，请各位同学不要忘记穿好校服，系上红领巾，落款：暨阳实验小学四年三班。我看后会心一笑，在心中感谢老师的友情提醒，更感谢家校通平台，让我们的`生活有条不紊。

一路向学校走去，远远就看见“探头大哥”一脸严肃，全神贯注地坚守在自己的岗位，配合学校保安，为老师和同学们的安全保驾护航。走进校门，宽大的电子屏幕上滚动播放着学校各类消息，让我们一目了然学校的大小事，无需再去打探小道消息。

在课堂上，老师推开黑板，让白板“闪亮登场”，用各种输入法代替了粉笔的职责，老师按动手中的遥控设备，教室内的电脑和投影仪就各司其职，开始工作。语文课上，老师给大家上《长城》一课时，无论老师讲得多么精彩，我们也体会不到长城的曲折蜿蜒，像一条巨龙横卧。后来，老师上网搜了一段关于长城和运河的纪录片播放给我们看，我们都震撼了，仿佛身临其境。

一幅幅实景拍摄录制的画面，一段段精彩纷呈的视频，让枯燥乏味的课文瞬间生动起来。令人费解的英语课，如今也一改传统死记硬背的教学风格，开设了情景英语教学，让我们在英语课本中都有了角色。老师还在班级群发起群视频，把爸爸妈妈邀请到了课堂上，观看我们的表演，这让我们更加卖力地展现自己，也让我们的表现得到了认可和赞扬，更讓爸爸妈妈看到我们在“校园E生活”中学习热情的高涨，收获的快乐。数学课上，老师一边讲解题目，一边按动遥控器，每按一次就是一个解题步骤，让解题思路清晰明了地展现在我们眼前，同时老师还把我们要学的知识做成了简短的PPT，让我们观看之后过目不忘。我不由得感慨，这哪里是课堂，分明是科技馆！

临近傍晚时分，我们一天的课程结束了，智能手表又按时发来了当天的家庭作业，并且把我们的位置信息发送给了爸爸妈妈。

我爱这信息技术先进的校园E生活，它将会成为我学习生活中最华美的篇章。