我的班主任小学作文(通用15篇)

发布者:求真痴者 时间:2025-6-30 15:38

我的班主任小学作文(通用15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的班主任小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任小学作文(通用15篇)

我的班主任小学作文1

我的班主任,是个挺可爱的人。

她那高高的鼻梁上,架着一副眼镜;她那棕色的头发长长的,一直垂到脖子上,真漂亮!她不是像有些人那样凶巴巴的,而是和蔼可亲的。每当我们向她打招呼的时候,她总是笑眯眯的向我们点点头。

上课的`时候,她总是认真地讲课;改作业的时候,她也是专心致志地批改着……她是多么的辛苦呀!可是,老师究竟为什么要这样呢?那是为了我们。为了大家,老师她可以牺牲自己的时间来教导我们。每当老师骂你的时候,我看见了老师是有多么的爱我们,她的爱其实就在我们的身旁啊!啊!老师,谢谢您!谢谢您!

在我的记忆当中,她是那么仁慈、善良、年轻,她是一个好老师,我的好老师。

你觉得呢?对了,她是谁呢?哦!她就是我的班主任——苏老师!

我的班主任小学作文2

今天刚刚开学,就听见同学们议论纷纷:“听说我们换班主任了,不知道是个什么样的人呢?”。听着大家的议论,我也在想:“我们换班主任了?是个什么样的人呢?”

上课了,只见一位一身黑衣的女老师步入了教室。我想:“这肯定是我们的信班主任了”。果然,老师一开口便是:“我是你们的新班主任,我姓王,大家叫我王老师就好。”同学们纷纷起立,对老师深鞠一躬,说:“王老师好!”老师示意我们坐下,然后告诉我们:“同学们,你们已经步入四年级了,已经成为打孩子了,以后在学习生活中要更加遵守学校的纪律,希望我们能够一起努力,让大家开心的学习,快乐的`成长,好不好?”“好!”我们异口同声的说。

希望今后的日子我们能和新班主任一起努力。

我的班主任小学作文3

两个月的名为暑假的假期过去了,收拾好东西准备迎接新的生活。

听说初二不比初一,但是我从来不在乎,在我眼里学习和叛逆是共存的,走进新的.教师,看着一大早就守在讲台上的老师,我开心的笑了,在心里为这位老师取了一个别名:地中海。我对老师取别名完全是出于爱戴老师,如果说是我讨厌的老师,那么我绝对不会去帮他取别名,对于一个像我这般叛逆的学生貌似班上并非我一个,不过叛逆归叛逆,学习还是要继续的。

地中海是我们的班主任,刚来便讲了两节课的规矩,对于我来说,这些话和闲话差不多,因为不会有人去管。再次我对这位老师的“唠叨”服了!不过地中海是我见过最负责的班主任,光凭他开学那一天认真的点名我就知道。不过,有人喜欢地中海自然有人讨厌,我对地中海的行为基本上是作为一名旁观者般看待。

我的班主任小学作文4

我的班主任是毛老师。明眼人一看就知道毛老师是一个幽默细胞特别发达的人。

毛老师经常在学校组织的集体活动中与我们打成一片。是我们玩耍时最好的朋友。但在课堂上,毛老师就像变了一个人似的,严厉了很多。

一天上课,有一个同学正在玩笔,被毛老师发现了。毛老师来了一招传神眼,那位同学没看着。逼得毛老师出了第二招:“罚站”。毛老师悄悄地走到玩笔的同学跟前,冲着他耳朵说,“在我的.课堂上还敢玩,罚站去!”同学们不住地笑。毛老师心想:“你们这帮猴崽子是该教训教训了。所以又用了第三招“狮吼功”。只听一声大叫,“还说,我生气了。”识时务者为俊杰,我们可都是俊杰级人物啊,一看老师这架势,我们只能洗耳恭听老师的教育喽!我们的老师厉害吧。基本三招一出炉,人人都得服。

虽然毛老师上课很严厉,但教出来的学生都上了名校。我要向大哥哥大姐姐一样,考个好学校。

我的班主任小学作文5

我给你们介绍一个人吧,他就是我们的班主任。我的班主任大约三十多岁,长着一双炯炯有神的大眼睛,在眼睛的下方有一个高高的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

我的班主任性格不怎么好。有一次,我们班的一个同学有一课没有背好,就听见“啪!啪!”的两声,但我们还不知道是怎么回事呢,后来才知道是老师打了那个同学的脸!不过,我们的'老师不仅严厉还很幽默呢!

有 一次,他和我们说:“今天有领导来检查,如果你们表现好了,我就给你们一节课时间看动画!”我们班的同学连声答应,都表示会好好表现。可是那天老师既然出 尔反尔,说没有说过那样的话,男同学们连忙问他:“老师您不是说好了今天让我们看动画的吗?”老师说:“我是逗你们玩的,看把你们急的!”我们班男同学心 里的那块大石头终于落了下来,个个拍手叫好!

看,这就是我们既严厉又可爱的班主任老师!

我的班主任小学作文6

我一直以来的理想是当一名优秀的班主任。

班主任她最主要的就是教同学们怎样做人,管理好班级,把班级当成自己的家去建设它,保护它。班级荣我荣,班级耻我耻。

假如我是班主任,我会努力教她们做人;我会尽全力管理好班级;我会让同学们和我一样把这个“家”建设的更好;我会在同学们最困难的`时候帮助他们,关心他们;我会帮同学们提高成绩……

班主任你总会牺牲自己去保护同学;班主任你总会教出一批好学生,虽然有些成绩不好,但他们总会有一个好品质。

班主任的好处太多太多,班主任做的好事太多太多,班主任对社会的用途太多太多。我想当一名优秀的班主任。

我的班主任小学作文7

新的学期开始了,我们换了新班主任。

报到的时候,在新的教室里我见到了新的班主任。她姓薛,她身高有1米70多,齐耳的短发,带着一副黑色的眼镜,大约30岁左右。她跟家长说话时,很和蔼,很亲切,面带笑容,我觉得她是一位容易接近的老师。

第一次上好的'语文课,她讲课很生动,我一听就明白了,我觉得她是一位知识丰富的老师。

第一次交作业的时候,有很多的小朋友没写完作业,老师满脸严肃的批评了他们,我觉得她是一位负责的老师。

这就是我们的新班主任。希望在以后的日子里,老师还能和我们一起跳绳,跑步,打篮球、猜谜语、读书……

我的班主任小学作文8

假如我是班主任,我要把班级中的管理得服服贴贴。那些调皮的学生虽然不听话,但是我要用自己的实际行动证明,我是一个好老师。

做一个学生爱戴的好老师,首先,我要:

1、我要和他们谈谈心,让他们知道,自己并不是所谓的坏学生,只不过是自己调皮了一些,只要努力,自己还是前途无量的。

2、我要选出班干部,最好是每周一次轮流换,让每个人都当一回班干部。让他们感到自己身上的重任,从而在学习上有了动力,学习成绩自然地就提高上来了。

3、我要与同学面对面的交流,让他们知道,老师其实和同学们一样,都有自己的想法,也需要同学们的.谅解,也愿意和同学们打闹。

4、我要深入的了解同学,了解同学们的家境,知道哪些同学需要帮助,哪些同学比较调皮。然后根据他们的情况进行帮助或更深入的分析。

假如我是班主任,我一定要赢得同学们的信任,做一名优秀的班主任。

我的班主任小学作文9

假如我是班主任,早上,我会早早地来到学校,带领大家一起读课文,读古诗,使同学们掌握更多知识。

假如我是班主任,在课堂上,我不会教同学们死读书,而是会提些有趣的问题,提高同学们的想象力。即使有同学回答不来,下课后,我会一步步都教他,不会骂他。

假如我是班主任,我会让同学们争取在课堂里做完家庭作业,回家就阅读大量的书籍,使同学们知识丰富,想象力也大大地提高。

假如我是班主任,我不会让同学们常常乱扔垃圾,我会隔几天就给班级来一次大扫除,在大扫除中表现突出的同学,就会得到一定的`奖励,只要坚持两个星期不乱扔垃圾,也能得到一定的奖励。这样能让同学们在奖励中爱劳动,讲卫生。

假如我是班主任,我不会让同学们讨厌体育课,我会叫体育老师上体育课时,多做些游戏,让同学们爱上体育课。

假如我是班主任,我会让同学们爱上学习,减轻同学们的负担。

我的班主任小学作文10

今天是开学的第一天,也是阳光明媚的一天,就好像老天知道今天开学,特地为我们准备了这样一个好天气。而我就像一只快乐的小精灵迫不及待的从家里“飞”到了学校,静静的坐在座位上展开了我丰富的想象,在想我们的新班主任是什么样的:是一位“巧笑倩兮,美目盼兮”的老师?还是一位温文尔雅的'老师?各种遐想充满了我的脑海。

“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起,老师终于走进了教室。我一看老师那鼓起而有特点的脸蛋就有一种温馨的感觉,张老师一笑眼睛立刻眯成一条线,要是发起火来就会瞪的溜圆,不大不小的鼻子也会随着眼睛的变化而变化。我还感觉到老师身上有一股阳刚正气扑面而来,老师一说话就有一种震撼人心的感觉。

老师给我们上的开学第一课是分享自己以前的故事,讲述自己的特点。对老师说的“你好,我好,大家好。”这句话有深刻的体会并铭记在心。

我的班主任小学作文11

今年,我上四年级,分到了二班,我认识了一位新班主任。她叫齐敏,看上去30多岁,我们都叫她齐老师。

齐老师端庄慈祥。她留着长发,眼睛很大,肤色白皙,非常漂亮大方。她开心的笑起来时,脸上的皱纹,堆到一起,像一朵花儿,让人觉得十分慈祥。

齐老师待人宽容。如果有一个同学偶尔大声说话,齐老师总是轻轻走到她身边,告诉她:“这次,我先不说你,以后……”这些温和的'话语,让同学们倍感温暖,齐老师真是和蔼可亲啊!

虽然,刚与齐老师相处三天,但我打心眼里喜欢这位慈祥、宽容的新班主任。

我的班主任小学作文12

从开学的第一天,我们就有了新班主任了。她姓苗,身高大约是一米六三,苗老师很温柔,长的也很漂亮。

自从有了新班主任,我觉得我又长大了一岁。苗老师有两个特点:第一就是责任心大,比我们原来的赵老师责任心还大,比如说判作业,苗老师仔仔细细的一本一本认真检查,分出哪些好,哪些不好。

第二是关心我们,比如说我有一次生病了,老师一迅雷不及掩耳之势把我送回了家。

虽然,我只和苗老师接触了两天,我就感觉她是一位优秀的.班主任。

我的班主任小学作文13

有一位老师,皮肤很白、瓜子脸、个头儿很高、带着一副黑框眼镜、有一头美丽的秀发,她就是我们班的班主任——王老师。

她是一个关心我们学习的人。有时候她非常严格,我们只要有一个字写错了或者写得不好看,她就会退回来让我们重新写。有时候她又很温柔,我们只要有一道题不会做,她就会耐心地教导我们。

她是一个知识渊博的人。她不光会教语文,她还曾经在博物馆和图书馆工作过,我们有一门新课叫“拓展课”,她就是负责教“博物馆探秘”的',会给大家讲恐龙的故事,还会教大家动手做瓷器。

她还是一个爱音乐的人,她是音乐专业级的老师,还会弹钢琴,弹古筝。

这就是我们班多才多艺的王老师,她有时非常严厉,有时又很关心我们。跟着王老师,我学会了很多很多知识,我想对老师真诚的说一句:“老师您辛苦了!”

我的班主任小学作文14

我们的班主任是曹老师,他爱发奖片,也爱扣奖片。他是一个不偏心的人,他还很严厉,容易笑,想听听吗?

一天中午我没有好好吃饭,曹老师罚我不让吃晚饭。可到晚上的时候,肚子就咕咕直叫。正当我似热锅上的蚂蚁——团团转之时,就灵机一动,想偷偷溜出去吃饭。这时,曹老师给我带来了一些零食。我心想:“曹老师多好啊!”打那以后,我再也不浪费粮食了。又有一次,曹老师让牛文卓讲了一个笑话,笑得曹老师就像一个大嘴猴一样,就连我也笑了,我笑得就像一只飞到天上又掉到地上的`小鸟。又有一次,我们被校长批评了路队,气的曹老师让我们每个人交三张奖片。

还有一次,放学后只有我一人独自在那里,因为我上课没有好好听课被老师叫了出去,然后曹老师给我一本书,让我回办公室去补那堂课。老师回来后就像对着我就像对着四十六个同学们讲课。讲完后我才回家了。

啊!我喜爱我那既善良又严厉还搞笑的曹老师。

我的班主任小学作文15

我得班主任老师叫齐老师,她有着胖胖得脸庞,乌黑得长头发,眼睛炯炯有神,像两颗黑黑得宝石。

齐老师对我们得学习要求非常严格。有壹次,我考试成绩不太好,老师就利用她得休息时间给我补课,她非常耐心地教我那些不会做得题目,直到我弄懂为止。我非常感动。还有壹次,快要考试了,老师布置得家庭作业,有壹个同学没有写完,老师就罚他写壹本书得四字词语,那个同学可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作业了。

齐老师还非常关心我们得生活。每次冲完凉,为了避免感冒,齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热,她就给我们喝冰冻可乐,好凉爽啊!我们都非常开心!有时,她发现我们不舒服,就赶紧带我们去医务室看医生。

我们班得班主任真是壹个好老师啊!我们都很喜欢她。

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