(精品)好习惯作文5篇
(精品)好习惯作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的好习惯作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好习惯作文 篇1
你喜欢读书吗?我很喜欢读书,只要看起一本书来,就舍不得放手。
其实,刚开始我也不喜欢读书,而且一见书还头疼呢。以前,我只喜欢看电视,因为电视可以自动讲故事,而且还有彩色的画面。可是,我一打开书,看着上面密密麻麻的书就头疼,偶尔有一两张图片,还是灰白色的,让我心烦。我心想:看书真没有看电视有趣啊!但是为什么人们总是说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉呢?
后来我明白了,原来书里面的内容可比电视机上的.内容多得多呢!而且电视的画面多,限制了人们的想象力,读书时,我却可以按照故事情节,想象出更丰富的场景,同时看电视对人的视力还有所损坏。渐渐地我开始喜欢读书了,我从书中学习到了不少知识呢!我还可以通过努力学习,赢得我想要看得书。这学期暑假,我就因为表现好,得到了期待已久的整套《笑猫日记》。
我喜欢看书,书中悲伤的情节会让我掉眼泪;搞笑的故事,让我哭笑不得;调皮的小主人公,会让我哈哈大笑,直吐舌体。你开始喜欢读书了吗?让我们一起养成爱读书的好习惯吧!
好习惯作文 篇2
妈妈总是跟我说:“细节决定成败。好习惯是从小养成的,就像我们的良师益友,它会使我们终身受益。”
同学们会说:“我们都还小很多都不会。”那我就告诉大家,作为二年级的我们,可以养成哪些力所能及的习惯吧!第一,我们要养成良好的卫生习惯。手脏了及时洗,不随地吐痰,不乱丢垃圾,这样会使我们身体健康。第二,吃饭的'时候要爱惜粮食。《悯农》告诉我们粮食来之不易。第三,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要爱护书籍,养成爱读书的好习惯。读书的时候我们不仅看,读,还要用心去体会。第四,我们要文明礼貌。不乱翻别人的东西,借物品及时归还,公共场所要保持安静。因为但丁说:“爱是美德的种子。”第五,我们要上课积极回答问题,独立完成作业。第六,我们要主动学会搞卫生。如果能做到以上六点,我们一定能成为一名优秀的二年级学生。
同学们,让我们用实际行动来证明自己吧!
好习惯作文 篇3
习惯是一股强大的力量,能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样,有好的,也有坏的,如果全是好的.习惯,人生事业就会成功,如果全是坏的,可以毁掉你的人生。
每个人有好习惯,也有坏习惯,我有很多好习惯,也有坏习惯,真是金无足赤,人无完人,我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意,这是家长最头疼的问题,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因为马虎,只考了86分,但是我下定决心,一定要改掉这个坏习惯,在期末考试得了95分。
再说说我的好习惯吧,我非常喜欢科学方面的知识,我家有一本厚6.0厘米的叫(科学宝典),我经常要在科学的海洋里吸收营养,这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动:乒乓球、足球篮球、跑步...... 生命在于运动,强健的体魄是健康的保证,所以我很阳光,也很帅气。
习惯就像一艘在大海里航行的船,有时难免有小缺口,发现及时,还可以补上,依然可以乘风破浪,顺利到达胜利的彼岸,一旦任其发展,就会半途而废,也许人生就毁于一旦。
好习惯作文 篇4
老师经常教育我们要养成爱读书的好习惯,这样才能写出好文章。经过一年多的学习,我渐渐的养成了爱读书的好习惯。
我的一天是这样度过的,每天早上6:00我会随着闹钟的叫声准时起床,起床后洗洗脸、刷刷牙,然后读读书。吃完早饭,来到学校,我把作业放在规定的位置,就开始读书。上课时,我认真听讲, 积极发言,在学习《我要的是葫芦》这一课时,老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的.蚜虫,结果葫芦落了的故事,教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。就像我要的是葫芦,要想得到 好果实,就得细心呵护植物各部分的成长,不能只注意结果。使我懂得了在学习中我们要多去观察、理解,记起来也就容易多了,背起课文就更轻松了。
下午放学回家,我会直接到我的房间认真地写作业,做完作业就让妈妈检查。妈妈无论多忙也会抽出时间仔细给我检查,一点点问题妈妈也会给我指出,希望下次不会在出现同样的错误。写完作业我会 放松一下自己,比如画幅画,我喜欢画画,而且总喜欢在画上写几句话,好显示一下我的文笔。
读书能学到知识,日常生活中也能学到知识。为了开阔我的视野,增长我的见识,爸爸妈妈会给我买各种课外书,常常带我出去玩,让我体验一下生活。就是因为有了这些体验,老师都表扬我的日记写 得有声有色,一个拼音也没有,我非常高兴。
我觉得我们只要有个好习惯,我们的学习就会更上一层楼。
好习惯作文 篇5
“我有一个好习惯,那就是……”我刚写到这儿,妈妈说了我一句:“你学习不怎么样,书桌都整理不好,还有好习惯?你就吹吧!”顿时我感到很委屈,我有好习惯,我的好习惯是——爱动脑筋!
上课时,很多人在底下玩,不认真听老师讲课,也不认真思考老师提出的问题,而我每次高高地把手举着,这是我爱动脑筋的体现。有一次,李老师出了一道数学题,这道题可真难呀,虽然我学过这种题,但是费了九牛二虎之力也没做出来,后来我一步步认真算,最终,我“单枪匹马”的冲进了这座易守难攻的“城堡”,获得了老师和同学们的.赞叹。
除了学习方面我很爱用脑,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知从哪儿飞来一大堆小虫子,因为它们体形很小,沙网档不住,那怎么办呢?我想了半天,终于我想到了:我在纱网上喷了一些杀虫剂,然后再在纱网旁做一个小灯泡,旁边放着电蚊拍,就算小虫子再厉害,也没逃出我的“圈套”!
想到这儿,我连忙对妈妈说:“我的好习惯是……”妈妈接过去说:“是爱动脑筋!”原来,妈妈没有忘记我的好习惯呀!
