养成好习惯作文[优秀7篇]
养成好习惯作文[优秀7篇]
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的养成好习惯作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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养成好习惯作文 篇1
在作文教学中,我试行在学生中推行重视修改作文的做法,培养学生养成修改作文的好习惯。平时的一篇作文,往往第一稿经老师批改提出修改意见,作文讲arget=_blank>作文讲评课分析后,再让学生自行修改自己的作文,老师再对修改后的作文评分。这种方法试行一段时间后,收到了一些效果,学生初步学会了如何去发现作文中的毛病,并如何着手去修改,学生尝到了修改作文甜头,再写作文的过程中也收到了事半功倍的效果。
一、重视修改作文
好的作文都是经过反复修改和推敲而写成的,确切地说:好的作文是经过多次的修改而改出来的,有的学生常说:学语文最怕写作文,往往是拿着作文题却不知从何入手,好不容易按老师要求的字数写完,根本不会考虑到去修改——多麻烦嘛。这种写前对作文的内容、结构、不推敲,写后又不修改的现象在学生中普遍存在。有的虽考虑了修改,也只是就几个不当的用词进行改动;有的学生不知如何修改自己的作文,总认为写出来的东西都是重要的,舍不得删除。
为此,我特地跟学生讲了“推敲”的故事,讲了自己当蛇口工业区领导秘书时,第一篇为领导写的发言稿被“砍”去三分之一的“惨局”。让学生明白作文前推敲的重要,修改作文的重要。要使自己的写作水平得到提高,必须从修改作文入手。要舍得删除,要学会根据主题选材。学生逐渐认识到:要写好文章,就要重视修改文章。
二、怎样修改作文
明确了修改作文的重要性后,我首先在平时的作文中推行修改的方法,指导学生在作文的立意上要明确,深刻。注重材料的取舍、选择和祥略处理,小学作文指导《培养学生养成修改作文的好习惯》。结构是否合理,是否缺少过程,段落及段内层次是否有一定的顺序。删除空洞罗嗦的字、词、句、段。
我认为:作文是一种独创性的'精神生产,它的产物——文章,是反映了作者独特的生活经历,独到的感受和见解的。在作文中,要让学生充分反映自己的个性。所以,我力求帮助学生在寻找作文的共性后,表现自己的个性。平时教学中重视培养学生调整结构的能力。在调换材料能力训练中,要求学生去寻找或发现材料中的个性,在细微的事情中写处自己的感悟,选材是很重要的,它能充分反映学生不同于它人之处。如:我们在写《我和书的故事》一文中,大部分学生在指导后能从各个角度去选材,有个学生从我去卖书的故事中,发掘出人们爱书的内心。这种选材的角度就比较新颖,该文也获得了圣陶杯三等奖。还有个学生在《流在我心中的歌》一文中,从看到菜场里卖菜女子对待怀中孩子的言行中,体现了母爱是没有界限的这一主题,从而歌颂了母爱的伟大。这些选材角度都是我们加强观察、训练的结果。它充分反映了学生的个性,符合作文的“物——意——文”的规律。
修改作文主要从上述几方面着手,慢慢培养学生的修改能力,还要注重修改后的讲评。学生的积极性被充分调动,尝到了修改的好处。在我的学生中,修改作文已是一个基本养成的习惯了。
三、坚持良好习惯,取得较好效果
在平时的作文教学中,由于重视了修改,学生的作文水平大有提高,刚开始学生的作文由于没东西写,所以文章是干巴巴的,学生对写文章的兴趣不大,现在,我的学生从不喜欢写到不怕写,再到已经有点喜欢写了。平时的大量训练,,方法的指导,学生的作文现在已初步走上了正轨。慢慢地出现了好文章。每次考试,我班学生的作文平均分都有所提高,这种情况让我深深感到:作文训练要重视修改,提高作文水平要从修改人手。培养学生养成修改作文的习惯确实很重要。
养成好习惯作文 篇2
星期二下午,我正和同学们跟随着学校去野外徒步,阳光从正上方照耀着我的脸,使我感到格外的温暖,一棵棵俊俏拔萃的白桦树,挺直的耸立在身旁,路边的小溪蜿蜒的深入森林的尽头,远处一只害羞的小猫咪跳到了洁白如玉薄如纸张的冰面上,不时地用那灵巧的小爪子,小心翼翼的触碰着冰层。一块小石子飞速的落在小猫的身旁,这一扔不要紧,到着实吓了这猫一大跳,霎时,小猫快步如飞的溜走了。
我默默的享受着这些风光,随着徒步尾声的接近,我的心情便好似汹涌澎湃的海水,心潮起伏,整个徒步的气氛十分轻松,可正当我悠闲着,享受着这一切,忽然,一盒硕大的烟盒直勾勾地砸在我面前的`路中央,着实吓了我一跳,这时我身旁的向导老师看到了这一幕,叹了一口气,小声的说:“谁这么没素质,乱扔垃圾,这多危险”,紧接着他便弯下身体,迅速的将那烟盒揣入怀中,我惊住了,心想:“我从前看见垃圾。只是一个劲的抱怨,却从未想过要将其捡起!”,其实偶尔遇到一些,稍微小些干净的垃圾,我还会捡起,可惜的是,我还未养成随手捡垃圾的好习惯。今天,看到老师的确真正的把弃物随捡的习惯记在心中,霎时我感到老师的身影似乎高大起来了!,嗯!没错,老师一定是被某种力量鼓舞着,想到这里,我发现我好像也在被一股神奇的力量鼓舞着,支撑着,这时我便开始学那老师做好事,从小事做起!
再后来的徒步旅途中我尽量的把那些能带走的垃圾带走,渐渐的我感到徒步似乎不那么累,我也变得格外的轻松与快乐!
很多人都想养成做好事的习惯。可总是没能坚持下去,其实正如毛主席所说:一个人做一件好事并不难,难的是这一辈子,多做好事呀!如果人人做好事都从小事做起,那样这社会将变得更加美好!
养成好习惯作文 篇3
“习惯成自然。”是的,习惯可以影响人的一生,我们的好习惯包括学习中的好习惯、生活中的好习惯、交往中的好习惯,所以掌握好习惯是让我们学习进步的保障。
学习中的好习惯——学习中,我恪守“今日事,今日毕”。
钱学森老先生有一篇《蹉跎歌》,我自孩提时代就铭心刻于骨,他教我们“今日事,今日做,明日不待我。”这句话使我受益匪浅。
我做事从不拖拉,疾风劲马,从不让昨天占用了明天。在做作业时,要尽量做到又快又好又对有准,其中,“快”字应当于首,我周围的同学常抱怨作业太多做不完,每每得写到公鸡打鸣,最后一行字才能落笔,其实我仔细观察,他们都在玩的.时候,我在奋笔疾书;他们在挑灯夜战时,我在和周公侃大山,他们往往把今天的事去拖到明天,某套卷子还有一道压轴题,明天再做吧!某篇文言文还没有做练习题,明天再见吧!这种“明天”思想不仅会造成学习效率低下,挑灯夜战也更多了。更有甚者还会神经衰弱,所以,“今日事,今日毕”是我学习中的好习惯。
生活中的好习惯——生活中,我坚持早起早睡。
’颜真卿曾说“三更灯火三更呜,正是男儿读书时”,我以为大可不必这么早,早晨应早起,杜绝睡懒觉的习惯,晚上不迟睡,不用秉烛夜读,早点和周公侃大山一番为妙,第二天能有清醒的头脑,老师同学对我都很诧异,每天早自习班里七八个头仰天,两三个嘴留沿,而我在那里却像打了激素一样扯着嗓子背课文,毫无困倦之意,其实我的秘密就是早睡早起,将生物钟调节好,第二天精神饱满,效率极高。
交往中的好习惯——交往中,我信奉真诚友好。
李嘉诚说过“真诚是我的第二生命”。的确如此,真诚曾经让李氏集团度过一个个难关。我在交往中真诚待人,有很广的朋友圈。我记得一次,一个朋友说我心地善良,一点也不虚伪,他就喜欢这样的人。我听了笑笑,的确,真诚和友谊是
事业的催化剂,能让人信任与你,你也能体会到那心坎上的温暖真诚友好是我待人接物的不二法则。
我的好习惯,是我一生受益的财富,让我的生活快乐而又精彩,使我健康成长。
入选理由文章选取自己日常生活的材料,从小事中让人感知。“好习惯”信奉真诚友好使我健康成长这一主题。
作者思路清晰,材料真实,三个生活细节“今日事,今日毕”,坚持早起早睡,作为自己的三部曲,让人们从不同的侧面和角度理解和感知自己的好习惯,清晰的结构,生动的写出自己好习惯的养成。
结构合理,引用名人名言是又一亮点。结构都是首段概括自己的习惯,接着先说名人的有关言行,再详说自己的习惯的养成。既有自己的认识和理论,也有自己的实际行动,结尾收束全文,照应开头,再次点题。
大家一起来掌握好习惯吧~
养成好习惯作文 篇4
在我的家庭里,好习惯是处处都有的,在这就向大家介绍我的好习惯吧。有一次,我在家里,看到地上有好几张糖纸,我随手拿了起来,扔进了垃圾箱里,我想去书房玩电脑,进来一看,地上全是纸,我大吃一惊,急忙把纸拿起来,可是太累了,于是我拿扫把扫啊扫啊扫,干了一上午,家被我打扫的干干净净,、使用顿号漂漂亮亮的`。
使用句号我很高兴,可是妈妈回来了,我不能再玩电脑,只好乖乖的删除地写作业去了,。使用句号妈妈说:“儿子,过来看,我给你买来了什么!”我一看,原来是鱼香肉丝,我洗洗手,就大口大口的删除地吃起来,我本以为去写作业,而不是大吃一顿,删除吃完后我发现地上有纸,我又拿扫把扫了起来,知道删除直到快睡觉的时间了,才扫完,今天可累死我了,。使用句号我想:终于可以睡上一个香美得觉了!真是太难忘了!我醒来的时候,发现垃圾箱不知怎么倒了,垃圾撒出一大片来,我真是气死了,可我只好重新开始扫了。这一天让我养成了扫地的习惯。
养成好习惯作文 篇5
周五又考试了。
一说要考试,孩子们都很期待,我呢只能在忐忑中等待,既想快点考完,又怕孩子们考砸了,时间短,内容多,试卷题量又非常大,孩子们能行吗?我心里还真没底。试卷批改完,结果我非常满意。我现在最想说的话只有一句:孩子们,你们真棒!
我佩服这些孩子:曲逸翔、刘沛洋、张的聪、陈子涵、郭明宇、陈瑞希、严海铭,他们注重细节,完美交卷。
我也佩服这些孩子:赵劲喆、秦梓童、李泊萱、朱成汉、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛莹、王英兆、赵原剑、付晓喆、刘家成、易音童、刘晨迪、秦家昊、肖子轩。虽有一点遗憾,但能把初次见到题型做得如此完美,也已经很不简单了。
这张第九、十单元的考卷,主要知识点是20以内的进位加法,偏重于计算。新课虽然只用了几个课时,但孩子们却已经完全掌握了,纯计算性的错误非常少,就连难度较大的填加数如7+( )=15这样的题,正确率几乎100%。第九大题的解决问题,是以往孩子们的难点,这次孩子们都能用正确的方法快速解决问题,这也是我没有想到的`。我佩服孩子们的计算速度,更佩服孩子们正确分析问题的能力!从本次考试中我看到了孩子们好的习惯正在一步步养成,计算不慌张,问题慢慢想,能细心,更会动脑。照此坚持下去,不仅孩子们在学习中会受益多多,我在教学上也能更加轻松!
孩子们的好习惯之所以能养成得这么快,与家长的支持和配合是分不开的。开学至今,家长们和我沟通不断,交流不停,打电话、发短信、上博客、接送孩子的时间,下班、周末的闲暇,交流无处不在。为了共同的目标——孩子,家长们真的是用心良苦。孩子们一点一滴的进步真的与家长的辛勤付出密不可分!孩子是一张白纸,最新最美的图画需要老师的无私教育,更需要家长的精心培养。我愿意和我们负责任的家长们一起,画出一张张最新最美的图画!
学习不可能一路坦途。不会才要学习,所以我们不怕孩子不会,只要我们下功夫,肯付出,一定会有所收获。就说这次让我非常满意的试卷吧,问题依然存在,如第三题的连环计算,第八题的看数轴图写算式,第九题的你还能提出什么样的问题,是卷面上问题最多的,但不能责怪孩子,这是孩子第一次遇到此类问题,不会很正常。考试中出错的地方他会记忆更深刻,学习中他也会更加重视,一旦学会了,他便会牢牢记住。
分数不重要,重要的是有一个好习惯。养成好习惯,学习更轻松!
养成好习惯作文 篇6
书上曾写过:“习惯决定人生的成就。”生活中一个好习惯的养成,会让你终身受益。
我之前有一个坏习惯,就是考试做题时常常粗心,从不会检查一遍,可是后来经过一件事,我终于养成了写完就检查的习惯。记得那一次是语文考试,我三下五除二地把试卷写完了,直接得意洋洋地交了试卷,自以为可以拿高分,轻松地走出考场。可是,下午试卷检查结果出来了,发卷时,老师扫了一眼教室,把目光停留我身上,盯着我的眼睛说:“我们班有一个同学退步了很多!”虽然老师是看着我说的,但我觉得那个人肯定不会是我,今天的题目这么简单,何况我还是我们班的“数学达人”呢。然后,我回头看了看平时成绩比我差的那位同学,他都打了九十一分,我想我肯定可以打到九十五分。可是,当老师点到我的名字,我走上讲台领试卷,老师又别有深意地看了我一眼,这时我心里才“咯噔”一下,果然,我看见了我考的“天文数字”——六十四分!我又惊又悔,心凉了一大截,信心被打击得没剩下多少。
终于挨到了放学,我垂头丧气地走回了家。到了家里,幸好爸妈都不在家,否则我肯定会挨骂。后来,妈妈回来了,她没有批评我,而是语重心长地对我说:“一次考砸了不要紧,千万不能气馁,自暴自弃,你要做的是反省你考失败的原因是什么!”我听了,若有所思,低声说:“这次的`题目很简单,但很多题目我都粗心大意了,虽然我很早就写完了,但没有检查一遍。”妈妈欣慰地说:“那你一定要改了这个坏习惯!”我郑重地点了点头。
到了期中考试,我仔仔细细地做了所有的题目,然后还认认真真地检查了两遍,才放心地交了卷。后来成绩出来了,我考了九十八分,那天我高兴得连走路都是蹦蹦跳跳的,心情无比的舒畅。
我真开心啊,不但改正了考试粗心的坏习惯,还得到了妈妈那一生受用的教诲!
养成好习惯作文 篇7
看到过这样一段话:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。”我们每个人都希望自己有好的命运,可是这往往起源于我们平时不经意的小事,起源于我们平时好的行为习惯,好习惯才会让我们受益终生。
记得上学前班的时候,妈妈给我报了书法班,那时侯一上书法课我就找各种理由不想上课,因为那时候写起字来手又累又疼,还写得七扭八歪,后来是老师鼓励我说:“作为中国人,一定要写好中国字,小帅哥,更要把字写漂亮啊!”
我的'书法一有进步,妈妈也是想各种方法奖励我,于是我慢慢地对写字入了门,有了兴趣。上了一年级的时候,写字逐渐多了起来,拼田本,小本本,练习册……因为要按时交作业,这时候不管手多疼多累都要认真完成。
直到有一天,李老师在班里表扬我的作业书写认真且工整,还在投影仪下向全班同学展示,这让我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的认真练字,不让老师失望。
记得七岁那年,我第一次参加了书法比赛,得了铜奖,这是我第一次拿到奖杯,真是终生难忘。在二年级的元旦联欢会上,我用毛笔写了“元旦快乐”给大家送去新年祝福,虽然写的不是很完美,但是老师和同学们都给我鼓起了热烈的掌声,这些都让我对认真书写信心倍增。
如今我四年级了,我依然坚持认真书写,在班级里,李老师还让我去办班里的黑板报,这一切都激励着我一定要认真书写。去年年底我的书法作品在德艺双馨书画大赛上分别得了承德市赛和河北省赛的一等奖。我想这些都是跟平时我认真书写的习惯是分不开的。
