好习惯作文(常用8篇)

发布者:韭菜哥哥 时间:2026-3-12 17:02

好习惯作文(常用8篇)

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的好习惯作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

好习惯作文(常用8篇)

好习惯作文 篇1

浓浓的茶香,淡淡的味道。

有一种味道是苦中带甜的,有一种味道是涩涩的,有一种味道总是让人回味……我们生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有着亲人的关爱,朋友的帮忙,有着陌生人的浅浅一笑。曾许何时,我们在坎坷中已学会淡然;曾许何时,我们在孤单中学会自给自足;曾许何时,我们慢慢发现我们的翅膀变硬了,慢慢的.想要脱离父母,一飞冲天!

上小学时,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么时候才能见到彩虹。每一天背着小书包,高高兴兴去上学,高高兴兴地回到家。难免会在伙伴玩耍中摔倒,一次,两次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要学会自我爬起来,因为不是每次摔倒父母都在旁边。渐渐地,我学会了摔倒之后不会嚎啕大哭。那时的我,在一次次摔倒之中,学会了淡然。

上初中时,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四岁的花季,我已在不知不觉中步入到青春时代。明白了一个个的青春痘长在脸上不好看,学会了在上课偷偷地看言情小说,在小说中幻想着那个女主人公是自我,幻想着还未付出水面的感情。坚强的我,已不会在父母面前撒娇,学会了自我解决问题,学会自给自足。

上高中时,懂得了什么是残酷,懂得了什么是为人处事,懂得了什么是追求。我从那个花季成长到雨季,十七八岁的我已从懵懵懂懂的时代走了出来。过去的不成熟,过去的幻想都已化为乌有,在我的脑海里出现了现实这个字眼。已经成年的我,有了自我的梦想,有了自我的追求,不再小说情节中徘徊,拿起了笔,翻起了书,读出了我热气沸腾的青春,书写了我满腔热血期望。每一天开始挑灯夜战,在床头写下了自我的雄心壮志。我们都在成长着,成长中,我学会了为了自我的梦想奋斗!

我在变化着,成长的滋味也在变化。春夏秋冬,日夜交替,我们都在不断的变换着自我。继续品一品茶,那茶中的滋味似乎有掺杂了太多的滋味。滋味伴我成长,在成长中我在不断地品味人生。

好习惯作文 篇2

同学们,我们所在的中华民族乃礼仪之邦,我眼中的校园是文明的,我们学校的每个人都学习了十二个好习惯,好习惯是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。

我们全部同学都着装校服,穿校服符合我们学生的身份,更体现了我们的精神面貌,无论是升旗还是跑操,我们穿着整洁的衣服,走到哪里都是一道亮丽的风景线。

操场上,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,迈整齐的'步伐,每天上午,下午我们都会到操场上活动,锻炼身体,强健身体,跑完之后,老师会组织我们活动,可以踢毽子,跳绳,做游戏,各式各样的活动,应有尽有。

校园里,下课休息的时间,校园里也看不到追逐打闹的现象,大家会自觉靠右行,会随手捡起地上的一片纸,会主动向老师问好,还会主动保护学校的公共设施。

上课时,每当到了上课时间,同学们都会提前准备好课上的用品,不会再出现上课迟到的现象。老师讲课时,同学们都认真听讲,积极回答问题,小组合作时,大家都踊跃思考,大胆想象,都想让小组成员认同自己的观点。

餐厅里,有了丰富的饭菜,美味可口且价格便宜,同学们吃的不亦乐乎。学习了'用好餐'后同学们排队排得很整齐,不拥挤也不喧哗,

同学们都非常珍惜农民伯伯的辛苦成果,做到了餐盘光光,节约每一粒米,看到了餐厅的井然有序,我觉得我在一个好习惯的大环境里学习生活,真是一件幸福的事。

宿舍里,一进门就看见了整齐的被子,平整的床单,干净的地面,这些可不是一日之功,我们平时就养成了这样的习惯,起床第一件事就是叠被子,然后就是铺床单,最后排床底下的东西。

从开学初,老师就培养我们的好习惯,好习惯成就好人生,让我们长大后成为一个对社会,对学校有用的人。下半学期开始了,老师又开展了“星级个人,星级宿舍,星级小组,星级班级”活动,为了争当个人星级最高,小组星级最高,同学们都有了很大的变化,不管在哪一方面都有很大的改善。

我们的校园,环境优美、学风浓厚,作为信都一员的我们也要“无须扬鞭自奋蹄”珍惜时间,好好学习。成就自己美好的人生!

好习惯作文 篇3

一个好习惯可以成就一个人的未来,作为一名小学生要养成一个爱读课外书的好习惯。

许多名人都说过读书好,记得高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫的:读书破万卷,下笔如有神。

原来的我对这些名言只是懂得一些意思,并不能深切体会。在我上四年级的时候,并不喜欢读课外书,只知道每天玩耍,不知道读书的乐趣。直到一次听了姐姐的话。

那天,我兴高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴着看书,我对她说:“姐姐,我来找你玩,今天我们玩什么?”姐姐好像没听见,仍然在看书。我走到姐姐面前拍着姐姐的肩膀,姐姐猛然一惊:“你什么时候来的,吓我一跳。”“我刚才说话你难道没听见吗?”“没听见,可能是我看的太投入了。”“是书吗?”我问:“那些枯燥无味的`字有什么好看的。姐姐今天我们来玩什么?”“不如我们来看书吧。”“看书?不要,看书我不喜欢。”“其中书是我们精神上的粮食,读书就是一种享受。”我被姐姐的语言打动了。于是我说:“好吧,我就看课外书。”我拿起一本书看了起来。我被书里的内容所吸引,原来我认为枯燥无味的文字,现在看来是一群小精灵带我遨游在知识的海洋里。

从此,我变得爱看课外书了,从书中我知道了自己以前从来不知道的事情,读课外书增长知识,丰富视野。

好习惯作文 篇4

我小时候有个不喜欢读书的坏习惯,一看见字就想睡觉,可后来有一件事改变了我。

一个星期天的早上,我正在津津有味地吃饭,这时,妈妈笑眯眯地走进了,从身后变魔术似的拿出一本书《夏洛的网》。我一看,立马就站起来了,说:我头疼,疼死了!说完,就逃似的快步走向卧室,妈妈一见,连忙跟了上来拦住我,把书伸到我面前,微笑着讨好地对我说:你要是能看完前100页,我中午就给你做好吃的;要是看完前150页,我下午还会带你前广场玩。我听了,像一个傻瓜似的挠挠头,没说话。妈妈见软的不行,立马变了脸,严厉而又生气地说:你不看,今天就什么也别玩了,光写作业!我一看这阵势不妙,立马就乖乖地把书接过来,妈妈转怒为喜,摸摸我的头说:嗯,好好看!说完,就大摇大摆地走向沙发。我看了看手中沉甸甸的书,叹了口气,无奈地走向卧室。

我把书扔到床上,自己也趴到床上,囫囵吞枣地看了起来。看了不到30页,我就越来越发现,这本书太有趣了。我像一个在炎热的`夏天里走了好几里地的人,忽然吃上了一个黑籽红瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了这本书。不知不觉,看了一半了,我被故事里的人物所感动了,特别是夏洛。就这样,我渐渐地喜欢上了读书,一天只要不看书,心里就不舒服,一旦买了书,就会一口气看完,看完了还会再看一遍找第一遍没发现的内容。

后来,我悟出来一个道理:读书是一件美好的事,其中的人物也很不一样,我以后一定要多读书。

好习惯作文 篇5

我的好习惯很多,比如:每天帮妈妈拖地板、倒垃圾、自己削铅笔、从不让妈妈帮忙。另外,每天放学,都是自己背书包,也不让妈妈帮着背。

写完作业后,自己收拾书包。每天自己洗脸、洗脚,也会自己洗澡、洗头。妈妈说:“自己的`事情自己做”。这些都是我的好习惯。

好习惯作文 篇6

从小我就个爱“啃”书的“小书虫”,爸爸妈妈对我十分严格,为了养成我从小爱看书的好习惯,爸爸妈妈给我买了很多书籍,让我每晚看书。

现在,我已经进入小学高段了,看书,也成了我每晚必修不可的功课。完成学校的作业,晚上又要练习葫芦丝和书法,有时觉得看书的时间就少了。但是,我的书架上依旧摆满了各式各样的书籍:经典原味的小说;深厚精致的字典;视野广阔的.科普书;童真有趣的故事书;古今贯通的史书……都是我的最爱!

我的读书习惯是一做完作业,洗漱完毕,就像风一样地一头扎进书堆,立即化身“小书虫”,开始把美味的“书食”咽下肚子。遇见深奥难解的段落,我会细嚼慢咽,认真思考其中的含义。遇见优美生动的语句,我会迫不及待地狼吞虎咽,把这些知识一点不剩地“装”进肚子里。

像我这样对书如饥似渴的女孩,当然会有些读书的逸事了,我就来讲讲吧!我读过很多书,但其中,我最最爱不释手的莫过于那本富有逻辑思维的《福尔摩斯探案选集》!

记得那是一个滴滴答答的雨天,作业做完,妈妈又催我去睡觉了,我只好心不甘,情不愿地躺进了被窝。我在床上翻来覆去,没有看过书手痒痒啊,可我怕被妈妈发现。这时,我突然想起一句名言“一日无书,百事荒芜”。这句话使我下定决心施行“半夜读书计划”!我偷偷摸摸地拿起书,拿出我藏在枕下的小电筒开始津津有味地“啃”起书来。我正读到一个难以破解的案件时,关注到了一个掉落在草坪上的蝴蝶结。这时,妈妈打开了我房间的灯,我抬头望着妈妈,观察着,发现妈妈的睡衣上有个蝴蝶结与图片中的一模一样!我不假思索地指着妈妈说:“妈妈,你是凶手?!”

结果,又是一顿挨骂。“书犹药也。善读之可以医愚。”我会多多看书,提高自己的能力,努力前进!书,你是我的终生伴侣!

好习惯作文 篇7

女孩子都会有很多的小秘密。而我们都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告诉了她们,自己心里就不会被秘密塞得满满的,也相信自己的好朋友一定不会把自己的秘密说出去。可是时间久了,我们会发现这真的是自己一厢情愿的想法。保准用不了多少时间,那些应该知道的,和不应该知道的'人全都知道了。

我想,这一定是最好的朋友说出去的。她会告诉自己最好的朋友,谁谁告诉我一个秘密,我给你说,你可千万别告诉别人。然后她的这个朋友,又会这样告诉其他人。想来把秘密告诉给自己最好的朋友,真的不是保守秘密的方式。

很偶然的机会,在文具店里,看到了一本可爱的笔记本,有着小小的密码锁。打开笔记本,都是彩色的纸张,我一下子就喜欢上了它。于是,花钱买下来,准备用它来收藏我的小秘密。我想,也只有它才不会背叛我。

于是,每天晚上,我都会坐在桌子前面,拿起钢笔,在日记本上记录下当时的心情。今天,受到老师的表扬了,我真的很开心。老师准备让我参加演讲比赛了,我内心真的是非常激动,或者我和好朋友吵架了,在日记本写上她的几句坏好,悄悄发泄一下。这些除了我和日记本,没有别人知道,这让我非常安心。

不知不觉,我写了好几本日记本了。老师布置的作文,我也会写得行云流水。原来写日记,对于写作文有很大的帮助。我在不知不觉中养成了一个好习惯!

好习惯作文 篇8

自古以来,诚信已作为美德以及人际交往中最基本的原则由父辈传给子辈,由老师传给学生,由社会传给大众。诚信一词已成为当今社会出现频率最高的词语之一,但是人们的诚信细胞却越来越少。在中国文化史上,孔子把“信”提到了“民无信不立”的高度,整个中国传统文化也认为诚信是“进德修业之本”、“立人之道”和“立政之本”。诚信是人际交往的最基本原则,它要求在人际交往中要做“言必信、行必果”。在市场经济条件下,诚信不仅是人际交往中的美德,更是一笔宝贵的资源,影响到人际交往的方方面面。

在人与人的交往沟通过程中,能让双方的交往顺利进行的最好方法就是用心解释。将“诚信之心”转化为语言与行动,我们将会赢得每一个人。诚信增加了安全感,减少了压抑和提防,让人们自由地分享情感和梦想;诚信使人们愿意为其他人奉献;诚信表达了一种信心,这种信心使人们更容易坚信其他人的能力;诚信还可以化解人际交往中的矛盾,矛盾双方以诚相待、互相信任,冲突就被认为是误解。双方都会在自我反思的过程中宽容对方,并在往后的交往中以行动展示自己的真心。

对一个企业来说,诚信就是竞争力。市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的道德约束性上。随着我国社会主义市场经济的不断完善,诚信对企业发展的影响越来越大。作为企业经营者,应把诚信经营理念提高到一个新的高度,应当树立诚信就是竞争力的观念。明确诚信是内强企业素质、外树企业形象的基石。

由以上的种种可以看出,讲诚信的人没有敌人。讲诚信的好习惯应从小培养,做为教师要加强对学生的诚信教育,例如,在考试过程中,应诚实作答,不作弊;在体育比赛中,凭自己的真实实力与他人竞争;在同学交往中,做到以诚相待,答应别人的事就一定做到,不然就不要随便“信誓旦旦”地许下承诺,更不要为了一己私利而欺骗他人、隐瞒事实真相……诚信永远是不落伍的美德,是交往中永恒的准则。让我们共同努力,让校园里开满诚信之花。

孔子曰:“人而无信,不知其可也。”宋代大理学家程颐也说:“人无忠信,不可立于世。”可见,古圣先贤们早已将诚信视作基本的为人之道。因此,作为中学生更应懂得诚信的重要性,并努力实践诚信,踏入社会后才能够担当重任。近年来,英山县在夯实校园诚信理念、强化校园诚信意识、积极打造校园诚信环境等方面作出了探索。大力营造校园诚信氛围。首先,加大宣传力度。利用校园信息栏、标语墙、广播台、校报、主题班会等多种形式,全方位、多角度、多层次地开展诚信宣传,努力发挥校园文化的教育作用,让校园的每一面墙壁、每一个角落、每一种声音都渗透着诚信教育。其次,举办以诚信为主题的系列教育活动。全县开展了包括诚信辩论赛、演讲赛、征文大赛、名句征集赛等活动,充分调动学生参与诚信教育的主动性和积极性,让他们在活动和体验中不断增强诚信待人、诚信处世的意识。第三,打造校园诚信环境。比如,在卫生管理方面,重在落实,常抓不懈,坚决杜绝应付领导检查的突击行为;学校实行校务公开,增强管理的透明度;学校狠抓诚信制度建设,让不诚信行为在校园无处藏身;定期开展问卷调查,了解学生的真实想法,不断改进教育教学工作。积极树立校园诚信榜样。打造诚信校园,教师必须做学生的表率。要...

有一件事,至今让我记忆犹新。那是我在湖北黄冈工作期间,有一次,省里进行高中作文竞赛,地区语文教研员庞大岳教师在地级预赛中进行了一项有意思的`工作。他的第一步工作是把写得干净、整齐、字迹漂亮的作文放在一边,再把卷面差的学生作文全部丢到垃圾桶里;第二步工作就是从这些卷面漂亮的学生中筛选优秀作文参加省里评奖。结果黄冈地区在这次作文竞赛中大获全胜,10个一等奖黄冈拿了8个。

这件事一直让我反省作文教学。作文评价本身比较模糊,卷面的印象分占很大的比例。两个水平相当的作文,那个写得认真、整齐、干净的,可能比字迹潦草模糊、不整齐的作文分数高出一个等级或10分都是习以为常的。还有,如果规定要写600字,而你只写了400字或更少,我想得到的分数一定不理想。分段也很有技巧,要恰到好处。为此,今年开学初我在南山区小学高年级教师培训会上,提了目前小学生有一个争做“六农”的怪现象:一是做“懒农”。写作文不按要求来,规定500字只写400字,规定400字就写300字,就是不达到要求,少斤缺两的懒习惯早就形成了。二是做“板农”。要我写作文。好,我就全文只有一个自然段,让你看不清我作文层次,这是不动脑筋。三是做“散农”。有的同学玩小聪明,老师规定600字,加标点符号一起大约3页作文纸(一般一页200个方格左右)。他就玩花招,一句话一自然段,甚至一个词一自然段,混字数。第四是做“草农”。为了加快作文速度,在作文本上龙飞凤舞,字迹潦草,让人不认识。第五是做“瓜农”。不讲规矩,非常随意,字一写错,就乱涂乱改,让人眼花缭乱。第六是做“线农”。不断地用线牵着前面的内容到后面,把后面的内容移动到前面,不分东西南北!

我说的上述现象在作文过程中是要不得的,是坏习惯。希望大家在开学后一定不要做“六农”分子,这样对自己是不负责任的。

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