【精华】实用的好习惯作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的好习惯作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

好习惯作文 篇1

我有一个好习惯，那就是积极地完成老师布置的作业。每次老师只要布置完作业，我就忙着写了起来。

有一次数学课快要下课时，老师布置了家庭作业。我一听，心想：我可以写作业了，写完回家就可以玩。我立即翻书，拿起本子专心地写了起来。“我们一起玩吧！”同学说，“没看见我正忙着么？你去找别的.同学玩吧！”我头也不抬的回答道，就接着写作业。语文老师走进教室，同桌拍拍我说：“还不赶紧收起数学作业，语文老师来了！”我抬头一看，老师已走上讲台。我赶紧收好数学作业，嘴里轻声咕道：“连上课铃声都没听见，我认真起来谁也别想打扰我！”

每逢星期五，我一到家就抓紧时间写作业。就想着：只有作业写完了，两天假期我才可以很放心的玩，还可以帮妈妈一起做家务。

周末我和姐姐都会帮妈妈一起做家务，我负责擦桌椅，姐姐负责拖房间的地，妈妈负责楼梯和一楼的卫生。妈妈还会检查我们的劳动成果，每当妈妈夸我们哪哪做得好，我和姐姐心里乐开了花。

好习惯作文 篇2

9月1日，是刘艺潼踏入山师附小的第一天，到目前已经上了整整4天了，虽然有些不习惯，早上早早地被爸爸、妈妈从温暖的被窝中拽起来，中午不习惯午睡，有时上课大声讲话，也不能 与原来的小朋友一起玩耍了。但是，山师附小20xx级7班的`老师们还是给刘艺潼很多认可，回到家的第一件事情就是向爸妈汇报今天得了几枚卡片。在老师的辛勤教育指导下，刘艺潼肯定会茁壮成长的。

好习惯作文 篇3

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。 《说岳飞传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！

爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气的骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞爷来到这里。他先立等下马，然后向前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往那条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗话所说，“礼貌人心暖，无力讨人嫌。” 有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把你的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是可能发生的`纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥料，减少相互间的矛盾。 人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。

好习惯作文 篇4

英国学者培根说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力的追求好习惯。”可见，养成良好的习惯有多么重要啊！从幼儿园开始，爸爸，妈妈，老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲，积极主动发言，提问。但我总有些害羞上课时不敢积极主动回答老师的提问，注意力也集中不起来，所以我的学习成绩不怎么好。我现在不仅养成了比较良好的学习习惯。我的抵抗能力差，经常生病住院，也不能去上学，三年级时体育老师让我参加了学校组织的短跑队，在那个寒冷的冬天，我每天天不亮就起床，冒着严寒参加训练。经过一个冬天的训练，我的.身体强壮多了。昨日的习惯造就了今天的我我们，今天的我们将决定明天的我们，让我们从小养成良好习惯，让良好习惯伴随我们快乐成长！

名师点评：文章以名言起笔，入题很自然。小作者围绕主题来写，引用名言以及自己亲身经历的故事，论证了养成良好习惯的重要性，让读者能够从中受到一些教育和启发。小作者引用的两个例子都很恰当，也具有较强的说服力，但是第一个例子介绍得不是很详细，小作者是如何克服害羞、注意力不集中的坏习惯，养成良好的学习习惯的呢？这个过程如果写出来就更好了，读者也能够得到一些有用的经验。“爸爸，妈妈，老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲”改为“爸爸、妈妈、老师就经常教育我说在课堂上要注意听讲”。“但我总有些害羞上课时不敢积极主动回答老师的提问”改为“但我总有些害羞，上课时不敢积极主动回答老师的提问”。“昨日的习惯造就了今天的我我们”改为“昨日的习惯造就了今天的我们”。