实用的好习惯作文优选(8篇)
实用的好习惯作文优选(8篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的好习惯作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

好习惯作文 篇1
好习惯是千里冰封中的一枝红梅,给你的人生添上一笔靓责的色彩;好习惯是无边沙漠里的一泓清泉,给你的人生带来希望的光芒;好习惯是熊熊大火中重生的凤凰,让你的人生散发别样的风采。
好习惯是千里冰封中的一枝红梅。教育部近来在各个学校推行的“十二个一”,想必你肯定不陌生,或许你会为了完成这些任务而叫苦不跌,可你是否想过,每一样东西都有它存在的价值,俏若你认真,用心的.坚持下去,你一定会在这个过程中收获到知识的积累,试想三年之后,在你坚持完成“十二个一”的三年后,每天积累一首诗,每天做一小时家务……完成为了你的习惯,你也会因此产生许多的改变,让别人对你刮目相看。所以我说,好习惯能给你的人生添上一笔靓丽的色彩。
好习惯是无边沙漠的一泓清泉,若名作家韩寒在高中的时候,七科课成绩全部亮着红灯,老师、父母为此心急不已,而韩守自己也全然没有了学习的兴趣,毅然退学,如果你认为他就此沉沦,你就错了。他凭借着从小就喜欢读书的好习惯积累下大量的文学功底,开始致力于写作,并最终因参加新慨念作文大赛获一等奖而一炮走红。试想倘若韩寒没有养成喜欢读书的习惯,他能成功吗?所以我说,好习惯能给你的人生带来希望的光芒。
好习惯是熊熊大火中重生的凤凰。著名文学点评家金圣叹,在读书的时候喜欢每支笔,干什么呢?当然是做点评,凡是他所看过的书,几乎都密密麻麻地在书上写上了自己的见解。这里他在小时候就养成的习惯,也正是这个习惯,让他练就了一手的文采,最终,图着这习惯走向成功。所以我说,好习惯能让你的人生散出别样的风采。
同学们,让我们从现在开始,养成自己的好习惯!我相信它会让你的人生更加美好。
好习惯作文 篇2
每个人的生活当中,都会有许多的大小习惯。当然,我也不例外。
第一个好习惯是记住学生的名字。要做一个好老师,就应该从记住学生的名字开始。如果记住了学生的名字,而且是一抬头就轻易叫出来,这等于给学生一个巧妙而有效的赞美,所以爱学生,就应记住每一个学生的名字。记住学生的名字是拉近师生关系的开始。
第二个好习惯是以身作则。教师树立形象。学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了,学生特别是小学生,模仿能力是惊人的。教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象,家长经常会从小学生的口里听到一句话:”我们的老师是这样说的。“在这里,我要提出的是教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯。有的老师要求学生做作业时要用直尺画直线,自己在讲课时却徒手在黑板上画直线;有的老师要求学生正确规范地写字,自己却在黑板上龙飞凤舞。试问,老师不能以身作则,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应养成良好的习惯,使学生在学习中受到潜移默化的影响。
第三个好习惯教师的精神面貌。教师站在三尺讲台上,就应把烦恼、恩怨抛开,用轻松、愉快的'心情感染学生,呈现给学生的是一种朝气蓬勃的形象。因为,人的情感对认知有着重要的影响。如果情感发生障碍,就会降低认知效率。假如教师不能处理好自己的个人问题,不能处理好社会、家庭矛盾,而把苦恼和愁容带进课堂,就有可能因为心境不好,精神状态不佳,给学生带来消极的负面影响;教师可能会拿学生作为发泄的对象,给学生施以压力,从而使学生莫名其妙,造成心理紧张;或者因为精神萎靡不振,魂不守舍,上课时稀里糊涂,使学生无所适从。这样,既影响了课堂教学,给学生留下不良印象,也疏远了教师与学生之间的关系。
第四个好习惯是诚实守信、第五个好习惯是守时,有时间观念。
总之培养学生好习惯是个长期的过程,一个好习惯的养成,往往需要漫长的时间。由于人们往往具有惰性,在一段时间的训练之后,如果稍加放松,孩子就会出现反复。所以只有在学科老师、班主任、心理老师和家长的共同监督及督促下,孩子才更容易养成好的学习习惯。同时,对于孩子反复出现的不良现象,要反复抓,不能放松,想抓住孩子习惯培养的关键时期,就要从现在、从小事开始训练孩子的行为,相信会有可喜的收获。
好习惯作文 篇3
人人都应该有几个好习惯,有的人生活简朴,有的人爱整洁……我呢,就有一个好习惯——爱看书。
我可能就是那种天生就爱看书的人吧。在我小时候,就对书有种特别的喜爱。当我大哭时,妈妈拿起一本故事书,我就立刻停止哭泣,跟妈妈抢书。抢到书后,就一本正经地看起来,虽然什么也看不懂,可还像个书生似的,认真看书。慢慢地,我长大了,从识字的`那天起,爸爸便给我买了一些带拼音的绘本。我翻开那些书,发现了一个个奇妙美丽的世界,同时,也结识了不少新朋友:白雪公主、小红帽、青蛙王子……每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行铅字,忽然,它们变成了一个可爱的小精灵,唱啊、跳啊,多么的有趣啊!这难道不是一个学习?
随着时间的推移,年龄的增长,我已经上六年级了,开始不满足于看小人书了。于是,我开始阅读其它书籍,看的最多的就是作文书了,如《快乐作文》、《新编作文一千篇》等,这些书籍使我的作文写得更棒了!
现在,家里的书已经不够我阅读了,怎么办呢?嘿,嘿,我家后面新建了图书馆!爸爸给我办了一张借书卡。有了借书卡,我就每周都去借书、看书。每周日,我都会到图书馆“泡”一上午,再借两本好看的书。这样,就不担心没书看了。
书,是我学习上的一个好助手,是我人生路上的引路人。很庆幸,我养成了爱看书这个好习惯,我这个好习惯将永远指引我向更广阔、更新奇的世界前进!
好习惯作文 篇4
我常常会想起小学语文老师的常说的一句话:“学坏习惯容易,养好习惯难,自己若不给自己定一条规则,那么就很容易走弯路。”到了初中以后,我越发感受到这句话的重要性。
那天上地理课,老师讲完课之后,见还没有下课,便让我们拿出正本做题。我从抽屉里拿出本子,哗哗翻了几下,突然发现我要做的那一页后面印的那张稿纸格子不翼而飞了,因为发下来的作业本上面都没有印刷和稿纸一样的那种线,所以每逢做正本的时候下面都要印一张稿纸,防范写字时不整齐。可现在稿纸不见了,我也懒得再去找一张,便将就着写了。
可写完之后我一看,上面的字体弯弯扭扭,有的挤在一起,而有的却相隔甚远,整张作业都不堪入目,心中叫苦:“天啊,我不就是在下面没印稿纸吗,怎么就这么难看!”我立即撕了,重新在下面又印了一张稿纸,一笔一画按照稿纸的线路走,写出来果然整齐极了。
事后,我回想,如果我们不能给自己的心中定一条规则,就像在夜路中行走,一路摸索,到头来自己的人生轨迹弯弯扭扭,像我没有给正本下面印稿纸一样,终究以失败收场。可自己心里有明确的目标,一步一步按照自己的目标走,当我们回头一看,会惊喜的发现,自己的人生道路是多么的笔直美丽。
人生需要坚持好的习惯,才能到达我们要到的地方。
以前,我的日记往往只写半页多一点,便认为足够了!有一天,我无意中翻起黄怡越的日记本,上面密密麻麻,字体不算很好,但工整整齐。更重要的是她的每一篇日记都占了满满的一页,文笔流畅,一丝不苟。那一刻,我好惭愧,为自己的自满而羞耻。别人都可以很好的`完成,那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔细、更精致、更加的一丝不苟呢?日记的长短看出每个人的态度。现在,我已经尽力每篇日记字数尽可能更长,字体尽可能更美,内容尽可能丰富了。我要改变着自己的风格、规则。努力吸收他人的优点。人外有人、天外有天。我只有不断超越自己、改变自己。我的奋斗之路才可能走得更远。不断地完善自己、听取他人的意见,从别人那里改善自己,这才是我要的。
奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生,不能不燃烧便腐朽,我要燃烧,我不会腐朽!”是啊,我要成为一团火焰,又怎么能让自己腐朽。
好习惯作文 篇5
不好的习惯就像在打仗一样,破坏我们的生活;有时候像遇到不爱吃的食品,而有人逼你吃一样痛苦。所以,我觉得坏习惯要改,不然一定会被骂得惨兮兮。
从今天起,我不会半途而废,事情做到一半就停在那里,我会勇往直前!像以前的`我复习功课的时候,会偷偷地去看电视,考试的时候都不会,居然考了七十分,差一点被爸爸骂得都昏倒了!早上的时候,我都不喜欢上学,因为老师都给我太多、太多写不完的功课,所以早上一直赖床,要赖十分钟才会起床。
如果我给自己一个机会,从今天开始,我要贴一张纸在桌上提醒自己:头要抬高、不可以随便生气、也不能翻脸,所以下次一定要像爬山一样,一次爬到目标。
我觉得改变后我的世界像天堂一样美好,我要很开朗地帮助别人,我希望以后大家要给我勇气和信心,让我变得更好!
好习惯作文 篇6
今天是3月22日,是第16届“世界水日”纪念日,第21届“中国水周”。我们要节约用水,保护水资源,改善民生。现在整个世界乃至中国水资源严重短缺,所以我们要节约用水,不要让水龙头长流水,不要让厕所马桶长流水。节约用水,要从我做起,从小事做起。
好习惯作文 篇7
在家庭中如何培养教育孩子养成好的行为习惯,这是我经常思考的问题。人们常说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,家庭教育和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。
作为家长,在培养孩子的同时,自己必须努力学习,提高自身的思想素质,给孩子做个好榜样。孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对孩子性格、品德形成,起着潜移默化的作用。对我们家长来说,要求孩子爱读书,自己在家也常读书;要求孩子懂礼貌,自己也能跟左邻右舍友好相处;要求孩子爱整洁,自己也能跟孩子一起整理房间,打扫卫生。总之,只有严格要求自己,时时刻刻注重言传身教,才能更好地培养教育好自己的孩子。
上学路上,我经常告诉她要讲文明、懂礼貌、不乱丢果皮、垃圾要放到垃圾箱里;在学校里要尊敬老师、上课要认真听讲、不做小动作、同学之间要团结友爱、遵守学校纪律。在家里,我尽量让她做到自己的事情自己做,比如扫地、洗手帕、洗杯子。现在她自己洗脸刷牙、穿衣穿鞋、整理书包文具都没有问题。
做饭时,我会让她帮忙,比如让她洗洗黄瓜,择择韭菜。洗黄瓜她洗得又快又好,可是择韭菜时,她刚择几棵就没有耐心了。我夸奖她择得特别认真,特别干净。听到我的.鼓励,她又细心地继续择下去。孩子刚做这些事情时,难免会出错,这就要求我们家长要有耐心,因为你一但批评了她,她的积极性就可能会消失,应该先表扬她,再耐心地指出她不对的地方,接着帮助她去完成,只有这样才能充分的调动她的积极性,让孩子去做好每一件事情。
我每天都提醒她按时完成作业,养成预习和复习的好习惯,努力提高孩子的阅读能力。放暑假,我鼓励孩子认真背古诗,并给她录音,提高她的兴趣。我还每天让孩子阅读半小时的课外书。首先选择有吸引力的故事让孩子阅读,渐渐地不用我说,她每天就会自觉主动进行阅读。
言传身教,坚持每天阅读,帮父母做家务,这些好的做法让我家的涵涵养成了好习惯,成为师生交口称赞的好学生。
好习惯作文 篇8
因为教室里有六十多个孩子,所以卫生问题一直以来都是个不大不小、牵扯精力最多的一个常规问题。只要每个人不小心掉一张小纸片,那么教室地面上便会有至少61张小纸片,合起来大概会有一撮子那么多。何况每天还不止一人掉一张,而且还有其他的垃圾产生,于是每当课间,地面上脏的简直可以与什么什么的窝相媲美。等到了中午,就更是没法睁眼了,好容易打扫干净的地面等到了傍晚更是脏的可以!常常为班级的卫生问题困扰,也在不断的尝试各种方法提高班级的卫生指标――惩罚、激励、树立榜样、监督检查、责任到人……每种方法都是治标不治本的,好使的时间如昙花一现。好的习惯真的是靠老师和学生持之以恒地不断努力啊!
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的.内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
