良好的习惯作文【精华】

发布者:广厦寒士 时间:2026-4-15 13:28

良好的习惯作文【精华】

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的良好的习惯作文10篇,希望能够帮助到大家。

良好的习惯作文【精华】

良好的习惯作文 篇1

今天我读了一本书,名叫《做个快乐的小书虫》,读完这本书后,我不禁对自己的阅读习惯进行了反思,虽然我平时也很喜欢阅读图书,但是读过这本书之后,我才发现我在阅读习惯上还有很多需要改进的地方,比如读书时过于快读和不爱做读书笔记等。

这本书主要讲了从小就喜欢读书并有“书虫”绰号的宝蓝通过邀约好朋友允熙、转学来的媛静组建名为“读书三剑客”的读书小组,参加‘读书王’大赛。在宝蓝的帮助下,贪玩、讨厌读书的媛静慢慢地喜欢上、爱上了读书,不仅从阅读中收获了知识、获得了快乐,还促进了同学间的友情,从而真正地懂得了阅读的`重要性,这不禁让我想起了英国作家培根说过的一句话:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。

通过读这本书让我对阅读有了更新、更深、更全面的认识,我深刻地认识到阅读的重要性,图书是我们获取知识的主要来源,而阅读则是获取知识的重要手段;阅读除了要有“乐读”的态度,还要掌握阅读的技巧,在阅读过程中,做读书笔记提炼出重要的内容,并把这些内容转化为对自己有用的知识,摘抄书中优美的词句、段落,为写作积累丰富的素材。这应该就是我国诗人杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”吧。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们让我们从小养成良好的阅读习惯,一起畅游书海,做个快乐的小书虫吧!

良好的习惯作文 篇2

到学校督导,总有新的发现,无论是公学还是私学,办学条件都比以往有很大变化,然而,从学习氛围上看却大不如从前。我们看到的学生大都背着沉甸甸的书包,学生去学时都带着小食品,口袋里都装着足够的零钱。按理说,学费、课本费都不用交了,家长的压力应该轻松了,政府经常喊减负,学生的行囊也应该不再沉重了。家长把满怀的希望都寄托在了孩子身上,本指望孩子健康成长,取得优异的成绩,而孩子回报他们的却是很不理想的成绩。与学生交谈,得到的回答令人担忧:考上大学,又有什么用?现在都不包分配了,毕业后工作也很难找,许多在校学习好的学生毕业后要给在校学习差的学生打工。埋怨,嫉妒,愤愤不平。

也许正是那种新的读书无用论在做宠,学校里读书的`气氛愈来愈淡薄,不要说课余时间读书写字研究问题,上课时间也像应付差事一样,如坐针毡似的不安生,作业不想交,上课不听讲,老师逼得紧了,胡乱一做交了了事,那还管准确率,书面干净整齐这些事呀。因为偶尔出现一起因学习而造成学生自杀的事情,教师自然要谨慎处理,所以,许多老师明哲保身,自然懒得严格管理。履行完自己的职责了事,多管闲事害怕引火烧身。

中小学正是学生长身体长知识的黄金时间,因一时赌气而荒废学业必将贻误终身,同学们一定要珍惜,切莫虚度荒废,老来悔之晚也。

不读书现象不仅表现在学校里,社会上也表现的非常突出。村里的农家书屋,几乎是一种无聊的摆设,既没有对外开放,老百姓也不知道有这个文雅的地方。乡里文化站倒是有不少好书,可是光顾的无非是那几个乡里的干部;县里的图书室倒是有人管理,并且免费开放,开放了又怎么样了?看书的人寥寥无几。从这些现象看,国家煞费苦心,大量投资,却制造了“一堆堆垃圾废物”,并没有起到真正的文明向上的作用,难道真的是书多了看不过来吗?难道真是人太忙,顾不得看吗?时下,不学习是最可怕的国人现象。日本人爱学习,迅速发展,香港人爱学习,地区富裕,哪个朝代的学习风气好,那个朝代就蓬勃发展,那个朝代学习风气低靡,那他就愚昧落后。许许多多的事实证明了一个道理:书籍是人类进步的阶梯。学校是专业的学习场所,教师有责任扭转学生的学习风气,学校更有责任大兴学习之风。

社会是一个大舞台,成人的一举一动对孩子的成长都起着潜移默化的作用,如果成人能从繁忙的工作中抽出时间读读书,孩子也会无形中受到耳濡目染的熏陶,否则,大人都不愿干的事情,却强迫孩子被动的接受,那还不把孩子憋出逆反心理?我们的少数家长看到孩子考了低分,就把怨气出到学校,有些不惜花费重金将孩子迁址学校,到头来又能怎么样呢?假如我们从自身做起,营造良好的读书氛围,岂不为孩子也创造了良好的学习环境吗,何愁孩子学不好?

搞经济建设同样离不开民族文化,文化事业的发展也能促进经济的高速发展,经济发展需要文化的传播。国家在这个方面确实是动用了一定的力量,免费向农村地区赠送书本,其目的不言而喻。然而,某些地方政府热衷于搞形象工程,把事关民族兴亡的大事抛到九霄云外,让人民在愚昧中搞经济,虽然袋子里的钱多了,但民族素质却下降了,而且下降到让人不寒而栗的境地,如果全民族的读书活动如火如荼的开展,将会减少很多不必要的麻烦。

读书不仅要在学校这块乐土上发扬光大,而且要在全社会形成大张旗鼓的读书之风,使每一个人的心灵都能得到净化,我们的民族素质不是能得到有效提高吗?

高尔基说,读书吧,书籍是人类进步的阶梯。民族进步需要书,进步的民族更需要书。

良好的习惯作文 篇3

从前一直都觉得,知识嘛学到就好了,学过了之后从来都不用去复习,只是在考试前几天临时抱佛脚似的随意翻看一下课本、笔记应付了事。可是在寒假之后再次跑步训练,那力不从心的感受让我明白了:学习是每天的事!

新学期开学就受到了四月份要体育测试的消息,我明白着以为着那魔鬼般的训练即将开始,想起上学期那还令人满意的跑步成绩——8分,我觉得就算寒假没有练习,也应该不会退下很多吧,毕竟才不到一个月的假期!事实证明,我太高估自己了,也错得离谱!

第一次回校的跑步测试,我只拿了5分,可是女生最高也只有7分,这样的情况让我天真地以为是不习惯把!大家刚回学校就测试不能接受也还不习惯把!下次就会好了!我是这样安慰自己的。通过后来几天的训练我才明白,原来是自己真的退步了,退到了从前的原点——5分的水平。就在别人在人生的跑道上努力地拼搏的时,我却回到了起点,这就表示我和别人拉下了一段很大的距离。虽然真的不愿意相信,但是才跑了半圈就气喘吁吁的事实由不得我不信。因为偷懒寒假一点也没跑,水平就退回了起点。这件事情让我联想到了学习……

跑步一段时间没跑就跑不到从前的速度,同样的,学过的知识很久没复习也会忘地一干二净,从某种角度上来讲,这就相当于没有学过!孔子曾经说过:温故而知新,可以为师矣。虽然我不想当什么老师,但是温习学过的知识就能有新的'感悟和体在才会,对每个人都是有好处的。而且科学老师在上课是不也说过,后天性学习行为若想要保持是要不断地进行复习,所以为了能让我的学习更有效率,我想我应该改变一下学习的方式,端正一下学习的心态吧!

我认为,在这个学期里,我不仅要认真听课,积极地在课堂上举手发言,大胆地想老师提出自己不明白的问题,更要养成从前没有的好习惯——复习功课。当然,这复习功课不仅仅只是指做习题,更重要的是要学会在每天放学回家做作业之前回想一下今天所学的内容,有问题就解决,没问题就但是巩固。相信,只要养成这个良好的习惯,我在这个学期一定会有所进步的!

良好的习惯作文 篇4

你知道我有什么好的学习习惯吗?告诉你吧,我好的学习习惯就是爱看书。说起我爱看书,那还有一个故事呢!

有一次的课间活动时,郭千瑜对我们说:“咱们来玩成语接龙吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成语书,怎么办呢?见伙伴们一口答应,我也只好硬着头皮闯一闯了。郭千瑜说:“那我来开头吧,但是,接龙时,可以音同字不同。爱不释手。”“手不释卷。”旁边的武娇燕说,“卷土重来。”穆丽茹脱口而出。“来……来……来者不拒。”我冥思苦想了半天,才说了出来。

通过这件事,我发现了自己的不足,放学回到家之后,我让妈妈给我买了两本书,一本是《成语接龙》,一本是《成语词典》,好让我更深刻地了解成语。从那时起,只要一有时间,我就翻开书看一会儿。慢慢地,我爱上了看书。

现在,我家的书越来越多,都是妈妈给我买的。有《十万个为什么》,有《智力开发左右脑》,有《四大名著》,有《格林童话》,有《伊索寓言》……

俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。年复一年,日复一日,我读的书越来越多,知识面也越来越广,词汇也越来越丰富,我写得作文也越来越生动,多次得到了老师的表扬。现在,我还是我们班作文批改小组的`成员呢!这一切都要归功于我爱看书。

同学们,书是知识的海洋,进步的源泉,让我们行动起来,加入到看书的行列吧!

良好的习惯作文 篇5

这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这6天的观察、分析,我深深地感到:生活有规律是学习的保证。

这个星期返到人数比上星期有所减少。星期三、六早上学校有广播,星期三迟到人数仅有10名左右,星期六的人数却较多,近30名。为什么星期六迟到人数比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一个原因,但大多数人是因为走到半路又回去取下午歌味比赛的服装而迟到的,属这种情况的人近80%。一个同学气喘吁吁地地进学校,看看表,无可奈何地说:“还是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同学甚至晚了半个多小时,影响了上课。

第二节课课间,也有人拿着老师的批条回家取东西,他们多数在第三节课上课前赶不回来,也影响了上课。

其实,我认为这种现象是完全可以进免的.。如果同学们都有良好的生活习惯,就是:头天晚上准备好第二天要带的东西,放在固定的地方,第二天上学前检查一下再走,是无论如何不会迟到或丢三落四的,即使遇到像“举行歌咏比赛”这样的特珠情况,也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期六这么多同学迟到,说明同学们还没有养成良好的生活习惯。

这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为:生活有规律是学习的保证,希望同学们都有个良好的生活习惯。

良好的习惯作文 篇6

一、教学目标:

1、鼓励学生根据自己的写作经验与教训谈谈体会,再利用名人的写作习惯引导学生认识到良好的写作习惯的重要性,激发学生的积极性。

2、在课堂上做一些口头练习,督促学生检测自己的写作习惯,促进学生良好的写作习惯。

二、教学重、难点:

在课堂上做一些口头练习,督促学生检测自己的写作习惯,促进学生良好的写作习惯。

三、教学过程:

(一)1、导入:有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万分。其妻见曰:“怎么比生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生小孩是肚里有货,我写文章是肚里没货。”这则笑话说明了积累的重要性。积累是一种良好的写作习惯,这节作文课就让我们从写作习惯谈起,我们的话题是:养成良好的写作习惯。

2、老师提问:你觉得良好的良好的写作习惯有哪些?

提示:良好的写作习惯有:善于观察和思考的习惯;勤于积累的习惯;反复修改,精益求精的习惯;工整写字、正确使用标点符号;多动笔、坚持写日记的习惯。

(二)、走进名人,了解他们的写作习惯

作家中有许多人的写作习惯是很闻名的,仔细听老师讲,请你判

断:这写作家的习惯好吗?试说出理由。

1、海明威写作时,为让句子和篇幅尽量短些,习惯站着写。修改才坐下不厌其烦地精雕细刻。(《老人与海》)

2、罗曼罗兰写作时,往往在案头放一面镜子,时刻观察自己的面部表情,借此刻画作品中的人物。(《名人传》)

3、拉辛习惯边走边思考,有时在庭院里发疯似的来回走上几百遍,反复推敲。

4、巴尔扎克写作时,时而大笑,时而悲哭,常常与作品中的人物对话,有时竟和作品中的人物大吵起来。(《人间喜剧》)

老师再说完这些故事之后,让学生结合自己的写作说一说。言之有理即可。

(三)、培养良好的写作习惯。

1、以小组为单位,认真研读《养成良好的写作习惯》短文,从中体会良好的写作方法。

(提示:观察要五官并举,四肢皆用。

借观察认识现象,凭思考提炼主题。

积累从三个方面入手:素材、语言、思想火花。

动笔前先写提纲。

修改文章要重视修改标点。)

2、学生根据自己的写作经验和教训,谈体会,进一步补充。

学生说一说自己在作文写做中的良好的写作习惯,他们又是如何应用这些良好的习惯,使自己写出了优秀的作文。

3、老师技法指导。

观察,可以分解为观和察。观,是看到显露在外的现象,察是伴着思考的过程。比较,是察的一个好方法。比较,有“此”与“彼”的横比,有不同的阶段,不同的时期的纵比,有同类事物的类比,有对立事物的反比。

要学会观察人物心理。人物心理是隐藏在内心的,不像肖像、言行那样清楚,我们可以观察人物在特定情景下的外在表现,揣摩、推测其心理活动。还可以去问问当事人是怎么想的,想些什么?

积累材料的主要有四种方法:摘录、提要、做卡片、写心的。 修改词语要关照词语的感情色彩和其在具体语境中的含义。 要重视对精彩语句的朗读和记忆。重视仿写。

想象和联想也是一种良好的写作习惯。

坚持写日记、读后感、记读书笔记,有助于良好的写作习惯的养成和巩固。

老师总结:古人说:“少成若天性,习惯如自然。”养成良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。

对于很多学生来说,写作都会面临无话可说,无事可写的境况。因此,只有养成良好的写作习惯,注意平时的积累,才能够在写作的时候“问如泉涌”。

那么,应该养成哪些良好的.习惯呢?

1、说真话、诉真情

目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

有些生学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真

实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者——学生所必须遵从的。

2、观察感知、体验积累

常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”学生写作文

良好的习惯作文 篇7

金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。

苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!

首兴趣:知而好,好而乐。

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的`印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

次自主:观千剑,操千曲。

古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

良好的习惯作文 篇8

文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样,只要有良好的.习惯,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。/在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

树新风争创八荣 除旧恶杜绝八耻 八荣八耻要牢记, 八荣八耻要明晰。 爱国爱校爱集体, 为了祖国齐努力。 做人不能顾自己, 服务他人记心里。 好逸恶劳是耻辱, 参加劳动要积极。 勤俭节约不能忘, 铺张浪费要摒弃。 尊老爱幼是美德, 团结友爱创美誉。 诚实守信最重要, 做人诚信要牢记。 克服困难争上游, 崇尚科学数第一。 自觉遵纪又守法, 不要违规又违纪。 知晓荣辱会做事, 争做文明小卫士。树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会

做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。

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