好习惯作文(精选8篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的好习惯作文9篇，希望能够帮助到大家。

好习惯作文 篇1

在《世界最伟大的推销员》一书中，有两句话：我们的行为受到品位、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其中最厉害的就是习惯。事实上，成功与失败的最大分野，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。原来，我费尽心思所挖掘出的救命良方就藏在这里，一个普通得不能再普通、熟悉得不能再熟悉的词习惯。

设计并执行一个习惯配方

李开复年轻时就是个志向远大的人，但演讲能力却是他的短板，因为他一上台就紧张、恐惧。为了解决这个难题，李开复经过反复思考，精心为自己设计了一个我称之为习惯配方的执行体系：一、每月必须主动设法演讲两场；二、每次演讲必带一个熟人，让他毫无保留地指出优缺点；三、每次演讲前必预演三次。然后李开复很认真地开始执行，并变成了他的习惯。没想到这样坚持几年后，许多人听了他的演讲，都惊叹他是天生的.演说家。

培养好习惯不能光在脑子里转，还必须付之行动。

人的习惯实际是一个体系，它像一棵大树，有根、有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯，也可以是我们学习、健康、心态、情感甚至精神状态等各方面的习惯。我有句话不知大家能否接受？人之习，犹有家之规，国之法，天之道。什么意思呢？这是说家有家规，国有国法，天有天道，那人就应该有入习。对于一个国家而言，管理国家有个法律体系；那对于每个人而言，管理自己也应该有个体系，我认为它就是习惯体系。

记一份一分钟傻瓜日记

当我们下决心要培养一个习惯以后，成败的关键在于要突破前三关前三天前三周前三个月。这里最应咬着牙坚持的是前三天；前三周是根据美国科学家的研究，一个习惯的养成平均约需三周；前三个月是指为巩固起见需三个月，其实越到后面会越轻松越快乐。

我再介绍一种在我看来很有效、很简捷的培养习惯的方法：一分钟傻瓜日记。记这种傻瓜日记的方法极其简单。日记第一行通常记年、月、日，因此我们的一分钟傻瓜日记就用日记的第二行。这第二行我们写一个习，后面再加一杠，即习。有了这习，后面就可记你每天需要提醒的习惯了。这些习惯也只要用一两个字代表即可。比如，习早6、仰2。早6，是指每天早晨必须6点起床；仰2是指练仰卧起坐，先从每天练两个开始。顺便告诉大家，习惯培养时量化和不量化会大不一样。一量化，你就会变得特别认真，就像有了个目标，一定非实现不可，习惯就很容易被养成。

还记得阿基米德曾有一句名言：给我一个支点，我就能撬起整个地球。我认为假如有一个支点，能撬起我们整个人生，那这个支点一定不是别的，而是习惯！

好习惯作文 篇2

沙沙沙，会堂里安静极了！可以清楚的听见周围领导，老师做记录的声音，我甚至可以听见自己胸膛因为紧张不安而不断加快的心跳声，抬头看到的是老师尴尬且无措的笑脸！

那是一堂公开课，星期三的下午省市领导来学校考察教学质量，您自信的带着我们在大会堂讲一节公开课，会堂里很安静同学们也没有了往日的生气，一向胆小，文弱的我更是深深地把头埋在书中。往昔已活泼，思想活跃的班级此刻真像被某个恼人的巫师施了魔法会堂里死一般的寂静。伴随着你诗一样优美的语言公开课开始了，您让大家讨论可是会堂里只回荡着您一个人空荡荡的声音。您尴尬的笑了笑让大家举手谈谈对这篇文章的感受，可是一个个深埋的头颅像是一个巨大的嘲讽！

我表面装作波澜不惊，其实内心早已是忐忑不安，七上八下了。到底是举手还是选择沉默？如果在给我一次重新选择的机会，此时的我一定会毫不犹豫的选择前者。可是时间不会重来，那么我此生不会再由该改过的机会了。会堂再次陷入了寂静，尴尬仿佛时间凝固在了这一刻。大家都在等待着一个举手的人，但那个人始终都没有出现。我小心翼翼的抬头偷偷地看了您一眼，您的脸上透漏出的是失望，尴尬，无措，也许还带着最后一点希望，那脆弱的如同风中摇曳的火苗一般的希望最后还是熄灭了。您僵在脸上的`笑脸，在我的脑海里记忆犹新。公开课无疑是失败的。

回忆是惭愧的，而正是这次的经历使我学会了勇敢的举手。无论你要发表的言论是否正确，终究是你战胜自己的一种表现，既然如此那又何必在乎最后的答案是否正确呢？目的已不再那里而是你表现自己的一种方式了，是你锻炼自己的一种过程了又何必惧怕？

课堂上鸦雀无声，我则勇敢的举起手，证明我战胜了自己，结局已无足轻重了！

好习惯作文 篇3

人常说：女子若有倾国倾城、闭月羞花之貌，便是“小美”。若有通晓琴棋书画，博览古今之才，只能为“中美”。若行为举止大方得体，待人和蔼可亲，处事通情达理就真正堪称为“大美”。

一举手，一投足，好习惯诠释着高尚的心灵美。那种美，如同微风下柔情似水的西湖，春风轻拂，碧波荡漾，令人格外赏心悦目。

但是看看下面事例中的人们，你认为他们美吗？

午读时间到了，当教室里鸦雀无声时，同学们都小心翼翼的走动着，不时有人轻轻的跺跺脚，发出轻微的咳嗽声，忽然，从角落里“哗”站起一个人，猛地一推，桌椅痛苦地呻吟着，他大摇大摆的走到门边，猛地一关“砰”，看着同学们一脸的诧异，甩头就走。

在公园的下午，当微风旋转着掠过湖面，泛起阵阵涟漪，吹起了发梢，舞动了枝条，梢头莺歌燕舞，丛中百花争艳，人们如痴如醉的望着眼前的春景，却有人若无旁人的唱着歌，有滋有味的吃着零食，在众目睽睽之下摘了花，接着随手一丢，五颜六色的零食袋化作一条优美的弧线落进了湖里，人们纷纷回头张望，他却若无其事的走了。

当街道上车如流水马如龙时，诺大的街道上，红黄相间的环卫服格外显眼，一位满头白发的环卫工人正费劲的清理着一堆零散的树叶，忽听到一阵急速的喇叭声，她猛地抬头一看，一辆黑色奔驰不但没减速还直愣愣的朝她冲过来，她下意识地连连后退几步，庞大的车身吼叫着与她擦身而过，就在她惊魂未定之际，一个牛奶包装盒从后窗抛了出来，她喘着气无奈的摇摇头，慢慢弯腰扫起……

诸如此类的坏习惯，将文明这幅多姿多彩的.画破坏的支离破碎。

关于好习惯，我看到过这样一幕：正是上班的高峰期，川流不息的车流中，五花八门的车子呼啸而过，溅起一阵阵呛人的烟尘，一辆黑色车却靠着边安分守己的行驶着，里面坐着一位年轻的父亲和一个年幼的孩子，这孩子正有滋有味的吃着早点，孩子吃完了打开车窗顺手一丢，落在了绿化带里，正专心开车的父亲从左侧后视镜里看到了这一幕，勃然大怒，他立马停下车子，走下车并唤出了孩子，孩子十分不解，父亲铁青着脸，指着包装袋，一板一眼地说：“快捡起来！”孩子吓坏了，父亲慢慢地说道：“乱丢垃圾是一种恶劣的习惯，不仅会破坏我们的家园，还会给人带来麻烦，懂吗？”孩子点点头，泪眼汪汪的捡起垃圾，小心翼翼的丢进了垃圾桶。

好习惯的养成，靠的不是父兄的千叮咛万嘱咐，而是经过长时间的潜移默化成为终生之习的，虽然它或许只是一个不起眼的小细节，但就是这样的一个小细节，却可以细化粗糙的人生，可以让人感受到温暖，这样的一个小细节，也可以让我们的家园变得更美好。

当你为人处事尊老爱幼时，好习惯会让你进步。当你一丝不苟的地为“光盘行动”做贡献时，好习惯会让你健康。当你在公共场合靠边礼让，轻言细语时，好习惯会让你美丽。当你遵守交通规则，文明出行时，好习惯会让你平安。当你爱护花草，保护公物，认真做事时，好习惯会让你成功。好习惯会让你受益终生。

切记：习惯决定性格，性格决定命运。

好习惯作文 篇4

我养成了节约用水的好习惯···· 李文蕙节约是一种人人都应该养成的好习惯，节约用水这种好习惯人们更应该养成，我养成了节约用水的好习惯。许多人认为水是“取之不尽，用之不竭”的，我以前也是这样想的，其实，并非如此。以前我也曾经是个不珍惜用水的小朋友，是一件事改变了我，这件事我一直记忆犹新，。记得有一天，我像以前一样跨进家门，习惯性地来到水池旁，拧开水龙头，“哗”一下水像瀑布般从水龙头里喷涌而出，我尽情地给我的手洗了一个“冷水澡”，不一会，水就流了大半个水池。洗完手后，我赶快跑向房间做作业。过了一会儿，婆婆来了，看见“哗哗”直流的水，生气地叫道：“是谁没关水龙头？”

这时，我才想起来，我竟然忘记了关水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆听了，语重心长地对我说：“知道吗？水是世界上最宝贵的东西，是人类不可缺少的`。全世界的淡水只占水资源的7% ，而可以饮用的淡水只有0.8%。人类是离不开水的，人可以几天不进食，但不能几天不喝水。如果大家都这样浪费它，总有一天它会消失的。”婆婆的话教育了我，从那时起，我发誓决不再浪费水。那个月很快就过去了，由于我浪费的水，结果那个月我家的水费很高，我非常惭愧。事后，婆婆又告诉我：我们应该节约用水，水可以循环使用，淘米用过的水可以浇花，洗衣服的水可以拖地，洗脸用的水可以冲马桶……节约用水不仅能保护水资源，还能一事两得，真是两全其美啊！从那以后，我就养成了节约用水的好习惯。

好习惯作文 篇5

我们班举行过一次好习惯大赛，其中有一位同学使我印象深刻。她是谁呢？请听我娓娓道来。

那一次，她自信满满地走上讲台，大声宣读自己的好习惯：“我从一年级开始，一直到现在，每一次我都认真地听讲，并做好笔记，考试时总能达到九十五分以上。”听完这句话，我有点儿怀疑自己的耳朵。这是真的`吗？我觉得并不真实。

于是，半信半疑的我决定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻开她那一大沓教科书。我顿时惊呆了：语文书上的笔记准确而又齐全；数学书上的公式密密麻麻；英语的音标和语调记得满满的，再也容不下一个字。

再来看看她的考试成绩。科科九十五分以上，摆放整齐，并且还在上面写下反思语，鼓励自己要加把劲儿，下次考好点。

回顾上课时的表现，她总是认认真真，积极发言。即使错了，她也不气恼，反而更加认真地去听讲。

相比之下，我发现我输在了习惯上。虽然我也很积极上进，但我最大的问题就是经常丢三落四，没有及时整理总结。

通过这次好习惯大赛，我了解到，陈瑜身上的好习惯不是天生就有的，而是她持之以恒，每天坚持才能养成。我得好好学习她身上的这些好习惯！

好习惯作文 篇6

人们都说：“好习惯，益终生”。在成长中，我也养成了许多好习惯，其中一个就是天天复习。

小时候的我对学习很是不用心。每天回家从不复习，在成绩上渐渐与别人拉开差距。父母对于我很是苦恼，不知道该如何让我养成复习的好习惯，不然我学后又忘了。

长大一点后，也有了自尊，想上进了。我的小脑瓜左思右想，觉得问题并不出在我是多么多么笨，根本不会什么的。而是，听懂了后随着时间的推移，“都还给老师了”。才导致我老是记不住。看来，复习的确很重要啊。于是，我由平常不复习到了一个月复习一次。考试的名次，就这样上升了几个档。

进入小学中年级部，办理转来了一个很厉害的人物，成绩与我不相上下。我自然焦虑，又做了很多提升工作，比如背诗，算数什么的.，更想到了复习给我带来的好处。就由一个月总结复习一次到一个星期复习总结一次。功夫不负有心人，转学生被我压下去了，我领先他很多很多。心想，复习真是个好习惯啊，好处真是多啊。

到了毕业那个阶段，我更是拼了命的补阿补，记啊记，写啊写，抄阿抄，真是用尽了心思，较尽了脑汁，费劲了心血，杀尽了脑细胞!那个阶段时，基本两天一小结，三天一大结，一周三总结。毕业考的那天，我自信满满的进入考场，又心静如水的走出考场，成绩还是不错的。真是万分感谢“复习”这个“学霸级宝贝”，不然考试前我再“临时抱佛脚”，那我就惨定了。

到了现在，顺利升入初中后，随着学业任务的逐渐增加，知识难度的加赠，我又感到头疼。复习就自然变成了一天一次，就这样，一直坚持到了现在，复习已经成了我离不开的朋友。每天我做完作业以后，都会复习一天的知识，我掌握的也越来越好。

就这样，我养成了一个好习惯。

好习惯作文 篇7

一个好的习惯能使人终身受益，一个坏的习惯却能使人走上失败之路。我们要尽量杜绝坏习惯，要养成多的好习惯。其中，饭前洗手就是一个好习惯。

可能会有人这样想：这也算好习惯？那当然了！如果饭前不洗手，那么成千上万的病菌将进入口中。那就会生病。这让我想起了我的一次惨重教训。

那天晚上，我刚刚踢完足球回家，一进门就吃饭了。鸡腿散发出的香味诱人的香味飘进我的鼻子里。“好香呀！”我脱了鞋，放下足球，就风一样奔向饭桌。顺势就要拿起一个鸡腿来吃。“哎，”妈妈问我，“你不是应该先洗手再来吃饭的吗？怎么不洗呢？而且你又刚踢完球，受伤病菌不是更多了吗？这样就吃，是要生病的！”我扭过头对妈妈说：“哎呀，没关系的`！就这么一次而已！”说着我就开始吃了。“真香！”我一口气吃了好几个。结果过了几天我就生病了。从此以后，我就养成了饭前洗手的好习惯，一直保持到现在。

在这里提醒一下大家，洗手可不能像应付差事一样，要用香皂或者洗手液来洗！因为病菌是有“防水服”的，一般的水根本不能把他们解决。为大家讲解一下洗手方法：先用水龙头把手淋湿，然后擦上洗手液或香皂。然后搓手指，接着搓手心手背，后面是洗指甲盖，最后揉手腕。每次洗手都要按这个方法洗，不然洗不干净。

希望大家从此以后都能养成饭前洗手的好习惯，不要给自己带来不必要的伤害，每天都健健康康的！

好习惯作文 篇8

金秋九月，同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的.：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人；语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。语文是快乐的：风花雪月，刀枪剑戟；语文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。

苦海无边，何处是岸？勤奋是舟，规律做桨；老师导航，顺利抵港！

首兴趣：知而好，好而乐。

首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文；能如此，方可初尝语文的甘霖。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文；能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文；能如此，方可进入语文的神仙洞天！

次自主：观千剑，操千曲。

古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透，学生只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通！因此，有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。