习惯作文600字集合（5篇）

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的习惯作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

习惯作文600字 篇1

那年黄昏，你约我在公园见。那个熟悉的地方，那把熟悉的长椅，我们迎着黄昏的视线，眼神对视，我竟在他眼中看见了从未有过的慌乱和悲伤，我疑惑地看着他，心中隐约觉得要发生什么大事了。

我们沉默了，似乎都认识到，这次并不是什么好事才使得他们相见。最终，还是他先开口了：“我，我要出国了。”一句简单的话，却包含了太多的信息量，他要出国了？为什么要出国？是被逼得吗？谁让他出国的？他出国了，我们还能再见到吗？出国之后，他会不会有新的朋友，新的人陪伴在他的身边？他还会记得自己这个曾经在他世界中走过的女孩吗？

太多问号闪过我的脑海，总之一句话， 他和她要掰了，甚至以后再也不可能见了。她眼神冷淡地看着他，充满了疏离，不想再问什么问题了，只想这样静静地看着他，这个自己曾经深爱过的男子。静默了几分钟后，还是她先冷冷地离开了。这时，他猛地抓住了她的`手腕，解释道：“不是我提出来的，是我妈让我去的。我会回来的。”我嘲笑地勾起唇，你不同意你怎么出国.？何必拿自己母亲当借口，你会回来的？到时候，你又能把我当什么……

第二天，他走了。我又来到那个熟悉的公园，静静地注视着那个长椅，想象着前几个月，他们还在一起如胶似膝地恩爱着，转眼便已物是人非了。

他离去的第三年，他还是没有回来。

第五年，她嫁人了，他还是没有回来。当她长裙落地的哪一天，她依旧去了那个熟悉的公园，满眼的落寂……

第十年，他回来了，而她早已成他人妻……

那年黄昏，谁错过了谁……

习惯作文600字 篇2

无规律的东西永远是真理，风吹铃动，思绪飘扬，风儿孤独骚动铃，无声触有声，美妙之极，被孤独煽动，心不再平静。铃响了，是风动；我哭了，是你吗？

看啦，山上的枫叶红了，你看啊！你看到了吗？秋天到了，你在哪？今年的秋天到了，旧日被季节触的伤痛。秋的精灵啊！为何今年又将枫叶染得那般火热？为何不觉我眼角流出两行泪水？火热中的伤势是什么？只更加的痛心啊！也许一切都照旧，逻辑亦是逻辑，枫叶依旧红似火，只是不惜往日，不是去年那片，是新的。是时间变了，空气变了，风变了，铃变了，人亦是。

我的心汹涌成海，生命瞬间辉煌而生动。看谁读懂：洁白的云为何动容？晶莹的泪为何伤情？

梦想那年，遇见你的霎时，我突发奇想，将自己织进你的视野，然后走在目光之路上。

总想用一种方式，或如风的问候或如雨的爱抚，让你感动流泪。

心，从此开始沉思；

梦，从此难以拒绝。

我说不出的企盼，我忘记也好，偏偏在一个无奈的季节与你相逢。

我知道我有一颗忧郁的心，此时无语。

但我已明白，你那曾作为给我回报的`笑的结局。

我习惯冷冷地被拒绝，或凝望很久，微笑很久，然后陷入沉思。

我习惯独自一人时伤心。

此刻，我正被心弦弹拨着，沿着心情的手指，翻阅你的消息。

但我心中这根断了的弦，再也弹不出美妙的乐曲，所以我心中已不存在一丝奢望。

当潮湿的月光一遍遍提醒，我深记得来在你芳心深处的恩惠：那瞬时的微笑。

仅拥有此，足矣！

在我终于无法坚持的花季，你从秋天的最后一片落叶中款款离去，如同醉卧秋叶红红的腮边，吻过整个季节之后……

风起了，铃动了，但在也走不出那美妙的乐曲了，因为我心中的风、铃，已停了，人亦是。

习惯作文600字 篇3

我有个爱阅读的习惯，本来，这是一个好习惯，可是，因我痴迷阅读而变成了被骂的罪魁祸首。

记得那次，妈妈给我买了很多新书，一到家我就迫不及待地脱掉鞋子，扔掉书包，拿起书，摸了摸封面，闻了闻书香，就开始看起来。妈妈见我没有把鞋子放好，没有把书包放好，就生气了，对我说：“梅钧愷，快去把鞋子放好，把书包放好。”我为了不浪费阅读的.时间，就装着没听见，继续看书。看着看着，就被书里面的情节深深吸引了，就忘记了妈妈的话。

“梅钧愷，快来吃饭，饭都要凉了。”

“知道了，”我轻轻应了一声，双眼舍不得离开书上。

大约过了五六分钟，妈妈见我还没有来，就对我吼道：“梅钧愷，你怎么还不来吃饭！你再不来，我就让你看看什么花最美，最香！”

这时，妈妈拿着锅铲，穿着围裙出来了。

我仿佛看到了一个身穿铠甲，手拿大刀的将军，目光里充满怒火，好像随时会来一场厮杀。我急忙放下书，赶紧去吃饭了。可我的心思还在书里，随便吃了几口饭，就说吃好了，赶紧捧起书，继续看。

当我看到这本书的高潮时，妈妈又来坏我的“好事”了：“你这个孩子，也不看看几点了，九点了呀！怎么一点时间观念都没有！”我不管妈妈的念叨，只管自己看书。妈妈看我还在看书，就一把拿走书，对我说道：“你再不睡觉我就把书撕了！”说道，还做出撕书的动作。我见了急忙去刷牙了。我刷完牙，想找来书继续看，可书被妈妈藏起来找不到，我就只好去睡觉了。刚要睡着，妈妈又大声喊：“梅钧愷！快去把鞋子和书包放好！”妈妈的记忆力超强，过了那么久，还不忘这件事。

我的习惯就是阅读，这本是一个好习惯，却因为我过度痴迷，而变成了被骂的罪魁祸首。

习惯作文600字 篇4

10月23日，牛献礼老师来到我校做课并演讲。作为一名语文教师，很少听数学课，今日聆听牛老师的授课，发现数学课除了思维缜密严谨推理外，还可以讲得那样引人入胜，让人陶醉。

在牛老师的授课及报告中，精彩点非常多。其中习惯培养给我留下深刻的印象。比如：课前请同学们把笔放入文具盒中，本子放在桌子左上角。上课集中精力，学会思考。课堂上讲真话等。这些学习习惯的提醒，让我感到人文的关怀，德育的点滴渗透。在随后的演讲报告中，牛老师的教育思想点亮了我们心中的一盏盏灯。他在课堂上对学生的发言让我印象深刻：轮流发言时，不插话，看着对方，不随便打断别人的话声音适中……其中一句话让我印象深刻：“对学生的要求不仅能规范孩子在课堂上的言行，而且对他们将来走上社会都有益。”

一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的`种子，你就会收获一定的命运。”我们的学校教育教给学生什么，当他走出校门时，不会忘却的是什么？我默默想着。

平时走在大街上，为人师者经常会遇到这样情况：曾经教过的还很优秀的学生见到自己，不打招呼，低头一侧脸就过去了。以前心里很不是滋味，认为这些孩子忘恩负义。现在想一想，很大原因上是因为这些孩子在小学期间，父母、老师没有帮孩子养成良好的礼貌习惯。这些孩子见到曾经的老师，从内心讲不是不想打招呼，有的甚至很激动，是因为他没有这个表达爱的习惯，所以，习惯成自然，在小学期间，我们对学生各种习惯的培养，会使他们受益终身。

牛老师的到来只有半天，但我会思索很久，让习惯随行，让命运收获。

习惯作文600字 篇5

我有一个好习惯，但是它可是天生的哟！ 你们猜猜吧！哈！不逗你们了，告诉你们，其实就是我很喜欢看书。无论什么时候我都要挤出时间来看书，下课别人在走廊挥汗如雨地追赶的时候，中午大家都在玩游戏时，晚上做完所有功课时，我总要徜徉在书香世界里，一看就一发不可收拾。什么《淘气包马小跳》`《安徒生童话》`《十万个为什么》……我都爱看。爸爸经常说我是个小书迷。

记得有一次，我家表妹来找我玩。我说：“妹妹，姐还有一点没看完，看完就陪你玩啊。”可我正沉浸在《查理和巧克力工厂》里，精彩的故事情节带我和主人公查理一起走进那奇妙的巧克力加工厂里。时间一分一秒的过去了，那生动的语言令我浮想联翩，那感人的故事使我牵肠挂肚……怎能听见表妹叫我的声音呢？最后她不耐烦了，干脆不喊姐姐了，直接怒喊：“朱岚！”表妹终于把我从书的海洋里拉出了现实，心想：你怎么这么讨厌呀！算了，不理她，如果她哭的话就让她哭吧！让她哭个三天三夜，让她把嗓子哭哑，可在我正准备继续看书时，表妹就哭了起来，而且哭的声音比前大十倍，没办法，我只好无奈地把书拿开，再来哄她，这时妈妈听见了表妹的哭声，以迅雷不及掩耳的`速度跑到我面前，怒喊道：“谁叫你以大欺小？”我心想：明明是你以大欺小！”我抵嘴道：“谁叫她打扰我看书！”妈妈说道：“跟表妹玩去！快去！”

正因为我很喜欢看书，所以我会写的字也很多，每次只要同学有不会写的字，同学们准来找我，写起作文来呀，滔滔不绝，考试经常考第一呢。人们说”问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我想我的源头就是书吧。

好的人生可以使你的生活丰富多彩，好的习惯可以使你一生受益无穷，好的习惯可以改变你的一生。