选择作文精选(5篇)

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的选择作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

选择作文 篇1

还记得前几天去书店看书,看到一篇这样的文章.它主要讲述的是一位老和尚,在他晚上化缘回来时,看到一个小偷正在寺里徘徊.因为寺里几乎没什么值钱的东西,所以小偷正在翻天覆地地寻找.老和尚看见了,想大喊抓贼,但转念一想.佛经里不是常说:要以仁慈待人.与其以硬相碰,不如以软相击.说不定…… 于是,老和尚把身上的长袍脱下,递给正准备开溜的小偷,并说：“本寺一无所有,只好以贫僧的长袍相送,请务必收下.”小偷听了一怔,慌忙地抓住长袍的一角开溜了.老和尚望着小偷离去的背影,喃喃地说：“希望这举动能感动那小偷.”早晨,当老和尚醒来时,看到那条长袍整整齐齐地叠放在门口.老和尚的嘴角泛起一丝欣慰的笑容.

文中的老和尚的仁慈,是宽容的明月,故能感化罪恶人的`心灵.小偷也一样,他能及时醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所谓“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不给予仁慈,那后果不堪设想;如果小偷不及时醒悟,那必定会遗憾终生; 老和尚和小偷都懂得给人,也给自己一轮明月,这样不仅利人,也利己.

古往今来,有许多成功的名人也都拥有属于自己的一轮明月,才能干大事,成名于天下.

我国古代的教育家孔子,就是一个给自己明月的人.他勤学好问,但从不骄傲,自以为是.遇到什么不懂的问题,总要问个明白.所以,他的知识更渊博,令后人敬仰.他选择的是勤学好问的明月;我国的航天英雄杨利伟,他努力学习,勤学苦练,终于为国争光.他选择的是为国争光的明月!

同学们!让我们也给自己选择一轮明月吧!也许这样,在我们前往成功大门的路上就少些不必要的障碍.

选择作文 篇2

钻石之所以珍贵，是因为它稀少；石头之所以廉价，是因为它到处都是。我对这句话的印象很深，好像是哪个电视剧的一句台词。但是面对它们我却不知道该如何选择..........

钻石的一生，高贵令人崇拜，它的一生可谓是没有痛苦，没有忧伤，有的只是幸福，应该算是一场轰轰烈烈的`人生。

石头的一生，平凡不起眼，到处都可以看到它的身影，所以人们从没有注意过。它的一生默默无闻，总是在奉献着，但是人们却没有对它的奉献作出任何一丝的回报；他仍旧是努力的工作着。它的一生与钻石简直就是天壤之别，它的一生充满了艰辛，痛苦，但是它从未放弃过。

石头与钻石在一起比，石头的丑陋绝对比不上钻石的高贵。石头的一生时追求着幸福，而钻石的一生则是被幸福追着。两端截然不同的人生，一个像是一位高贵的公主，而另外一个则是一个普通的劳动者。

左边是钻石，右边是石头，我到底该如何选择。钻石的幸福是不劳而获得，从未经受过磨难；而石头却不同，它一直都在付出，幸福却是不属于它的，但是它在奉献着。

我到底是应该做一个不用付出就会得到幸福的人，还是做一个努力为别人奉献的人呢？一个令人深思的问题......

选择作文 篇3

我居住在深似海的竹林，遗忘了过去，过着与世隔绝的生活，偶尔由门人带来外面的消息。

“轩儿，不要忘记，要为爹娘报仇！”我呆呆的看着双亲在我面前倒在血泊之中，却无能为力，只能记住：要为爹娘报仇。我隐姓埋名，拜了隐世高人忘尘和尚为师，苦练武功，有时甚至走火入魔。忘尘和尚虽然已多年不管江湖的事，但还是时常规劝我要忘记仇恨。忘记仇恨？忘尘老和尚说得轻巧，他可知我失去双亲的痛？他经常在我背后叹息：“唉！傻孩子，冤冤相报何时了。”就这样过去了十几年，我已长成了一个血气方刚的七尺男儿，我向师父告辞，要即将踏上复仇之路。

走时，忘尘背对着我，连声叹息：“冤冤相报何时了啊?何时了啊!”我一心只想到父母死时的惨景，不把他的话当一回事。

我用了几年时间创造了江湖三大暗宫之一的隐宫，把当初杀害我父母的仇人抓到了我的地牢。我冷笑着下令废掉他们的武功，废掉了他们引以为豪的武功。他们已是普通人了，但我要他们看到他们的儿女为亲人的失去而无助恐惧的样子，这是十几年前他们所让我经历过的。

我把他们和他们的儿女关在一起，让他们有机会告别，比起十几年前的他们，我可仁慈多了。两天后我一声令下，他们被带到我的面前，我不杀他们，他们的血会脏了我的剑。我让护法先杀了氹炫那老家伙，那个杀我父母的黑手。氹炫的'血溅了旁人一身，“爹爹，爹爹！”一个十二三岁的眉目清秀的小女孩挣脱旁人的双手，冲到氹炫身旁，拼命摇晃他的手，泪水四溅。“嫣儿，为爹报仇！！”

报仇？？！我仿佛又看到了十几年前父母惨死的那天，娘也曾经叫我为他们报仇。我忽然间明白了师父忘尘的话，是啊，冤冤相报何时了！我把他们都放了,把嫣儿托付给剩下的人。如果父母在九泉之下有知，也会赞成我这样做吧！

我会去找到师父，给他说了我隐居的打算，他无比欣慰，露出了笑容：“孩子，忘记仇恨好啊！忘记过去好啊！”

是的，我选择了忘记仇恨与过去。

选择作文 篇4

我们定目标的时候，不能定得太死了，因为社会变化太大，好多目标在一定的时候是不能够实现的，那么这就要我们适时调整自己的目标，不能被一条路堵死了，我们可以选择在另一条路上风风光光地走下去。

吉尔·金蒙特的信念改变了她整个生活的方向。 1955年，18岁的金蒙特已是全美国最受喜爱、最有名气的年轻滑雪运动员了，她的照片被用做《体育画报》杂志的封面。金蒙特踌躇满志，积极地为参加奥运会预选赛作准备，大家都认为她一定能成功。

她当时的生活目标就是得奥运会金牌。然而，1955年1月，一场悲剧使她的愿望成了泡影。在奥运会预选赛最后一轮比赛中，金蒙特沿着大雪覆盖的罗斯特利山坡开始下滑，没料到，这天的雪道特别滑，刚过几秒钟，便发生了一次意想不到的事故，她先是身子一歪，而后就失去了控制，像匹脱缰的野马，直往下冲。她竭力挣扎着想摆正姿势，可无济于事，一个个的筋斗把她无情地推下山坡。在场的人都睁大着眼紧张地注视着这一幕。

当她停下来时已昏迷了。人们立即把她送往医院抢救，虽然最终保住了性命，但她双肩以下的身体却永久性瘫痪了，金蒙特认识到活下去只有两种选择：要么奋发向上，要么灰心丧气。她选择了奋发向上，因为她对自己的能力仍然坚信不疑。她千方百计使自己从失望的.痛苦中摆脱出来，去从事一项有益于公众的事业，以建立自己新的生活。几年来，她整日和医院、手术室、理疗和轮椅打交道，病情时好时坏，但她从未放弃过对有意义的生活的追求。历尽艰难，她学会了写字、打字、操纵轮椅，用特制汤匙进食。

她在加州大学洛杉矶分校选听了几门课程，想今后当一名教师。想当教师，这可真有点不可思议，因为她既不能走路，又没受过师范训练。她向教育学院提出申请，但系主任、学校顾问和保健医生都认为她不适宜当教师。录用教师的标准之一是要能上下楼梯走到教室，可她做不到。此时，金蒙特的信念就是要成为一名教师，任何困难都不能动摇她的决心。1963年，她终于被华盛顿大学教育学院聘用。由于教学有方，很快受到了学生们的尊敬和爱戴。她教那些对学习不感兴趣、上课心不在焉的学生也很有办法。她向青年教师传授经验说：“这些学生也有感兴趣的东西，只不过和大多数人的不一样罢了。”

金蒙特终于获得了教授阅读课的聘任书。她酷爱自己的工作，学生们也喜欢她，师生间互相帮助、互相进步。后来，她父亲去世了，全家不得不搬到曾拒绝她当教师的加里福尼亚州去。她向洛杉矶学校官员提出申请，可他们听说她是个“瘸子”就一口回绝了。金蒙特不是一个轻易就放弃努力的人，她决定向洛杉矶地区的90个教学区逐一申请。

在申请到第18所学校时，已有三所学校表示愿意聘用她。学校对她要走的一些坡道进行了改造，以适合她的轮椅通行，这样，从家里坐轮椅到学校教书就不成问题了。另外，学校还改变了教师一定要站着授课的规定。从此以后，她一直从事教师职业。暑假里她访问了印第安人的居民区，给那里的孩子补课。从1955年到现在，很多年过去了，金蒙特从未得过奥运会的金牌，但她却得了另一块金牌，那是为了表彰她的教学成绩而授予她的。

遇到挫折了，千万不要一蹶不振，选择总比没有选择好。

选择作文 篇5

走在操场边上，一个男生跑着、踏板、跳跃，他在空中划过一条优美的弧线，又稳稳地落入沙坑。我的心中甚是羡慕。跳跃，或是成长中的一个改变；或是学习上的一个跳跃；或是在沙坑前的一个跳跃，我沉醉，我依然选择它。

“运动会，跳跃，谁？还有一个名额！”老师微微皱了一下眉头，用略显粗糙的.手敲了一下名单，目光扫射着我们每一个人。“老师，我来吧！”前一秒还在犹豫要不要参加？但手却不由自主地举了起来，话也脱口而出。同学们都一起看向了我，我赶紧低下了头，不想看大家。

运动会时，我奋力跳跃，摔在了沙坑里，膝盖与沙子做了一次亲密接触，几次下来，膝盖便隐隐作痛，我赶紧搓了一下，便不再顾及。还是没能得名次，看着别的选手被朋友们簇拥着走了，我低下了头，真是悲伤，独自一人回到班级区域始终一言不发。

“怎么样啊？”看似一句关心的语言，可不知怎么我听到了嘲笑与讥讽。

“没名次。”我能感觉到我的脸很烫，我低下了头又只顾自己。“就知道……”

回到家，妈妈看见我发红的膝盖建议道：“下次别报了，再努力也只能……”“不是”我并不高兴，我始终相信，努力总还会成功。

我依然选择跳跃，因为那一次的跳跃或许可以把我变得更坚强、更努力、更执着、更坚持不懈。

我依然选择跳跃，真希望天空中划过优美弧线的是我。