学习作文【热门】

发布者:逸飞而过 时间:2026-3-13 16:07

学习作文【热门】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学习作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文【热门】

学习作文 篇1

生活是一片大海,需要我们装点上朵朵浪花,变得不再单调;生活是一片天空,需要我们画上白云与鸟儿,变得生机勃勃;生活是一幅空白的画卷,需要我们添上颜料,变得绚丽多彩。生活不该只有学习,还需要许多,来丰富我们的生活。

生活中不只有学习,还有阅读。我在丑小鸭凤凰涅盘的过程中惊叹;在季羡林老先生笔下的夹竹桃中,清新淡雅的幽香,看见月光下它的影子投在墙上,叶影参花,花影迷离;走在项羽身边,看着他在楚歌里,潸然泪下,却自刎于乌江边,怅然不已。

阅读使我变得快乐,变得明智,生活不该少了阅读。

生活中不只有学习,还有音乐。“看到太阳出来,妈妈笑了……”沉醉在韩红的《天亮了》,我渐渐懂得了生活的艰辛;每当我在深夜中学习,忍不住想放弃手中的`几何题时,总会点开那首《不完美小孩》,是啊,总是有人在背后爱护着我,盼我成长,盼我成才,怎能轻易放弃呢?“等等你不是梦,梦想一秒成真没可能……”不错的,坐等梦想成真是不可能的,我开始朝梦想奔跑……

音乐使我忘记烦恼,给我动力,生活离不开音乐。

生活中不只有学习,还有诗词。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”每逢我读到王维的《送元二使安西》,总仿佛化生为他,心中不免也沾染了些许离别情愁;同样送别,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”让我为之一振,诗人宽广的胸襟,给了友人莫大的安慰与鼓舞。相比这样的豪情壮志,清新的田园诗更是让我眼前一亮,范成大的“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”让我仿佛置身于那儿,好像伸手就能捉住它们。

诗词使悲伤的我释然,使快乐的我更加快乐,生活,离不开诗词。

生活中不只有学习,还有交往,游戏,还有梦想……

生活本是枯燥乏味,便是因为有了这些,才多姿多彩,生活,不只有学习!

学习作文 篇2

我们在生活中经常能听到这种话:学习真累啊!作业真多啊!学习好难啊大部分学生这么抱怨,抱怨学习太苦太累。但在我看来,学习就是一种乐趣。

我们的人生当中都是在学习。不管自己是什么年龄,是在学校还是在社会,学习都是必不可少的。在学校学习知识充实自己的大脑,在社会学习技术,刻苦钻研。学习在一部分人的眼中是枯燥无味的,因为为了学习要花费许多时间与精力。但是如果你去细细地品味它,反复地琢磨它,一定会挖掘出它所带给人的快乐。

学习是一种乐趣,更是一种享受。我在一次数学考试中,写完了除最后两问外的'所有题,时间还剩余十几分钟。像往常这个时候,我肯定是不会继续写的,于是我放下笔,打算提交。老妈这时过来,说:既然时间还有剩余,为什么不继续做呢?我想了想,好像是这么回事,虽然这题很难,但还是要试试。于是,我开始计算,不停地思考,不停地演算,直到写满了半张纸,我终于做出来了。那一刻,我体会到了学习的快乐。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道题时,会乐不可支;当你在学习中取得优良成绩时,会眉开眼笑;当你运用所学的知识在实际生活中解了问题时,会乐在其中;当你运用所学知识为祖国做出贡献时,更会感到其乐无穷。学习,本身就包含着最大的乐趣。

尽管,现在学习有压力,但是,只要你细细思索,就能发现学习的乐趣。只有在学习中不断寻找乐趣,并为了寻找乐趣而去学习,就会形成一个良性循环,使学习动力提升,使自己不断地获得乐趣。

学习作文 篇3

学习对人的一生是非常重要的,不仅如此,我们还要树立留心学习、终身学习的理念。连伟大领袖毛主席都说:三天不学习,撵不上刘少奇!可见,时时学习、终身学习的重要性。我虽年龄不大,但谈到学习和学习方法,还是有几点体会的:

第一:我认为要好学。生活处处皆学问,孔子说过:“三人行,必有我师焉。”生活中、周围的人都有我们值得学习的东西。广告牌、电视上都是汉字学习的平台,可以边娱乐边学习,超市里、商场里都是数学练习的`场所,可以边生活边学习。同学之间,朋友之间,学习他们的长处、弥补自己的短处,相互交流促进,就会使自己的学习再上一个新的台阶。总之,只要有一颗好学的心,就会发现生活中处处、时时都可以学到知识。

第二:要勤奋。我国古代就有许多勤奋学习的典范,匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦悬梁刺股,车胤、孙康囊萤映雪……他们在艰苦的环境下,都能够不放弃,坚持学习,而我们今天更应该以他们为榜样,珍惜时间,努力学习。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这首诗时时萦绕我耳边,激励我刻苦勤奋。

第三:要温故。我相信大家都有过这样的经历,学完的东西很快就遗忘了。我也一样,以前我总觉得自己很笨,怎么明明记得很扎实,却会忘记?有一次,妈妈在考我单词时,无意中我说出了自己的想法。妈妈亲切的笑了,她告诉我说,世界上有个伟大的心理学家叫艾宾浩斯,你去问问他!我当时很是好奇,以为自己得了什么心理疾病?于是迫不及待的到网络上寻找他,急于得到答案。当我把艾宾浩斯这几个字输入电脑,浏览过后,我豁然开朗了。原来他是德国人,他发现了人的记忆力先快后慢的规律,只要遵循艾宾浩斯记忆法学习,就会比别人记得扎实。原来我不是笨蛋,遗忘是人人都会有的,学过的知识要想记得住,都是需要温习的。经常温习,并且“温故知新”,就可以做到像孔子说的一样,当老师了!

以上就是我通过自身学习,总结的一点经验,也是我对学习方法的浅薄看法,希望能给大家带来益处。

学习作文 篇4

从一年级起,我们就在为写作打基础了。老师会时常让我们造句,来锻炼我们。妈妈还给我买了日记本,每天发生了什么有意义的事,我都会写在日记本中。那时候,每篇日记只有一到十句话。

后来,我们开始写作文了。尽管我写了很多日记,却不善于从日记中找到生活的细节,用来写作。因此,写作成了我的`一大难点。每次写作文,两三百个字也要花上两个钟头左右,像挤牙膏似的艰难。

四年级时,语文老师换成了周老师。周老师告诉我们,要善于从生活中发现写作内容,还规定我们每周要写一篇周记。开始时,我总找不到题材,五个小时才凑四百个字。可到了五年级、六年级,我的写作水平越来越高。尽管无法像池沁格、胡清扬那样经常发表文章,却也参加了几次比赛了。从二百字的短文到五六百字甚至更长的作文;从一篇作文五六个小时到一篇作文一小时都不用;从写周记时的苦苦思索到考场上的提笔就能写……六年中,我的作文水平发生了多大的变化啊!如今,我作文本上“优☆”的个数,不知比以往翻了几倍。

随着作文水平的提高,我已经不怕写作文了。如今,我像众多作文写得好的同学一样,把写作当成了一种乐趣。

学习作文 篇5

探究性学习,是一种有效的教学方式。这个方式有别于传统教学模式,可以让学生多方面发展。探究性学习,值得推广。

在探究中学习,可大大激发学生独立思考能力。学生深入探究后,就会自己独立思考,得出自己的结论。与传统的“老师教,学生听”的方式相比较,它摒弃了学生不动脑的弊端;老师不再填鸭教学,而是加以点拨,让学生在探究中自我领悟,自主学习。这样,才能让学生记得更深、更牢固。

在探究中学习,还可以培养出学生的兴趣,并将其发挥到极致。美国著名教育学家安格拉曾指出:“探究可以让学生培养自己的学习兴趣。”的.确,传统的学习方式有时会让学生厌倦、无聊,以至于学生不愿意听讲,而造成分心。而探究性学习,不会让学生这样,反而会增强学生的学习兴趣,因为他们在探索的过程中收获的东西令其有获得的喜悦。这样,学生的学习兴趣就大大提高了。

当然,在课堂上的探究还不够,应当将教室移到户外,让学生深入外界探究、感受。新闻有报道,湖南师大附中的黄老师曾带领全班同学去户外探究自然,去感受当地人文底蕴,这远比从书中来得更直接,更有感受力,更令人回味无穷。古人讲究“读万卷书,行万里路”。的确,要想领悟到真正的知识,还需要我们脱离课本,去课外探究。在探究中发现奥秘,把课本上的理论知识剖析得透彻。

探究性的学习,确实解决了不少以前的种种教育弊端,可以充分发挥学生的优势、潜能。学习就要讲究“知行合一”,“知”就是从前人那里传承,“行”就是在探究中加以推究研读,并将所学的知识,得出自己的结论。由此可见,探究中学习,何不大力推广呢?

学习作文 篇6

学习,对于我们青少年来说息息相关,我们在学校要学习,在户外要学习,在家也要学习,但这学习是真正意义上的学习吗?

一说到学习,我们首先就会想到那成堆的作业,如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶,作业完成了没?这样的担忧时常伴随在我们的内心,“我要什么时候才能做完啊!”

我听到过,这样一个网络故事,一个人突然有一天想要努力学习,他说:“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后,他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑,但却讽刺了一个很现实的社会问题,社会的激烈竞争力,给我们学生造成了巨大的学习压力,压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊,不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅,夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中?。

中国的青少年缺少美好的`青春,因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务,而成了沉重的负担。对于高中生来讲,有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康,我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实,繁多的作业是一把无情的枷锁,但也有一些宝贵的钥匙浮现。

学习并不存在于单方面的作业,在人生路上,我们也需要不断的学习,我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味,多了一分生活的闲趣,体会作者的思想感情,令人陶醉。

时间匆匆而过,何不来一场说走就走的旅行?迎着阳光,在山脉,河流中留下自己的脚印。闭上眼,我可以嗅到花儿的芳香,聆听着鸟儿筑巢的繁忙;“咚咚”,那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美,体验世界的美丽,我们可以学习到大自然的生机,活力与美好。

挫折困难,一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强,从摔倒到站起,直到成功更进一步,我们可以学到如何坚持不懈,坚强不屈,拥有一颗执着的心。

这些都是一把把金钥匙,我们需要不一样的学习,走上进步的台阶,然后打开通向人生成功与幸福的大门。

学习作文 篇7

每当我看见电视上的游泳运动员在蔚蓝色的游泳池里,像鱼儿一样尽情的畅游,我心里总是跃跃欲试,很想早点学会这种高超的游泳技术,好在水中自如地玩耍。

这一天,爸爸说要带我去游泳,我高兴得一蹦三尺高。到了东城的游泳馆,我看见游泳馆的外观像一副望远镜。游泳池足足有一个操场那么大,池水是蔚蓝色的,游泳池里的人可真多啊!有的人带着游泳圈,有的人套着水袖,还有的人夹着鼻夹。我刚把脚伸进水里,就感觉到水是温的,爸爸笑着说:“这是温泉水,所以水是温的。”爸爸教给我了正确的游泳姿势,并且嘱咐我说:“必须要手脚并用,不然身体会下沉的哟。”我照着爸爸说的.去做,结果我没游几下,就咕咚咕咚地喝了好几口水。呀!水怎么是咸的啊?原来它是地下水,所以味道是咸的。我一点也不气馁,继续学习游泳。过了两个小时后,我终于学会了游泳。啊!真是功夫不负有心人呀!

爸爸又带我去了咬咬鱼的池子,咬咬鱼是一种热带鱼,它喜欢咬人身体上的老皮,把它们当做美味佳肴。我把脚伸到了池子边缘,不一会儿的功夫,一大群咬咬鱼就朝我游了过来,它们咬得我可真痒啊,就像用羽毛挠人的脚心一样,我不由自主地笑了起来。感受完咬咬鱼,我就恋恋不舍得离开了游泳馆。

今天我虽然有点累,但一想到学会了游泳,我的疲惫也就烟消云散了。我今天的收获可真不少!

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