学习作文300字(通用5篇)

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的学习作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习作文300字 篇1

语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—— 而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交流思想，进行沟通的。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。一位伟人曾说，反复操练是非常必要的'，你越多地将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变得越自然。

学习任何语言都是需要花费很多努力的，但不要放弃。放松点!耐心点儿，从中找到乐趣!学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺，非一日之寒。更加努力地学习，更加勤奋地操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是很公平的。

经常使用词典和语法指南。随身携带一本小英文词典，当你看到一个新词时就去查阅，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一个句子里。

一有机会就努力用英文来思考。看到某物时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

尽可能多地操练时态。学习一个动词时，要学习它的各种形态。

学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用这种语言了。

学习作文300字 篇2

他，名叫易洁，是我学习的好榜样。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夹着一副天蓝色眼镜，还不时的用手推推，显得很有学问。

他是我的.榜样，在期中考试中，我得了全班第一，面对同学，我总是骄傲自满，可是，我一听到了他的成绩，就像个泄了气的皮球，无精打采的，他语文成绩达到了99的高分，而数学也上了95，而科学，居然达到了98分，而他却特别谦虚，仿佛下定决心，要“更上一层楼”，而我却只有比他差13分，却……

他对学习特别刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花缭乱。他每天坚持写两篇作文，只要有一丁点儿时间，就捧起他那些书来，津津有味的看起来。他从不看电视，也不上网，他每天要做作业，背诗，而我却坐一会儿就屁股痒痒了。他的眼睛不好就是看书看的，我真羡慕他，他工作特别认真，老师也从不操心。

他不但读书，每天也要弹吉他，打羽毛球。他对任何事都特别认真，我要向他学习。

我要好好加油，更加努力学习，改掉缺点，认真看书，到时候与易洁平等对抗，加油！

学习作文300字 篇3

我们的社区街道给我们普及健康知识，在我们小区的宣传栏里介绍了什么是结核病。

结核病是一种由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染性疾病。结核病可以发生在全身任何部位（除了头发和指甲），以肺部最多（占80%以上）。所以平时我们只以为只有肺结核才是结核病，这下真相大白。只是肺结核有更强的传染性，结核菌是通过飞沫传播，肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时，喷出带结核菌的飞沫到空气中，形成气溶胶被健康人吸入而传播。感染结核菌后90%的人凭借自身抵抗力不会发病，约5—10%感染者因抵抗力弱而发病。听起来很可怕，很多人自身携带但是他也不知道自己被传染，再传染别人，所以我们现在出入公共场所佩戴口罩其实还是很有必要的，是一个安全屏障。尤其是我们小孩子，身高受限更容易接触到空气中的细菌。

肺结核病人多数是低烧盗汗，胸痛，食欲差，消瘦，咳嗽，一旦有这些症状一定不能拖延，赶紧去医院排查，家里进行消毒。不要害怕，它是一种可以治愈的传染病，自己轻松，家人轻松，不要隐瞒病史。要听大夫的.话，按时吃药，按时复查。

对待疾病，我们要像勇敢的军人，不怕和疾病作斗争，吃药打针就是我们的武器，我们要勇敢。

学习作文300字 篇4

上午，妈妈带我去买了一个新毽子，这个毽子格外漂亮，四根深粉色的羽毛插在堆满一张张铁片的底座上，长羽毛的四周还装饰了几片小巧的黄羽毛，这个毽子我怎能不喜欢？

吃完午饭后，我兴冲冲地带着毽子去广场。到了广场，我迫不及待地踢了起来，唉，就踢一个我都接不住，我只好找妈妈教我。

似乎妈妈知道我想学用手接毽子，而不是用脚踢毽子。只见她轻松地踢了一下，手还稳稳地托住了毽子。展示过后，妈妈又为我讲解了接毽子的要领。

我照着妈妈的.样子，右手把毽子轻轻往上一抛，之后需要眼睛紧盯着毽子。等毽子要落地时，迅速抬起右脚，在毽子碰到脚的一瞬间，使劲儿把毽子朝上踢。当毽子向下坠时，快速抽出右手瞬间接住毽子。耶！我成功了！这次成功令我欣喜若狂。

我更加刻苦地练习，我最多连着踢了4个，最后也接住了。

我坚信只要我努力就能创造精彩，只要我认真训练，我就能找到踢毽子的窍门，能踢9个，10个，11个，甚至更多，还能找到踢毽子的快乐，加油！

学习作文300字 篇5

李xx有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋，里面装满了智慧。

李xx是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。

记得在上学期期末的前两周。一天晚上，我早早的写完作业，想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话，她说：“快要考试了，我要在家复习功课，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的`那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她勤奋学习的精神？

还有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒绝说：“我的作文还没背，你去找别人玩吧！”“我也没有背，反正还有明天，你明天背也不晚呀！”我说。“不行，我明天还有课，得今天背完，我要往前赶，你也快回家背吧。再见！”我被她的话打动了。是呀，“明日复明日，明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗？我立刻跑回家去背书了。

这，就是我佩服又难忘的李丹蕾——游戏不做要复习功课；羽毛球不打要背书的“傻瓜”！不过，如果不这样“傻”的话，也不会成为我们班的学习尖子。