关于学习作文(精选15篇)

发布者:馬儿部落 时间:2022-11-27 01:20

关于学习作文(精选15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的关于学习作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学习作文(精选15篇)

关于学习作文1

爱迪生曾说过:“天才是百分之一灵感加上百分之九十九汗水。”确!天才不学习也会变庸才。不知勤学苦,怎有大成就。所以说,如果花没有水地浇灌是永远不会生根发芽、开花结果。如果不用汗水将智慧之花浇灌,也是永远不会尝到甘甜果实。

所有伟大人物也都是用勤奋努力才使自己从芸芸众生中脱颖而出。

东晋时期大书法家王羲之成名也是经过一番努力他从小喜欢书法与鹅。对于这个还有个小故事呢!

一次,小王羲之见他父亲正在练书法,觉得很有趣,便自己回到房间开始研究,越是研究就越是有趣,后来索性自己练起了书法。每练完一次就到他自己家院子中池中去洗笔,直到后来连一池清水都成了一池墨水。后人称它为墨池。

古今中外,但凡有所收获,有所成就人,无一不用自己行动诠释着“勤奋出天才”。如鲁迅,他朋友找他聊天,他却说:“浪费别人时间,其实无异于谋财害命。”从此,朋友们都知道了他脾气,再也不在鲁迅有事时候去打扰他了。夏天,蚊子经常去叮鲁迅,鲁迅被痒得心神不宁。后来他索性找了个酒坛,把腿伸进去,这样蚊子就咬不到了。鲁迅就以这样勤奋努力,最终成了文学巨匠。

跟这些人比,而我要更加努力学习。因为这几天我对数学与英语自我要求降低了,所以我就考杂了。现在我要加倍努力,让数学、英语也都好起来。

“勤奋出天才。”这是我们中华美德。如车胤、孙敬、孙康都是勤奋代表,也是勤奋让他们流芳百世。

关于学习作文2

寒假到来了,也就意味着离考试越来越近了。这次的期末成绩,依然很差。

我不是班级里的顶尖学生,也不是最差的。我总是在中等徘徊,在学习的路上迷茫,不知所措。

我,今年啊,初三了。学了这么多年,为何我的成绩总是不断下降,没有一落千丈却也起伏不定。我已经很努力了啊,为什么没有回报?

也许会有很多同学和我有相同的情况。那么,我们究竟该如何学习呢?

首先呢,我觉得我的成绩始终提不上不是因为我对学习不上心,而是因为被自己的一点点成就所感动了。我总是会在解决了一道难题后而沾沾自喜,我会认为这是我的美德,我应该奖励我自己,于是便放松了学习。如此反思下来,这种思想是不可取的。

第二,我这种情况属于假努力。确实,我总是在做题时不去思考,搜题抄作业,浑浑噩噩度过一学期,还觉得自己超棒。其实我从未做过这样的事情,但是在做过一次之后便一发不可收拾。最后得到了应有的惩罚。

第三,学习时我不能专注,我总是喜欢在不想动笔思考时找东西吃,看看漫画小说。所有的其他东西在那时看来就是最好的东西,而今再看来,那不过是学习路上的毒药罢了。它们在无形中迷惑了我,最终使我“误入歧途”。

最后,交友真的很重要的。我的朋友几乎都是成绩较好的同学,只有少数几个有些叛逆,即使是在少数,也对我有极大的影响。

综上所述,学习这个东西,不靠努力是不行的。读书的好处有很多,为了一时之快而影响一生,不值,不值。

最后关头了,冲刺吧!

关于学习作文3

星期四下午,我们非常兴奋,因为我们三(3)班要去少年宫参加综合实践活动。我的活动项目是做木工。

一走进木工房,我发现桌子上有一个很大的机器,觉得很好奇,东摸摸,西摸摸,特别想知道它是干什么的。老师说,这是做木工用的工具。那个圆圆的、摸上去很粗糙的东西,一旦开启电源,就能把模板变得又细又光滑;还有一个尖尖的,像一根针的东西是帮助我们把模板中间的那些有用的小木板拿出来。老师给我们示范说:“如果你弄不开,可以先把小木板对准这个像针一样的工具,然后用力向下压就可以了。”

开始做木工了,我拿出模板,按照老师的示范,对准工具,一会儿用力向下压,一会儿轻轻地向下压,一会儿像猴子一样坐在那儿向下压,------终于把小木板全挖出来了。该挖小模板里的小圆圈了,这次我全用机器来帮忙,可是当用机器帮忙时,我觉得手非常麻,麻得我全身发抖。费了好大的力气,花了好长的时间,小圆片们总算各就各位,准备让我拼装了。我想先拼房子,觉得房子很难拼;又想拼大钟,但又太麻烦了。还是先拼小台灯吧,可是小台灯不听话,总是往下掉,老师提醒我说,要粘一点胶水,它才能立起来。这才让小台灯听我的话,好不容易地站起来。接下拼大钟,我反反复复,试了好久,总是差一点点不能成功,钟里面一跟小棒子我始终装不上,只好请老师帮忙。最好拼一座小房子,我左拼拼,右拼拼,费了九牛二虎之力才把它拼好,可是上面的一块木板总是不听话,老是固定不住;还有四个小小的正方形,总和我唱对台戏,总要东倒西歪,真把我气得够戗。于是又去请教老师,老师要我自己想一想造房子的顺序,我才知道原来我把他们的顺序弄乱了,他们才不肯听我的话-------

我是第一个做完全部木工活的,老师奖励我一只可爱的小狗,我心里乐滋滋的,别提有多高兴了。

关于学习作文4

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。

期中考试以后,我自以为自我十分幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自我的成绩自我明白,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时做作业还要好,做完就不明白自我在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自我写写,好像自我当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天明白,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自我不用功呀!

也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下悲哀的眼泪,因为我是她的期望,她的骄傲,她的精神支柱。但是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自我真的不就应让他们那么失望,那么悲哀,那么落泪。从此刻开始,我必须要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉,这一次可就要露馅了!

关于学习作文5

好成绩要靠自己努力

我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

关于学习作文6

“雷锋出差上千里,好事做了一火车”。这是雷锋时代流传的一句话。在二十一世纪,也有许多“活雷锋”。

一天, 我放学坐公交车回家,上了一辆人很多的“122”路公交车。

“122”路公交车的人真多,密不透风的。连一只苍蝇都别想进去扰乱秩序。

车上的座位都被占得满满的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一处空地方也没有了。

在“122”路公交车停靠在下一个站点时,一个白发苍苍的老人颤抖着走了上来。他饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。每走一步,仿佛下一步就迈不出去了。

公交车上的座位都被年轻人坐去了,他们看见老人走过来,连看都不看一眼,低头玩着手机。

我看见这没有人性的一幕,仿佛整个人都掉入了冰窟,现在的人都是这样吗?突然,一个身影站了起来对老人说:“老大爷,您坐吧”。老人摇了摇头,说:“还是你坐着吧,我习惯站着”。那个年轻男子笑了笑,又说:“老大爷,我马上就要下车了”。那位老大爷听了,这才坐下来。

我观察,汽车一连过了四站,那位年轻男子还是没的下车。爷爷问道:“小伙子,你不是要下车么,怎么……”那位轻年不好意思地挠挠头,说:“老大爷,我这不就要下车了吗”。说完,男子随着人群一起下了车。

看到这一幕,心里似乎有一股暖流涌进,那位男子的影子深深刻在了我的脑海里。原来,这个世界上不光有心坚如铁的人,还有这样的“活雷锋”。想到这里,我陷入了沉思之中。

关于学习作文7

学习是靠平时的积累。

有怎么样的学习态度,有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。

学习态度应是能使自己走向光明,走向成功,这样的态度才是正确的态度。

有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己,所以成绩固然是差的,觉得不会有大的变化,所以就对此失去信心,有时我会认为有些老师真的不适合做老师,为什么?因为这些老师只会“死板”的教下去,不会灵活的教育学生,而且,注重学校对自己的评价,现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去,其实,我认为“人是生的,法律是死的”,为何他们不会“入乡随俗”呢?教学的目标主要是将自己所知道的,全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望,还有教学质量,都是由学生给的。这时,自己的态度那么的极端,应如何改变?

你应立刻想到“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海”。

学习方法是带你走向成功的道路。

应该根据自己的实际情况进行计划,不断的更新,不断的改进,使自己能适应自己所定的计划。

我的学习方法是上课认真听课,课前预习,课后复习,到做作业时,应先复习自己还未能真正的明白的问题,再做题,自习课时,怎样的复习,就要确定下来,避免浪费时间。

其实,谈论学可应该以积极进取的态度,“不以物喜,不以已悲”的思想去对待学习。

学习应以行动为主,多动脑,多思考问题。应以“少壮不努力,老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。

努力过多少的汗水,就得到多少的分数。

关于学习作文8

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

例如:我在十岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“王盟,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了三十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地一蹦三尺高,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的那一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

关于学习作文9

酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!

甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。

苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。

于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的鼓励……。

原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;

苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。

酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……

起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。

关于学习作文10

暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,要比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样,今天就来练一、二、三吧” 。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的女儿看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,她连怎样磨墨都不会,我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。

我们互相关心,我不会的问她,她不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。

关于学习作文11

有时候很好奇人或者是不是就是为了学习,从落地就开始学习,直到自己的生命终结的时候才不学习。——题记

你有没有问过这样一样个问题,为什么人要学习呢?为什么从一出生就开始学习,第一次开口说话,第一次迈开腿走路,这些都是在学习中而学到的,那么为什么我们要学了才知道呢,为什么不是一开始就会说话,一开始就会走路呢,相信大家都说不出来为什么会这样,因为从一开始就是这样的,由第一个人这样做,后面就有人开始模仿学习,进而才有了这样的学习氛围。

的确这样,我们从一落地就开始见到新的事物,出于对新事物的好奇就不得不学习东西来使自己变得知道这些新事物是什么,随着时间的流逝我们的嘴慢慢的开始学会说话,从第一次开口叫爸爸妈妈,再到后来能够流利的和别人对话,这些都是自己在看着别人的举动而学会的。如果当初没有学习说话,没有学习走路,也许就会被大家认为是一个病人,不能开口说话也不能走路。从小慢慢的.长到大,我们无时无刻不在学习,在学校学习,在家里也学习,在任何地方我们都在学习。

可是有一天我们不能学习了,没有了学习的条件,那也许就是我们人生路的最后一站,也是我们人生的尽头,从哪里来到哪里去,我们在这个人世间转了一圈,最后还是回到最初的地方,我们学习了一辈子最后什么也不能带走,唯一能带走的就是自己的身体,不过是变大了的身体,我们学习了这一世,来这走了一世,也许会留下自己的印记,也许就在学习过后默默的离去。从出生的那一刻我们就已经在学习的道路上行驶着属于自己的人生列车,车上人来人往,每一个人身上都会有优缺点,我们也会学到很多,直到这个列车到站,只剩下自己的时候,我们也有到了人生的尽头,学习也就到此为止了。

关于学习作文12

古往至今,无数伟人,他们每一个都创下不朽成就。可他们为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”基石筑造起来高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就似买彩票一样中五百万一样,中奖几率是有,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所面对大千世界,无数挑战,无数坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就似《增广贤文》中写一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测大千世界中找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理谋士。但就是这样才华横溢伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就似毛主席说一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们双手,勤奋学习,开创一个英才倍出时代吧。

无数事实证明了一个平凡真理“学习需要勤奋”。

关于学习作文13

我有一把学习的金钥匙,那就是认真。

认真是做事中最重要的,也是学习中最重要的。认真了,你的成绩就会刷刷地往上升, 如果不认真,你的成绩就会哗哗地往下滑。

记得这学期春游之前,因为我太兴奋了,做数学周练时,一会看看书,一会儿喝喝水,一点都不认真。结果,老师把周练发下来时,我看到一个很差的成绩:82分!老师还特地给妈妈打了电话。妈妈跟我耐心地讲道理,教导我。听了妈妈的教导,我决心要把不认真这个坏习惯改掉。从此,我天天上课认真听讲,不懂就问,回家写作业仔仔细细。终于,我的认真得到了回报,我的作业全都是满分。老师还当着着全班的面表扬了我。我心里美滋滋的,为什么我的变化那么大呢?那是因为我认真了呀。

只要你认真做好每一件事,你就是最棒的!

每个人都有学习的金钥匙,我也不例外。下面我就给大家介绍一下学习英语的金钥匙吧!

以前,我总是因为英语考试没考好而发愁。现在,我的英语成绩更好了,考试也是组内前几名,其实,这也都是由于我的勤奋、努力而成的。

每天回到家,我一放下书包,就开始写作业。写完作业后,打开文件夹,拿出英语书开始预习课文:首先,把课文完整的浏览两遍,接着,再打开收音机。听英语句子和跟读,最后,再把单词背下来,这样不但积累了词语,语音语调上也越来越生动了。

这就是我学习英语有金钥匙:多读、多听、多看。有了这把金钥匙,我的英语成绩提高了许多。如果你觉得我的这把金钥匙对你有帮助的话,你也可以试一试,也许它对你而言,也是一把独特的金钥匙。

关于学习作文14

每个学生几乎都离不开学习吧?因为学习对于我们成长确实很重要。可是,学习又不是一件简单的事情,有时甚至很艰难,要付出很多。

反观自己,玩性有点大,有时候根本静不下心来。诸葛亮在《诫子书》中就明确指出“学须静也”,内心一躁动,学习就吃力,这让我既很苦恼又很无奈。

初二已经过半,很快就要初三了,我的初中生涯还有多少呢?三年初中,业已过半,再不抓住时间的尾巴,它就跑了呀!

班主任常说的一句话就是“初中是个长跑线”,其实,三年并不长,也就一千来天,中考说来就来,与其说是长跑,不如说是短跑,很快就短兵相接了。

说实话,这几年自己的收获并不是很多,我开始反思自己为什么不静下心来多做点题呢?主要原因还是自己太懒了。我怎么对待学习,学习就如何对待我,那是肯定的。有时候我看到一些难的数学题就头皮发麻,不想做而开始害怕,能力先不说,态度成了关键。我告诉自己,该做的还是要做。

学习确实很累,可只要你投入进去,里面同样有许多乐趣。我们班都挺热爱数学的,因为当你遇到了难题时,锲而不舍咬牙切齿地把它做出来,就会莫名有一种成就感,让你特别开心特别有动力。当你做错时会开始责怪自己为什么那么简单都能做错,并开始不服输地继续做题,也许这就是乐趣吧。

我的数学并不是很好,但我并不把它当作恶魔一样讨厌,因为我发现,只要自己肯钻研,觉得它确实很有趣。

关于学习作文15

学业就是人生,学业也犹如车站。人生没有停靠站,没有车会停下来等你慢慢追上,只会越开越远,离你越来越遥远,无论何时也不能放弃努力,落后于他人,因为你一旦落后就会永远错过那些本该努力一点就可以拥有的荣誉。

光阴似箭,日月如梭。转眼间我从一个刚进入小学充满稚气的小孩变成了一个即将小学毕业的大孩子了。人生,有三个重要的阶段,分别是“小学六年级,初中初三,高中高三”。只要你过了这三个重要的阶段,你的人生就会一片光明了,当然,你得有付出才有未来的一片光明,因为付出的多收获的也会多。彩虹,它只会出现在风雨后,就和你现在的付出与回报是同样的意思。在六年级到升初中考试这一段路,是非常坎坷不平的,但是,或许想想在这之后会是怎样的回报?有一句话说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途光明就等于放弃了前途的一片光明,也等于放弃了自己的人生。

学习,就像马拉松比赛一样,路途很遥远,有的人跑完全程可能会觉得很轻松,也有的人跑远全程会觉得很累很难受。有的人跑完会觉得很轻松是因为它有苦苦的训练,有付出很多,所以到了比赛的时候他跑完全程会比某些人轻松很多,而有的人没怎么练过,没有什么付出所以到了比赛跑完全程会比别人吃力许多,难受许多。这就犹如学习一般,你考试前有好好学,有付出,你就学得很轻松考得好,而有些人并没有好好学,没有付出就学的很难考得不好。在比赛过程中,每当你超越一人你就会离终点进一步,你的心里也会更愉快更加会有要好好练习争取再好的心理。每当你落后于一个人时你就会离终点更远一步,你也可能会因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力给自己打造一片光明未来。

谁能笑着走到最后,谁就是笑的最好的那一个。让我们一起努力走向更好的未来,创造出明日的辉煌吧!

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