艺术节作文[必备5篇]

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的艺术节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

艺术节作文 篇1

校园的艺术节来了，霎时每个同学都为自己的作品，或许书法、或许绘画、还或许摄影而做着准备，像小蜜蜂一样忙碌不已。

随着艺术节的到来，英语歌曲比赛也随之而来，歌声不时地在教学楼里回荡，有同学抱怨歌曲影响了他们的思绪，更有同学因为其他班的歌曲重样而跟老师建议换歌。我们倒是非常稳定，一首歌定了下来就再也没有换过。

我们一次次的练习，一遍遍的反复听，一有时间我们就打开音响设备，随着音乐，哼着小曲，训练了许久，已经有了一个大概的“型”，又在老师的指导下，我们确定了声部——独唱、领唱、小合唱、大合唱。还选出了五个女生跳街舞来吸引目光。经过一番折腾，上下台训练，和声配合练习舞蹈音乐配合……我们的成果终于在星期三的下午得到了展现。

我们是第二个上台的队伍，大家满怀信心的登上舞台，高声唱出我们早已准备好的歌，五个舞蹈队员卖力地在前面舞蹈着，一切似乎都是那么完美。在大家的掌声中我们慢慢退下。忽然间我觉得这几个星期的努力都是值得的，第一非我们莫属了！顿时，我就莫名的激动起来。

在满满的自信中，我略带得意的看着接下来的比赛。一个班上了，诶？这个班表演的不错！“看来我们只能得第二了，不过没关系，第二也挺好。”我安慰自己。“下一个班。”报幕员高声的说，这时我发现，我们可能只能得第三了。一个又一个班的.上场让我们发现似乎我们班的整个表演在全校看来仅仅能算是倒数。有的班专门有气球等使人耳目一新的辅助工具，有的班有专门跳街舞的济济人才，”更有甚班”别出心裁挑出两个人跳交际舞……我们的自信被上场的班级一点一点的压了下去。

最后的最后，我们班得了初中组的第一，唯一的第一。这让我们兴奋了好久，就像是灭掉的火焰又复燃了一样。但是结局只是让我们在艺术节的巨大兴奋之下添加的“小小佐料”罢了。

艺术节还是那场令人快乐的艺术节！

艺术节作文 篇2

终于盼来了期待已久的艺术节，在这一天，连炽热的太阳都似乎被我们的激情感染了，迟迟不露面，于是天气渐渐转向了凉爽。

我早早地来到学校，连跑带跳来到音乐教室化妆、整理衣服，又跑着到一楼准备，随后和管乐团的其他同学们一起来到了舞台上。随着同学们不停注视我们的目光，操场上的观众越来越多，一眼望去，连我们班的同学都找不到了。接着，主持人们也上了舞台，开始了充满激情的开场词，还向大家介绍了来锦晖小学的客人。因为我们是第一个上场的，心中除了按捺不住的兴奋外，不免有些紧张。过了一会儿，指挥上场了。须臾，我们开始了慷慨激昂的演奏，赢得了观众们热烈的掌声。

换完衣服后，我来到操场上，与大家一同观看精彩的节目。有小品、舞蹈、古诗朗诵等。在颁奖环节我还获了奖。给我留下深刻印象的，莫过于合唱团的演唱了。优美的《成都》唱得隔壁的消防员叔叔都来看了，另外一首《我和你》也让某位老师差点哭了。最后合唱团与全校同学一起唱了校歌，嘹亮的歌声直到结束都在操场上空回荡。

下午，我们参观了美术、书法展，就连一年级同学画的.画、写的字，也不得不让全班同学瞠目结舌。我还看到了同学们的作品，有扎染、绘画等，每一件都栩栩如生。我们在茶室里合了影，回教室才发现一次不够，张老师又特意带着我们重新组队，排队进入展馆四人一组拍了照。

“首届艺术节圆满成功！”主持人结束了他那滔滔不绝的台词——是的，艺术狂欢结束了，我所领悟的却是满满的文化魅力与艺术精髓。我怀着激动不已的心情，期待着下一届艺术节。

艺术节作文 篇3

一年一度的艺术节拉开了帷幕，排练也开始频繁起来，而我的心早早的已经飞到艺术节当天了。

这次艺术节我表演的是武警教官，一听这个词眼，马上会联想到教官那种英姿飒飒、刚正不阿非常严肃的形象。这样的要求还真难倒了平时大大咧咧，整天嘻嘻哈哈的我。常言道：小孩子的脸六月的天——说变就变，可我怎么也变不了严肃的神情，就算是庄严的升旗仪式，我也爱笑眯眯的。

说到这，还是先来看看我们排练现场吧。我们的队伍排成五行，跟着“廖教官”学习打拳、踢腿。别说这动作简单，想要做到位太难了，我打出去的拳和踢出去的腿，估计没一个人能被我打倒踢翻。一开始同学们打的都是花拳绣腿，一个个花枝招展的相互取笑，这也太不严肃了。这时“廖教官”发威了：“你们想象一下，在你们面前的是凶猛无比的敌人，所以眼睛要始终盯住前方，打出去的每一拳每一腿，不能软绵绵的，要准确有力地打到对方的要害。”“廖教官”的话掷地有声，同学们一个个精神抖擞起来，动作开始有了力度。我也不甘示落，用力地拳打脚踢。看到我们的.进步，“廖教官”又乘热打铁：“在艺术节表演当天，你们要始终保持百分百的精神气，队伍整齐、声音嘹亮，要拿出气贯长虹之势把全场震撼住。”“武警教官们，有没有信心。”“有”响亮而有坚定的回答声发出之后，同学们的精神似乎更饱满了。

终于艺术节表演正式开始了，随着激昂的音乐声响起，我心潮澎湃起来。“武警教官”们身穿迷彩服，衣装严整，肃行而立，往日的幼稚与娇气不复存在，炯炯有神的眼神中显得“兵味”十足。我们娴熟的动作强劲有力，洪亮的口令带着一股穿透力，终于赢来了场上阵阵掌声。我脸上又露出了微笑，虽然只是瞬间，但还是被小朱妈捕捉到了，哈哈。

“台上一分钟，台下十年功”。我们每一个整齐划一的动作背后，都有廖老师和同学们的辛苦付出。艺术节让我们的童年变得丰富多彩，也使我们受益匪浅。

艺术节作文 篇4

今天校园里到处飘着彩旗和歌声，因为我们举办了校园艺术节。

艺术节的节目真是丰富多彩，有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜欢的节目是诗朗诵，因为诗朗诵的队伍里有我们的.班主任田宇老师，有我们班的杨智行、马号更和月奇浩同学。当他们上台表演的时候，我们的目光都投向了他们，给他们鼓掌，为他们骄傲。

艺术节的比赛项目也很多。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了，说也说不完。每一项比赛都很激烈。

艺术节给我们带来了快乐，丰富了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。

艺术节作文 篇5

昨天，是我喜欢的艺术节。那么，我就讲艺术节那天。

艺术节的时候，天气是阴天。我报了蜡笔画。

昨天一早，我就起床了，之后干好事情就出发。到了学校，我找到座位，把东西放在抽屉里。刚要拿书看。咦，书没带？我再把袋子里的画板、蜡笔等等都拿出来，还是没有书。正好，李雅各来了，他的书包里全是书，起码有五六本。我就向他借了一本，是卡梅拉系列的。看完书，比赛就开始了。我们就各到各班，有比水粉、蜡笔、国画等。

我是在二（２）班的。有好几个是我班级里的同学。

开始画画了，老师叫我们画什么都行。我问：“老师，没有主题吗？”老师说：“啊？你们都不知道的呀？”大家回家：“嗯 。”老师就在黑板上写了起来：１、民族魂，中国梦——阳光生活。２、校园足球。时间：３小时。黑板上一、二两句的意思是：有两个题目，自己选一个当题目，画这“题目”。

我想：民族魂是什么意思？算了，算了，还是不画这个了，我画校园足球吧。

我大约想了五分钟，才想到该怎么画了。

我先画了一个高大的球门。那个球门里站着一个男孩，男孩比球门矮一点。再画一些高的和矮的男孩。男孩们个个跑地飞快。一个男孩夺走了球，想把球踢进球门的时候，后面赶来一群男孩。在远处的'我把他画地小一点，在近处的我把他画地大一点。

开始勾线了，刘老师就走了过来。我勾好了，涂色的时候，她正好在我身边。那时，我紧张的心都怦怦直跳。刘老师说：“画地不错，就是每个人的动作不要一样，下次要注意。”刘老师说完，我想：“我这次肯定得个三等奖。”颜色涂好了，我就把画交给了监考老师，我就和蔡卓颖一起回教室了。

今天早上，下课的时候，我和尤妮卉互相交流艺术节那天。尤妮卉说她毛笔字写地很快，旁边的人说尤妮卉写的很菜。她写好了，交给老师的时候，老师用温州话说，尤妮卉写的很好。尤妮卉还说：“那天，你给我的纸巾牺牲了好几张。”这句话是说她在洗毛笔的时候用了好几张我送她的纸巾。我们俩个一个课间有说有笑，我说说，你说说，我们一直说到上课。

今天、昨天真开心！