(热门)遨游汉字王国作文5篇
(热门)遨游汉字王国作文5篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的遨游汉字王国作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

遨游汉字王国作文 篇1
汉字,我们每天都会接触到,可并没多少人了解它,今天,大家和我一起来遨游汉字王国吧!
在五年级上册语文书中,有一个园地都是讲汉字的,汉字的起源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。比如说,有一则故事是关于一个神话人物——仓颉,仓颉在野外的泥土上看到鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他就模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。这些虽然只是传说,但说明了汉字悠久的历史和汉字出现给我们带来的.好处。早期人类没有汉字时,用的是“结绳记事”“物语”等交流方式,虽然这些属于交流方式,但使用起来困难重重,最后汉字出现,得到了人类的广泛使用。
可是汉字并不是只有一个模样,最早是甲骨文,然后依次是金文、篆书、隶书,现在我们写的是楷书。汉字多种多样,很相似,容易被写错,闹出了笑话甚至是人命,我看过这样一个故事:一个人要截掉长了肿瘤的食指,可医生在病历本上把“食”写成了“十”,导致病人十个手指都被截掉了。所以大家千万不能写错字,写错一个字,可能会让一个人的心血付诸东流;写错一个字,可能会让一个人永生残疾;写错一个字,可能会让一次战争以失败告终。千万不能写错别字!
汉字王国里有许许多多的知识,你一定会收获满满的。
遨游汉字王国作文 篇2
在我们生活中都要用到汉字,那么多汉字的了解你有多少呢?遨游汉字王国让我对汉字有了新的认识!
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的`过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的,同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧!
遨游汉字王国作文 篇3
汉字有趣吗?有趣。汉字怎样有趣?让我来告诉你吧!
汉字有悠久的历史,汉字也有很多有趣的好玩的地方。古代人创造出的象形文字,一开始是很像图画的(如日月水火山马燕等象形字),接着经过漫长的演变,逐渐演变成现在的汉字。有时我们不会读,但看到这个字就能理解什么意思,如”刃“字,一看就知道是刀口的意思;”忘“字,没用心当然记不住!
又比如”聪“字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的”聪“字就包括着这些东西,”聪“字左边就是一个”耳“字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!
还有:河水的”河“字,偏旁是三点水旁,它就有代表水的意思,”河“不就是由水组成的吗?烧菜的”烧“字,是火字旁,就一定和火有关,不错吧!烧不就是用火烧吗?你看!这些汉字是多么有趣啊!还有呢——
现在的汉字可有趣了,你看,一木是树,二木则林,三木便森;一人是人,二人则从,三人便众!同学们,你们生气时,是不是会骂别人”白痴“呢,告诉你吧,白表示无或没有的'意思,比如,白说――说了也没用,白跑――徒劳无功,白痴――无用的人。汉字的结构也很有趣,你瞧,不好便孬,不正则歪,因火生烟,日月就明。当你们看见”哭、笑“二字时,是否认为它们很像两张可爱的脸呢,有趣极了!
同学们,你们听了这些的介绍,是否也觉得汉字很有趣呢!
遨游汉字王国作文 篇4
“哈哈哈……”,一阵阵笑声从我们五四班教室传了出来。没错,为了更好地领略和了解汉字,叶老师特地组织了这次活动——遨游汉字王国。
十二点一到,叶老师欢快地走进教室,宣布:“活动开始了!”同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。首先,上台表演的是第一小组,他们带来的是《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天……”悠扬的歌声响起,同学们仿佛置身于歌曲中,皓月当空,思念亲人,遗世独立。歌曲结束,同学们还沉浸在这美妙的歌声里。“太精彩了!”不知谁叫了一声,大家这才回过神来,掌声如雷鸣般响起。
不一会儿就轮到我们组上台了,我们组表演的是《“日”字的演变》。首先出场的是夏文轩,他拿着一把锄头在田里干活,“嘿呦、嘿呦”地叫着,干了一会儿,他在纸上写了一个甲骨文的“日”字。轮到我上场了,心里有些小紧张。我走到舞台中央,看着满地的“鲜花”,望着暖洋洋的“太阳”,惬意地一边享受“阳光”、一边把“野花”采进了篮子里。啊,我也要把今天的“太阳”记录下来。于是,我在纸上用隶书记录下了一个“日”字。接下来,“洗衣服”的若菲和“书生”徐安佑分别用篆书和草书记录下了“日”字,给我们的节目画上了一个圆满的句号。我们这个节目的'含义是“日”字由古至今的字体演变,说明了一个汉字可以用不同的字体来表达,这正是我国汉字的博大精深之处。叶老师说我们的节目特别有意义,把汉字的演变历程表达得生动形象、淋漓尽致。我们心里别提有多开心了!接下来我们又观看了其它几组的表演,大家都表演得很不错,各有千秋,有猜字谜的,有说笑话的,有演小品的。不知不觉间,活动已接近尾声,大家都意犹未尽。
这次活动不仅有趣,而且还加深了我们对汉字的认识,真是一举两得!
遨游汉字王国作文 篇5
汉字特别有趣,它有着几千年的悠久历史。现在请你们跟我来遨游汉字王国。为了更了解汉字,我们还特意组了一个调查汉字的研究小组。
我是组长,我还有7个组员,分别是名阳、东桦、业汶、志恒、健展、瀚轩、光瑞。我负责寻找错别字,其他队员负责寻找字谜、歇后语、汉字的演变过程和汉字的类型。
传说汉字是仓颉发明的,他在野外的泥地上看到了鸟的足迹,那么均匀,那么优美。于是他又根据鱼纹、虫蛇、山川、草木等的`形状或动态,创造了文字。
经过这次综合性学习,我了解到汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在这七种汉字中,我最喜欢行书,因为行书的字非常工整,笔迹很流畅;正楷仪态端庄、草书虽然让人看起来很奔放,但是很潦草,所以,我不怎么喜欢草书。
汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、假借和转注,其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里,形声字占了82%呢!
我还了解了不少歇后语,如老虎拉车——谁敢(赶),和尚打伞——无法无天,狐狸吵架——一派狐(胡)言,狐狸寻食——见鸡(机)行事。
同时,我们也要注意一下错别字,有一些店铺想让别人去那购物,就修改一些四字词,如默默无闻、步步能赢等等。
怎么样?汉字王国有趣吧!我们这里还有不少知识呢!有空我们一起来探讨吧。
