【通用】同学之间的友谊作文3篇
【通用】同学之间的友谊作文3篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的同学之间的友谊作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学之间的友谊作文 篇1
“初读好书,如获良友。”才接触这本书时,我连第一章都没看完,便囫囵吞枣般地翻看了结尾。本以为会真相大白,搞清楚“七星瓢虫”实验的来龙去脉,没想到却大相径庭——愈看结尾愈觉得纠结,难道这就是科幻悬疑小说的魅力?
“重读好书,如逢故知。”待细细读完这本书后,我的脑海清晰地出现了两条线索——桑薇,郭周与段梦老师解救陆羽;陆翔风,姜地和陌生人设置的重重迷雾。整个背景是黑白交织的。我被跌宕起伏的情节吸引,为栩栩如生的人物而担忧,我无法深入地去体会科学与人性,但是我能感受到这黑白中七彩亮点。
是的,这七彩亮点就是桑薇与同学之间的友谊,当然,还有段梦老师。我不明白一个作家为什么要把一个弱女子作为这部悬疑小说的主人公,更难想象一个女孩会有这么大的力量与勇气去挑战黑暗势力。科学是冷冰冰的,怎么可能仅凭体温去融化它?
“科学”让热情大方的陆羽变成了冷若冰霜的梅山,令认真无邪的汪盈变成了神秘霸道的女孩。可是友谊却让桑薇一再地前进,让郭周挺身而出。他们只是一群应当享受阳光的少年,用人的情感去挑战高科技。
是友谊的`力量,让桑薇有了勇气,决心救出陆羽;是友谊的力量,让郭周在最后一刻为伙伴挡下冰冷的子弹;是友谊的力量,让他们走到一起,从无惧色······友谊是双翅膀。
合上书,闭上眼,脑海中黑白交织的背景渐渐模糊了,而那粒七彩的亮点虽然细小,但却璀璨。
同学之间的友谊作文 篇2
记得三年级的时候,学校组织跳长绳比赛,当时胆小、懦弱的我,始终不敢去跳,狼狈地逃出了操场,听着同学们的嘲笑,任凭泪水往脸上流。
待同学们走光后,我一个人静静地待在黄果树下,为自己的懦弱感到痛恨。这时,我看到几个同学有说有笑地走过来,哼!又来取笑我!我愤怒地转身就走,这时,为首的谭晨曦 快速地走过来,一把拉住我:“江明煜,你别走,来陪我们练长绳吧!”
“什么?”我大吃一惊,这不是故意揭我的短吗?可看到他们恳求的眼神,似乎真的想帮助我,于是我答应了他们的'请求。
开始跳了,他们像一只只小鹿一样,轻捷地跳过长绳,是那样的轻松自在,令我羡慕不已。到我了,我的双腿瑟瑟发抖,头上凝聚出一颗豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !别怕!”我一看,原来是谭晨曦他们在为我加油打气呢!,我心里十分感动,于是,我鼓足勇气,学着他们的样子,勇敢地跑过去一跳……“扑通!”终于,我还是被绊倒了,完蛋了,我又要遭同学们的讥笑了!我一下子呆住了,没想到,他们不但没有嘲笑我,反而还轻手轻脚地扶我起来,对我倍加鼓励,这个说:“江明煜别怕,跌倒了,爬起来!”那个说:“江明煜加油,你一定会学会跳长绳的。”在他们的鼓励下,我决定再来第二次尝试。
我重新站到长绳旁,时刻准备着来一次关键的一跳,他们仍然为我加油打气,甩绳的同学也刻意放慢了速度,我在心中默默念着三!二!一!此时此刻,同学对我的关怀,和那难忘的同窗情,化作一股无形的力量,助我来了一次关键的一跳……成功了!成功了!我高兴的一蹦三尺高,那温暖的同窗情呀!是你让我拥有了力量,实现了这关键的一跳。他们为我的成功欢呼雀跃,我们高兴地拍掌庆祝。
时光飞逝,谭晨曦已经转学了,但他和他的伙伴们耐心教我跳绳的情景依然深深地印在我的脑海里,难忘同窗情!
同学之间的友谊作文 篇3
我的同学龚妮洁也坐在我后面,但我们之间发生了一些不愉快的事情。
在三年级的第一学期,当我读到前几道题的时候,我很快就把它们写下来了——谢天谢地,这些题都这么简单,而且老师说他们在思考问题,这纯粹是惊吓!我成功地完成了前几道题,暗自庆幸,但下一道题把我的笔尖卡住了。这是一个思维问题。我的脑子还是空的。突然,我想起了身后的'龚妮杰。她是我们班数学成绩好的同学。她一定能解出这道题。想到这里,我不禁回头一看,只见她满头大汗,笔还在写着,数着。最后,她脸上露出了笑容。我想她一定是问了最后一个问题。我想给她一个信号,但转念一想,我们俩的学习成绩差不多。她能告诉我吗?想到这里,我的手不禁缩回去了。啊,让我们自己数吧!但从左到右计算是不可能的。没有别的办法给她发信号了。但她看着我,没有发出任何声音。当她那样看着她时,我气得咬牙切齿,心想:“有什么了不起?这只是一个思考的问题吗?叮零,叮零下课铃响了,所以我不得不交作业。
放学后,学生们一个接一个地走出教室。教室里只剩下我和龚。四周很安静。我只想背着书包离开!她打电话给我,起初我很震惊,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她说:“你知道吗?”我淡淡地说:“不会,与你无关!”她没有生气,仍然笑着说:“我怎么能说这与我无关呢?”作为少先队干部,我能帮你吗?“关于她,我什么也不能说。就这样,我们坐在一起学习。她讲了很长时间,我才明白该如何理解这个问题。看着她满头大汗,我的眼泪不禁流下来。
是的,我应该考虑一下我同学之间的友谊。
