(优选)阅读之星作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的阅读之星作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读之星作文1

她，矮小的身材，水灵灵的大眼睛。她就是我们班的学习委员。

别看她比较矮，但“阅读之星”却非她莫属。昨天，张老师选一名同学朗读《妈妈是一座山》这篇作文，班里只有几个人举手，老师让他们一个一个的读，最后，肖睿那洪亮而有感情的声音让大家入迷了。

她经过一段时间的朗读，都快会背了。一般同学要读上好久才会背，也许是她平时努力的结果吧！她看的书很多，而且她每看一本都会理解本书写的'什么内容。所以她的写作能力也很强，老师有时还把她写的作文在班里读一读。难怪老师那么欣赏她。她活泼开朗，有时欢快，有时低沉。特别是读课文时，有时高音，有时低音，好像奏起了交响曲。只要听过她的朗读，都会情不自禁地伸出大拇指。这就是我推荐她为“阅读之星”的原因。如果我们大家都向肖睿学习朗读，那么我们班的朗读就会有很大的提高。

同学们，你们说她有没有资格当“阅读之星”呢？

阅读之星作文2

我推荐xx当我们阅读奖的候选人，因为他读书量非常广泛，知识面广，他平日在学校里戴着一副小眼镜，一副很有学问的样子，下面我就为大家介绍一下他的事迹吧！

”叮铃铃”上课了，这堂是语文课，每次都有课前五分钟的古诗。

”谁把这首古诗读一读?”

”我”xx的手举得最高了。他朗诵这一方面最突出，读出很有诗的韵律。

晓出净慈寺送林子方

宋·杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

读得我们仿佛进入了诗的海洋，有停顿，也有长音,能读出诗的`韵律，感受诗人当时的心情、感受与体会。

他爱读书与积累，他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊！

我觉得xx应得到属于他的章贴一诵读章，因为他当之无愧、实至名归。

阅读之星作文3

我打算推荐栾乔木同学当我们班的“阅读之星”。

栾乔木非常喜欢读书。他经常到世纪泰华，佳乐家的书城读书，如饥似渴地读，废寝忘食地读，不知疲倦地读。一本好书，他反反复复地读，甚至可以背得出几篇好文章，几个好片段来。下课，同学们到他的座位那里去叫他出去玩，他总是在那里专心致志地读书，丝毫没有听见我们的声音。他读书入迷的可真到境界了，去找他玩的人声音不达到几百分贝还真不行，他读过的书连他自己也数不清了。

就是因为他热爱读书，所以他作文才写得好。还有一个重要的因素就是他把写作当作一件快乐的.事。他写过的一篇周记长达8页纸，记叙的是他梦中的故事。老师给的评语是：你可以写书了，孩子，为自己的想象力好好学习！他的周记，习作几乎每篇老师都给他打优+，他获得过的奖项连他自己都记不得了。

我真心推荐栾乔木当我们班的“阅读之星”，希望大家能支持他。

阅读之星作文4

我，李怡婷，11岁，是丹灶中心小学五（7）班的学生，我是个爱阅读的`小女孩。

没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我把阅读书变成了我的爱好。

现在我上小学了，对书就更感兴趣了。

有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的阅读之星吧！

阅读之星作文5

我们班的文学才子才女有不少，他们都博览群书，满腹经纶，其中，我想推荐我们班的‘阅读之星’刘星海洋同学拿了阅读奖章。

上课时，他积极活跃。老师问一个问题，全班你看我，我看你，有的人紧锁眉头思索着，而他却信心满满的地举手，不假思索地回答出来，语言通顺流畅，合情合理，令同学们豁然开朗。

面对这些历史知识，他能不费吹灰之力轻松拿下。这些知识从哪里？是自己跳出来的'吗？当然不是，是由于他平时认真看书，日积月累才有所了解，书是人类进步的阶梯，他不仅看了，还熟记于心呢！

有一次下课，同学们打打闹闹，而刘星海洋却坐在位子上津津有味地看着书，难怪他对知识略知一二，相信他以后是一位学识渊博的文人。

他还会许多生僻字，会自己解读词语，毫无疑问，书中自有黄金屋，在看书时刘星海洋把不懂的字词在网上查，问家人，理解后才知道它的意思和读音。

这就是我推荐拿阅读奖的同学。

阅读之星作文6

要说“阅读章”得主，当然归曾旗莫属啦。每次走进班级，最显眼的人总会是曾旗。因为，每次总是她最先捧起书，第一个走进书的世界里。

有一次，我来得比较早，晨诵午读的广播还没响起，曾旗就已经捧着书，津津有味地看着。我朝她挥了挥手，可她就像没看见一样，仍然遨游在书的海洋之中。

过了一会儿，窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声，可曾旗却毫无反应，完全沉浸在书的世界里，仿佛这个世界上除了书，其他事都与她无关，直到数学老师到她面前，她才从“美梦”中“醒”来。

终于下课了。同学们立刻潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏；有的站在走廊上谈笑风声；有的'在班上打打闹闹，只有曾旗安安静静地坐在座位上，依然捧着班上的图书如饥似渴地看着，完全不理会周围吵吵闹闹的同学。

正因为曾旗热爱看书，所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作，“阅读章”应该颁给她，大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧！

阅读之星作文7

在我的心目中，她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手，我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。

她的读书量惊人。每天都抱着书本看起来，不管是早上，晚上还是课间，她都抱着书“啃”起来，时时刻刻离不开书本，好像是要跟书过似的。

每次课间十万火急的看起来，好像世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时，在再三催促下才来到餐桌旁。

她读过许多书，历史，地理是她的最爱。既然爱看书，知道的也就多，上课的'时候她总是第一个举手回答问题，每次都回答正确。

她的优点很多，缺点基本没有，我们有许多值得向她学习的地方，她的读书量，学习认真，能力也很强，是大家公认的小老师。

接下来，要让你看看她读书有毒认真。有一次，有同学她做什么事，但是叫了六遍她还是像雕塑一样纹丝不动，只有大声的叫一声，她才从书本“走”出来。

你一定猜出她是谁了，对了，她就是我们的班长，我们的阅读之星。

阅读之星作文8

走进我们四（2）班教室，你会发现有个眼睛大大的，总爱扎着两个小辫子的女孩子，她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——xx。

xx非常喜欢看书，她看过的书要是摞起来，我想可以摞得很高很高吧。因为书看得多，她知识面特别宽，是我们班有名的小才女。对了，xx的作文还上过报纸呢！

xx对书的痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来，只要被她瞧见了，软磨硬缠也要借到手。借到自己喜欢的书，她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。

课间休息的`时候，同学们都跑出去玩了，只有xx还在那旁若无人地看书。有时候班上的调皮鬼去逗她，xx总是理也不理，沉浸在优美的文字之中。

我认为假如世界上要是没书的话，那绝对是xx的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给xx同学。

阅读之星作文9

要说谁能获得这次活动的阅读奖章，丹庸置疑，一定是我们班的刘星海洋同学。

刘星海洋很喜欢读课外书。一听到下课的铃声，同学们都一窝蜂地出去玩，可他却从书包里拿出一本书津津有味地看了起来。值得一提的`是，他会随时带着笔记本，将读到的好词好句摘抄下来，放入他的“词语大宝库”中，难怪每次老师都夸他的作文语言优美，词汇丰富。

刘星海洋在看书时总是废寝忘食，我们和他讲话他根本听不见。在他家无论哪个房间随处都能见到书本。如果刘星海洋搬家的话，可以用一个歇后语来形容，那就是孔夫子搬家——尽是书。

在学校，我们经常问刘星海洋一些课外问题，他总是能回答出来。这时我们才发现他上知天文，下知地理就像一部行走的“百科全书”，让我们对他佩服得五体投地。

我真心推荐刘星海洋，希望他能得到这枚阅读奖章，因为他是当之无愧的。

阅读之星作文10

要说谁能获得阅读章，我就推荐我们班的刘睿婷。

她经常扎着一个大马尾，眼睛不大，却透着智慧的光芒，秀气的脸上，一笑就会露出两个小酒窝，瘦小的身体里藏着不服输的精神。

她阅读的时候十分专注。有一次，我去找她玩儿，她却没有理我。直到我喊她三次，她才回过头来对我说；“不行，我要看书。”每次，在她看书的`时候，不管谁找她玩，她都不出去，真是聚精会神呀！

她阅读习惯特别好。她每天放学快速写完家庭作业后，都会坚持看一个半小时的课外书，无论平时还是节假日，从来不间断。

她的阅读量十分惊人。一个寒假，她能读完十几本书，从幼儿园到现在，她已经读过几百本书了。她曾经对我说过，要多读书，读好书好，好读书，要和书中的主人公做朋友。

她是我学习的好榜样，我希望她可以得到阅读章，因为如果她得到的话，简直是当之无愧，实至名归！

阅读之星作文11

我推荐王乐之当我们阅读奖的候选人，因为他读书量非常广泛，知识面广，他平日在学校里戴着一副小眼镜，一副很有学问的样子，下面我就为大家介绍一下他的事迹吧！

”叮铃铃”上课了，这堂是语文课，每次都有课前五分钟的古诗。

”谁把这首古诗读一读?”

”我”王乐之的手举得最高了。他朗诵这一方面最突出，读出很有诗的韵律。

晓出净慈寺送林子方

宋·杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

读得我们仿佛进入了诗的.海洋，有停顿，也有长音,能读出诗的韵律，感受诗人当时的心情、感受与体会。

他爱读书与积累，他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊！

我觉得王乐之应得到属于他的章贴一诵读章，因为他当之无愧、实至名归。

阅读之星作文12

我当上了我们班的阅读之星。

我的阅读量非常大。我们家里摆满了我的书，就连沙发都快成我的书柜了。

我喜欢阅读，我养成了一种习惯，每天晚上都要看书，不看书就不想睡觉。常常看到眼睛发酸的时候，才闭眼休息一下。我每天都买一本跟语文书一样厚的课外书阅读，当天买当天就能看完。

我看书很专心，快要到了废寝忘食地步了，周末一看就是五、六个小时，一句话也不说，一口饭也不吃。感觉我就是书中的人正观看发生的事呢。常常看的入迷，别人叫我我都听不到。有一次，饭做好了，爷爷叫我吃饭，他说他叫我很多声了我都没有应一声，爷爷还以为我是故意的呢，其实我是真的.没有听到。

我看书能一目四行，而且大多读的内容都能准确复述出来，爸爸看我读的快，还经常让我把书中的内容讲给他听。

我的书都是自己到书店选购，看完一本再买一本。看内容提要，有兴趣，适合我们少儿读的书我才买。

我是名副其实的阅读之星。

阅读之星作文13

要说我们班的阅读之星那非小明莫属！

他的爱好除了看书还是看书。课外活动时间一到，其他同学像离开笼子的小鸟，到室外尽情的玩耍。只有他还坐在座位上，沉浸在书的世界里。他跟着故事的情节变化着自己的喜怒哀乐。无论你什么时候和他在一起，你都会读懂“手不释卷”含义。在他家的'书橱里放着科技书、中外名著、神话故事、童话故事，几乎无所不有。他看的书多，知道的事情也多。天文地理，古今中外他好像都无所不晓。每知识竞赛，他都能捧得大奖！

这样的同学，能没有资格获得“阅读之星”奖章吗？

阅读之星作文14

走进我们四（2）班教室，你会发现有个眼睛大大的，总爱扎着两个小辫子的女孩子，她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——李雨芊。

李雨芊非常喜欢看书，她看过的书要是摞起来，我想可以摞得很高很高吧。因为书看得多，她知识面特别宽，是我们班有名的小才女。对了，李雨芊的作文还上过报纸呢！

李雨芊对书的'痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来，只要被她瞧见了，软磨硬缠也要借到手。借到自己喜欢的书，她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。

课间休息的时候，同学们都跑出去玩了，只有李雨芊还在那旁若无人地看书。有时候班上的调皮鬼去逗她，李雨芊总是理也不理，沉浸在优美的文字之中。

我认为假如世界上要是没书的话，那绝对是李雨芊的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给李雨芊同学。

阅读之星作文15

她的个头长得跟我一样，圆圆的小脸红扑扑的，挺可爱。弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛，扑闪扑闪着，好像藏着许多奥秘。高高的鼻子下面一张樱桃般的小嘴，说起话来滔滔不绝。

她常常静静地坐在那儿看书，是那么入神，那么全神贯注，仿佛进入了童话世界。每当看到她笑得合不拢嘴时，我们就知道书里面的故事很有趣；看到她眉头紧皱时，我们就知道里面的故事跌宕起伏，扣人心弦。

她的作文每次都写得那么好，老师常常拿她的作文在全班读。我问她作文为什么写得那么好，她说是多读书的结果。读书让她积累了许多好词佳句，知道了五花八门的知识，认识了许多可爱的人物，也懂得了那么多道理。

以后我要向她学习，把书当做自己的.朋友一样，从它的宝库里吸取知识，并且能运用到日常的学习生活当中。

你想知道她是谁吗？她就是我们班的“阅读之星”王翼。如果你想认识她，就来我们班吧。