阅读的作文[大全10篇]

发布者:零点巡夜 时间:2024-4-16 14:31

阅读的作文[大全10篇]

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的阅读的作文,希望能够帮助到大家。

阅读的作文[大全10篇]

阅读的作文1

11月8日下午,我有幸参加了第八届“浙江省少年文学之星”颁奖典礼、《浙江少年文学新星丛书》首发式暨秦文君大型文学讲座。

首先,冰波老师给我们总结出写好作文的四个字:读、写、美、爱。我想,我们一下子是体会不到这四个字的真正含义,需要我们在平时的阅读和积累中好好去感受。接下来是令人兴奋的“文学之星”颁奖环节,看着一个个获奖成员笑容满面地上台领奖,我禁不住投去羡慕的眼光。

最精彩的秦老师讲座开始了!

秦老师的语言幽默风趣,她总结出了写文章的两大困难,一是肚子里无东西可写,就相当于汽车没油了。二是脑子里有好东西,但没办法描绘,这个问题是非常难堪的。这两个问题都是我们在日常写作中经常遇到的问题,怎样解决这两个棘手的问题呢?

秦老师给我们一一作了解答:第一个问题,相对较简单,只要缓一缓,停一停笔,体息一会儿或一天,就有东西可写了。第二个问题相对来说要难一些,要加强阅读,和现实作比较。这就比如我以前写《王子的`长夜》,里面说王子得到了一把钥匙,但是始终定不下这钥匙的形状。突然,一只蜘蛛掉了下来,挂在眼前,我马上确定了钥匙的形状就是蜘蛛形的。(笑)总之,解决这两个问题的根本方法还是:多阅读。

最后,秦老师向我们讲述了阅读的方法。看书先看目录,再看内容提要,最后看内容。看的过程中不要忘了作记号,如果这样看书的话,写作文就可以用到移花接木,把书中看到的精彩内容搬到自身来用,书上看到的事件当作自己的经历,不过得恰到好处,这就叫移花接木。

美好的时光总是那么短暂,秦老师的讲座很快就结束了,我冲上去和她合了影,留作纪念。她让我更了解阅读,她让我学会安静,因为静能生慧,她让我学会语言,让我们有着情感的诠释……

阅读的作文2

有人说,书是一艘船,让我们遨游知识的海洋;有人说,书是一盏灯,给我们照亮前进的道路;有人说,书是一扇门,里面是一个能让人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的领域。书,给我广袤的天地;书,给我无限的智慧;书,让我成为一个有文化、有修养的现代文明人。我爱书,更爱读书!

记得小学的时候,有一位同学带着一本很好的书到学校。放学时,我匆匆跑到了那位同学身旁,急切地问:“你的`那本书被借走了没有?”他回答:“没有啊,如果你想要看的话就借给你吧。”当我欣喜地借到书时,旁边走来了一位同学,他说:“把你的书借给我吧。”我说:“不行!”说着,便把书护到了身下,跑出了校园。

到了公交站牌,我捧起书,入迷地读着。绿色的柳树在旁边招摇,微风吹拂,我在书中怡然自得,随着故事的情节,一步一步走着。不一会儿,我上了车,找到了座位,坐下便作文看起了书。车上挤满了人,就连空气也觉得拥挤,前面的司机用安阳话吼着:“都别挤了,往后面走,后面有地方,往后面走……”不知不觉,车已然到站了,我匆匆地拿着书去了补习班。

到了补习班,发现四周还没有人,静悄悄的,便又读起了书,在书中遨游着,已忘了时间,却不知自己走错了教室,课已经开始上了……门突然吱呀一声响了,老师愤怒地走进来,把我拽出了教室。

考试的时候,卷子已经发了。xx草地答起卷子。写完卷子后,还剩许多时间,我便又看起了书。

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”阅读不仅带给了我知识,也丰富了我的情感。书不是万能的,却是无价之宝;书不是心理辅导老师,却让我心情舒畅。我爱书,我愿继续品味淡淡的书香。我爱书,更爱读书!

阅读的作文3

教师的“通病”,总担心孩子们不理解,掌握的不牢固,唠唠叨叨一遍遍讲解。天长日久,教师这台勤劳的“复印机”,定能把孩子们教育成同底版的一件件“复制品”。

我们在备课时,把精力和时间都用在怎样教上,比如:怎样导入、怎样过渡、怎样板书、什么时候用什么课件、怎样评价学生、怎样小结、什么地方拓展、如何布置作业等等。过于重视设计,孩子们被牵着鼻子转圈圈。阅读教学的`前提是读顺读熟课文,如果教师把课文分析的天花乱坠,解读的淋漓尽致,到最后,孩子们满头雾水,收获雷同,却连课文都读不通,读不好,这样的课堂是无效的。

莫把阅读课上成讲读课。阅读课孩子们必须能读准、读顺、读好课文,如果连这一点都做不到,后续的理解就免谈。一篇课文肯定有一些词语需要认识、理解和强调。通过自主识字后,主要从句子入手,要求连贯、顺畅、不漏字不添字、停顿适度、不读破句,遇到有些句子比较绕口就多读几遍。

每个孩子的认知水平、思维方式、获知感受、疑问触点是各不相同的,读完一篇课文,每个孩子都有不同的感悟,都会产生一些想法,或者还有一些疑问,或者还有不同意见,为什么不给孩子说的机会呢?特别是公开课,内容满满当当,不拖堂就已经感谢天感谢地了,课堂节奏快如飞,花样层出不穷,那会有时间让孩子们“静心思考”“各抒己见”。一次次没有机会“一吐为快”,久之,除了被动接受再无其他。

但凡思考、质疑,都需创造“说”的平台。如果有思考,不给孩子们表达的机会,那将造成以后懒于动脑;有思考,给表达,再给予评点指引,那么思考的质量就会更高。更重要的是,一旦有表达的机会,孩子们的思考就能自觉唤醒,从而养成自主学习、独立思考的好习惯。

阅读的作文4

如掬一捧清泉,阅读是那么的纯洁透亮;如获一缕春风,阅读是那么的温暖舒适;如品一口好茶,阅读是那么的回味无穷……阅读照亮我人生的道路。

小时候,我喜欢听一个又一个的睡前故事。《一千零一夜》成了我的口头禅。我为白雪公主的悲凄命运而哭泣;为丑小鸭的大反转而称奇;为小红帽点火柴而出现的一个个场景而心生怜悯;为阿里巴巴的机智开心不已……

睡前故事照亮了我的路。

长大了一点,我爱上了探险小说。《查理九世》、《怪物大师》、《加油天才》我样样精通。《查理九世》让我懂得了信任、《怪物大师》让我学会了勇敢;《加油天才》让我明白了自信与努力……

探险小说照亮了我的路。

上了小学,一句又一句的古诗文词陶冶了我的情操,让我明白了人间长情。金戈铁马,乱世豪情。“待从头,收拾旧河山,朝天阙”岳飞的一首《满江红》唱出了他的一腔报国之心;桃花十里,依依不舍,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白的一曲《赠汪伦》写出了他的浓浓的惜又之情;人生路程,不胜感慨,“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年”,曹操的一篇《龟虽寿》,自比千里马,叹出了心中激荡的.驰骋千里的伟大理想;勾心斗角,你争我抢,“本是同根生,相煎何太急。”

诗词照亮了我的路。

现在,一本本古今名著摆在手边。简爱的爱情故事令人心痛却又感动;欧也妮。葛朗台的吝啬让人气愤不已;孙悟空的强大本领令人拍案叫绝;贾宝玉的深情深意让人既佩服又惋惜。

名著照亮了我的路。

阅读是快乐的。只有不停地读书,才能与时俱进。只有不断读书,才能与社会同进步。

阅读照亮我的路。我的人生路跟随了阅读的步伐,将越来越精彩。

阅读的作文5

阅读是无一不做过的事,虽说阅读方式在大多数人看来是大相径庭的,但总归说是有些不同的,今天我就说说我的阅读吧。

什么是阅读?常看为阅,常说为读。阅读对于我来说就是如此简单,多看多说即为阅读。作为学生,阅读在日常生活中显得格外的重要,阅读方法的效率也造就一名名精英人才……我的阅读方法相对于常人来说,的确是有点相同:第一遍先粗略的了解一下文章的大意,第二遍再精炼提取重要信息。第三遍时,便重新再看一次文章,了解作者想要表达的情感。

人们无时无刻不在阅读,毕竟在这个信息遍布各处的时代,一脱离阅读,便会跟不上时代的步伐,被身后的人超过。因此,我们没有能力也没有资格来停止自己的阅读,停止自己的学习,俗话说学无止境,我们无时无刻都需要通过阅读来充实自己的大脑。

阅读即是学习,尽管说阅读是枯燥乏味且干涩的,但我们也不得不通过阅读来增强自己大脑的知识量,我们无法停止阅读,也不能停止阅读,“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基曾经所言。书籍即指代阅读,换句话来说,就是阅读是人类进步的阶梯,我想这句话非常有道理。我们应该与时代接轨,做更好的自己,从阅读开始吧,为什么一看书就像睡觉呢?因为读书是梦开始的地方。

阅读充实着我们身体上的每一个细胞,我想,阅读对于我来说已经难以分割了。学校中,我们在努力学习的同时,也可以在课外拿出对我们有帮助的书来阅读。晚上回到家时,已经学习累了一天的`你在睡前拿出一本书看几分钟,助于睡眠还可以慢慢的积累知识,你说,阅读是不是很重要?

阅读不仅仅是对我而言非常重要的,更是对众多莘莘学子而言的,阅读早已成为了学习,开拓思维的代言词。阅读不再是文艺青年的代言词,已经是全球所有的不可缺失的东西。

让我们从阅读开始,做更好的自己吧。

阅读的作文6

巴金曾经这样说过:“文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的`感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。”

的确,阅读的作用是数不清的:丰富阅历,扩大知识面,弥补课内知识的不足,为我们指引人生的方向…

可我认为,阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事:一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友,开了一家小公司。公司的效益很好,人才层出不穷,得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现,人才们都个个跳了槽,公司的效益也渐渐跨下去。最后,公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击,面临如此境地,他怎不会是一个失败者!有一天,他偶然翻开了一本《老人与海》,立即被其故事情节所吸引,看完之后,他感慨万分:“为什么我不能重新开始?难道我就要这样过一辈子?”于是,他不顾父母的极力反对,重新开了一家小公司,一开始,公司效益很不好,但经过第一次开公司所积累的经验,经过他几番努力,公司的效益渐渐好了起来。几年后,他的公司成为了全国的著名品牌。当他接受采访的时候,他说:“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢!”

是啊,若是那大学生还没有遇到《老人与海》,他可能还至今沉浸在失败的阴影之中,再也无力站起来。

不管是谁,遇到困难之后,那些富有哲理,励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因,找到自己所要的答案。从而重新振作起来,摆脱失败的阴影,迎向光明。

所以,让们多阅读吧,也许它可以帮你找到你人生的方向……

阅读的作文7

在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样的人,总是为自己设置更高的人生目标,总是在创造人生新的辉煌,总是在收获更大的成功,总是在期冀更美好的未来。这样的人,即使未必一定能够实现自己渴望的目标,到达理想的彼岸,但他们后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。

跳起来摘苹果,一个多么生动形象的比喻,一个多么深刻的人生哲理,实在太富有启示和激励意义了。

跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

跳起来摘苹果,是在人生旅程中不断挑战自我,不断超越自我,用更高的目标激励自己的意志,激发自己的潜力,激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志,良好的状态,执著地向人生的`更高目标攀登!

跳起来摘苹果,为自己设置更高的人生目标,并不意味着盲目的不切实际的好高骛远,沉湎于空想空谈。恰恰相反,跳起来摘苹果,攀登更高的人生目标,需要清醒的头脑,需要理智的思想,需要科学的态度,需要丰富的知识,需要务实的精神,需要坚定的意志,需要坚实的力量,需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的目标迈进。

能不能跳起来摘苹果,决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果,攀登人生目标的新高度,并不仅仅是收获丰硕的果实,享受成功的喜悦,也是体验人生奋斗过程的快意,还有经历失败的磨难。而战胜失败,使人生达到新的升华,新的境界,新的高度,又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢!

跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧!为自己设置更高的人生目标,跨越更高的标杆,你的生活因此而灿烂,人生因此而美丽,生命因此而富有价值。

阅读的作文8

英语在考研中是让很多学子头疼的问题,其实大家的英语能力并不代表考研英语分数的高低。考研英语的核心理念就是洞察大家的英语思维能力,所以大家在复习过程中要形成自己的英语思路,培养起自己的英语语感,这样英语成绩才能节节高升。另外,考研也是一次考试,应试最主要的就是把握整张试卷的得分点,只有这样才能够将成绩最大化。考研英语的'得分点就是阅读和作文。

阅读理解要找准文章重点

阅读是重中之重,也是每个同学最努力的方向。想要拿高分,就必须要掌握相应的方法。在做阅读理解的时候,大家要先看题干,划出题目中的关键词,然后再看文章,详略得当。比如说文章中对个人的介绍,大家就可以没必要斟字酌句,但是在重点处就需要大家咬文嚼字了。整篇文章最重要的地方莫过于首尾段,以及各段首尾句,大家务必在这些地方多停留一下。如果大家先看题目再看文章的话,那么对于出题的语句就更应该着重把握,对出题句本身对全文的意义要认真分析领悟。另外,题目是为文章整体而生的。划出全文主题句。一般文章都有主题句,即使没有,也必须在脑子里形成主题句,把握主题是做题的关键与前提。然后慢慢分析选项,找答案。

作文不是“老大难”

小作文相对简单,核心要求是简洁,完整。对于字数的要求并不高,所以大家只需在考前看些范文即可。小作文需要多了解文章的格式,所以大家在复习时要把各个格式的应用文都看一遍,尤其要注意称呼,礼貌用语,落款等等。小作文考察的不是文采,而是你是不是理解并掌握了这个应用文,能不能用。甚至可以说,重形式而不重内容。大作文,说难很难,说简单很简单。分水岭在于,有没有自己的作文模板。要形成一个相对内涵宽广的模板,但是要以体现出话题的主旨为底限。一些基本用语或常用用语,可以适当运用。大家最好能构建自己的作文模板,这样能够在很大程度上避免重复性。恭祝大家在考研中取得好成绩。

阅读的作文9

书是我生活中不可缺少的一部分。一有时间,我便捧起书,陶醉其中,再也不愿从故事的情节中出来。一旦放下书,脑子里便马上出现一幅又一幅绝妙的画面,使我忍不住想要更快地知道,后面发生了什么?

从婴儿画报,到彩绘注音童话;从《快乐星球》、《笑猫日记》到四大名著;从古到今,从中到外。通过阅读,我认识的字越来越多,见识越来越广。我意外地发现,家里的书架越来越小,用在书上的开销越来越大。书中的故事令我心醉,每个文字犹如牛奶般柔滑,直到心底。

看到高潮,我热血沸腾,与勇敢的猫武士们携手击退狐狸;看到低谷,我心情低落,泪流满面,与笑猫一起埋葬无私的母白鹅;看到温馨处,我笑容满面,心平气和,与吴缅一起吃烛光晚餐;看到欺骗时,我怒火中烧,心潮涌动,与右黄拉一起斥责乌各拉下毒……

每每想到我能和书中的人物交流,我会想:莫非我有特异功能,能与书交谈?其实,这是每一个从心底里热爱书的人都能做到的。因为爱书,这股力量能使我们每个人,都成为神人!

我非常喜爱《笑猫日记》的推荐语,我将它个别词作了修改,便成我自己的感悟:这些从暖春写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵火焰”,犹如陪伴我成长的.“开心宝典”。我在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,我会感动,会流泪,会大笑,还会学会如何去思考自己的人生。

“用梦想温暖童年,用智慧点亮童心”,杨红樱阿姨的话将激励我读更多的好书,做有用的人。

阅读的作文10

人们常说“读书破万卷,下笔如有神”,意思是说读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手。作为一名小学生,要想写出好文章,就更应该多读书。可是读一本书容易,如果要坚持一直读书,并喜欢上阅读,却是一件不容易的事。我与书结下不解之缘,还要从小时候的一件事说起。

那是还在上幼儿园的时候,我们学校举行了读书漂流活动。顾名思义,就是书一会儿在你这儿,一会儿在我这儿,而且在手中停留的时间很短,老师让我们好好珍惜这个难得的机会,把每天拿到的书好好读读。

我拿到的第一本书是《昆虫记》第一册。那天,我兴奋地拿着这本书,回家后什么也不干就准备看书。可当我打开书时,顿时傻眼了——书上只有几幅可怜巴巴的图片,其它都是我不认识的文字,我只好缠着妈妈读给我听。妈妈一开始不愿意,说她工作很忙,没空给我读。但她还是架不住我的软磨硬泡,终于答应了。不过妈妈有个条件,那就是妈妈每读完一篇文章,我就要把听到的内容讲一遍。为了能让妈妈尽快给我读书,我爽快地答应了。

不一会儿,妈妈就把故事读完了,她的'声音戛然而止,而我却被书中的情节深深地吸引了,陶醉在其中,直到妈妈推了我一下,我才惊醒。该我讲了,我还真是超强大脑,不一会儿就把整个故事复述了一遍,妈妈惊讶得直朝我竖大拇指。

从那以后,妈妈就认为我很有读书的天赋,坚持每天给我读故事,我也开始学着自己看书。不知不觉中,我越来越喜欢看书了。书无形中成了我最好的朋友。

现在,每当妈妈去外面办事时,我都会央求妈妈给我带几本书回来。而我呢,当然是抱着书去享受我的精神大餐了。

读书开阔了我的眼界,提高了我的写作水平。我会坚持读下去。

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