(精)阅读的作文
(精)阅读的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的阅读的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1
清风淡月,夜晚。朦胧月色初洒大地,高挂枝头的是残月还是怀念,树荫下的摇椅……还有本本书籍,翻进了新的篇章。
——题记
书,先不说是人类进步的阶梯,一本好书可以成就伟人,也可以造就无名的学者。而一本坏书,可以使一个曾经辉煌的时代变迁落没。择书不是重点,但阅读的心却是难处。我曾经成绩一般般,但是我亦可以知道一些鲜为人知的故事。我也谈不上对一篇课文有多么深入的了解,但是我却可以准确无误的写出答案,这便是阅读带给我的甜头。
还记得那年,曾经的我,对阅读多么心生烦厌,反而,令人喜闻乐见的漫画却是我的不二之选。可就在那时我偶然读到一本让我一改过去态度的书,那便是《塔木德》,一开始我也仅仅是因对名字好奇而翻阅,但,随着阅读的深入我愈发感到趣味盎然,这种神奇的力量,驱使我接着往下读,并给我极大的鼓励和帮助,使我在阅读的路上越走越远。
天渐渐晚了,夜静静地织上夜空,缄默着,仿佛一切已是沉睡在夜空之下,唯有虫子在轻轻作响。故乡的天空,没有高楼大厦,刺耳车声,我坐在门外阅读,嗅着清新空气。在书中,我的心灵得到了洗涤。想起书中的一言一句,还有令人兴奋的结局,最美的.阅读,也就不过如此了。
书带给了我们许多未知的事物与知识,也带给了我们很多乐趣。我深知,每一个字,都是作者的故事;每一个标点符号,都有它独一无二的意义,而我们,或许无法理解全部,但是阅读使我们认可、懂得作者的心述,明白了一个个耐人寻味的故事和道理。
清风淡月,散去。当第一缕阳光初洒大地。东方的鱼肚白是艳阳还是怀念?柳荫下的一个小小孩童认真听着老人继续讲述书中动人的故事……
阅读的作文 篇2
我曾看过不少《忆读书》之类的名家名篇,大都夹杂着文言文,不是很懂,却也能看个囫囵吞枣,总觉得它们写得平平淡淡,远不如自己的体会来得深,乐趣也远没有自己多。
要说我与阅读结缘,大概从出生起就开始了吧!在我出生之后,由于在抓周时拿了支笔,父母就开始有意无意地培养我阅读和组织语言的能力。再加上“书虫”表姐的影响,过不多久,我真成了个“三岁识千字,五岁背唐诗的小‘傅善祥’”了。当然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,这确实是我那时阅读的小乐趣。
渐渐地,人大了,要想增加脑袋里的知识,就不能只局限于几盘磁带和一些标着拼音的幼儿读物了。爸爸是出版社的,倒也让我得到不少便利条件,我不仅有许多书看,还有读书的指导。阅读的兴趣也是从这时养成的。
于是,从那时起,满柜子的书便与我朝夕相伴。到现在,即便是过期的作文杂志,我也常看得津津有味。有时,妈妈见书多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸妈总嘲笑我是捡破烂的,什么书都要。可我却毫不在乎这糟糕的评语,一本本地看,每次看都有不同的`理解。这,便是我那时阅读的乐趣。
再大些,我又不满足了。书柜里的书虽然舍不得扔,却也暂时不想看了。老爸知道了我的情况,立马展开了“援助行动”,帮我从网上下载了易中天的《品三国》。在他的建议下,我开始捧着砖头厚的《三国演义》囫囵吞枣地看。现在我对文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神气了!这,便是我现在阅读的乐趣。
没办法,看样子,我是越读兴趣越多。我与阅读的缘分大概是打了个死结——解不开喽!
阅读的作文 篇3
从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼罗兰
书籍是我们人生中不可或缺的一部分,那么书,是怎么一点一点改变我的生活呢?
我两岁多的时候,刚刚上幼稚园。在那个时候妈妈就经常给我念书上的故事,而我也会使劲伸着脖子,好奇地去看书上那些奇形怪状的字符。那时候的我虽然年纪小,但是对图书的热爱已经远超同龄的小孩,这些字符对我好像有一种天然的吸引力,让小小的我深深记牢了它的名字:书。
在我三岁生日的时候,我收到了人生中第一份礼物:一套拼音丛书。我高兴地举着这套对我来说很重的书,露出了我最真挚的笑容。
从那以后,每天晚上我都会一个字一个字一个拼音一个拼音的念书,每天晚上念两页,这简直成了我幼儿时期每天最期待的一件事。当我合上这套丛书的最后一页,我也迎来了崭新的小学生活。这是我期待已久的新生活,但也是我阅读历史上的的一个转折点。
入学时我正好六岁,正是智力发育的黄金期。但我却突然性的疏远了书籍,常常一周不看书,那时也是刚刚开始写作文的时间段,我的.作文就越来越差劲。有一次爸爸看我的作文。看完后他对我说以后每天都要写一篇日记,但内容每天都不能重复。刚开始时我信心满满,但才过了一周,我的灵感就都消失殆尽了。我不得不经常翻翻书,寻找灵感。
这一天,老师布置了一篇作文“春天的色彩”,我左思右想,头脑中浮现出了嫩绿的草地,蔚蓝的天空,还有五颜六色的花朵。啊,可真美啊!我想着想着,不自觉的提起笔,开始思考如何描写这等美景。可是冥思苦想,也不知道怎么来描写这美丽的春光。突然,我眼睛的余光扫到了一本书。我想:既然自己想不出来,那就看看别人是怎么写的吧!我抄起这本书,翻开书页,眼前顿时一亮!栩栩如生的春景在我的眼前显现,太美了!我看着眼前生动优美的词句,默默的将它记在心中:“大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了……”天哪,太美好了!我以我最快的速度把它记录在了纸上。当我伸了个懒腰,我的作文本上也盛开了一片属于春天的色彩。
没过多久,我发现我的作文变好了不少,而原来丢失的阅读这个爱好又被找回来了。一箭双雕,多好啊。虽然现在写日记的习惯变成了写周记,但爱阅读的习惯保留了下来。而阅读带给我的生活上的改变还不止这些。
慢慢的,我上街买东西总会注意到一些小小的细节,而且在以后也能仔细的记得所注意到的事物,妈妈也总是惊叹“天哪!你竟然还记得!”。我的想象力和联想力都因阅读受到了很高的提升,这让我的生活布满了想象的色彩,充满了清晰的信息,也变得更加明亮。
阅读使我快乐,它让我黑白色的生活染上了彩虹的颜色,让我空空的心灵充满了丰满的知识。阅读,让生活更美好!
阅读的作文 篇4
月亮在白莲花般的云朵里穿梭,我们坐在高高的土堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……——题记
妈妈,我眼中的她,我心中永远崇拜的偶像。好想永远依偎在妈妈怀中,听她讲她一生的故事。
妈妈的童年是一首绵绵的诗。妈妈的童年还没有小鸭子玩具,妈妈的童年,没有快乐的游乐场,妈妈的童年,没有网吧中的刺激……妈妈的童年苦吗?不,不苦!妈妈的童年有烛光下的故事,妈妈的童年有五彩斑斓的花冠,妈妈的童年有雪花般纯洁的心……
听妈妈讲,她的童年拥有说不完的故事,拥有淌不尽的欣喜,拥有唱不完的歌……妈妈说,她的'童年很快乐,她不像我这样的顽皮,她没有我这样的散漫,也不会和我一样不尊敬长辈,妈妈的童年是一首绵绵的诗……
妈妈的少年是串酸酸的泪。妈妈很聪明,这是所有认识妈妈的人共同的话语。妈妈说过她上学的时候,成绩很优秀,是老师们的宠儿,是同学中的璀璨之星。可是当时外婆家很贫困,妈妈又有姐姐,有妹妹,不得不离开她爱的学校,不得不向敬爱的老师说再见,不得不与几年寒窗下的学姐学妹们说拜拜……妈妈的少年是一串酸酸的泪……
妈妈的中年是一颗苦苦的核。妈妈的厂倒闭了,也就是说妈妈下岗了。妈妈和爸爸既要培养我,又要赡扶养爷爷、奶奶。妈妈很坚强,她没有绝望,她也没有哭,妈妈又去找工作了,功夫不负有心人,妈妈自己开了一家服装店,好苦啊!妈妈的中年是一颗苦苦的核……
我依偎着妈妈,倾听着过去,想想我自己,突然问妈妈:“你想过放弃吗?”“想过,但是人生是一次艰险的旅途,潮起潮落永远不可能一帆风顺,只有那些不轻言放弃的人,才能到达成功的彼岸。”
风浪席卷着大地,浪花拍击着岩石,我的心潮澎湃,妈妈的一生有温馨、有磨难、有快乐、有失望,但是却从没有放弃过希望。
我阅读了妈妈——我心中的她,我也读懂了她,妈妈就凭着自己永不放弃的理想,向成功的彼岸,步步迈进。
我说,妈妈的一生是一座连绵的山,我也要阅读完这座山,要阅读完妈妈,我要学习妈妈,永不放弃,轻言放弃的人不会到达成功的彼岸,也不会有什么磨难……
阅读我心中的她——妈妈!
阅读的作文 篇5
从小学开始,我对阅读二字就有一种害怕的思想,尤其是在考试中,分数的高低往往就取决于阅读扣分的多少,对于做阅读完全就是瞎猫碰到死老鼠的类型。
上完课后,我终于明白了,文章就是一张网,打开这张网,所能看到的,文章中所有人物之间的关系。
在一次语文考试中,我与往常一样,拿起笔做起了题目。但在字里行间,却少了一份往常的不安与忐忑,多的是自信。很快,便做到了阅读题,我深吸了一口气,开始读题。文章的题目是《最美的月亮》,我不禁挑眉,月亮,还有最美的?这题目可怎么做呀?怀着万分不安的心情,我继续读文章以下的题目。“文中的儿子是个怎样的人?”不会吧,这题目和“最美的月亮”有关系吗?我的心一颤,开始加速地跳动。怎么办,怎么办,这下又完了。我这样想着。
不管了,读题要紧。我按照老师的方法,不放过题目中任何一个有用的信息。很快,一个又一个条件在我的脑海中出现了一张关系网。我终于明白了什么是“最美的月亮”,最后一题是概括,我有了前面的基础,笔走如飞,不一会儿就写完了。为了验证我的理解是否正确,我立马回过去读文章,一开始还忐忑不安,可看着看着,我越来越自信,对照着自己脑海中的想法竟完全一样。
我感到了空前的兴奋,简直可以说是手舞足蹈了。接下来做题目,我自信满满,速度比往常快了许多。
终于考完了试,我一蹦一跳地出了考场,整个人开心得要飞起来一样,一扫之前的不安与害怕。情绪从低谷瞬间升到了“天堂”。
试卷发下来后,果然如我所料,我取得了空前的.好成绩,阅读竟一份没扣。
是啊,文章就是一张网,线与线之间构造的是关系的桥梁,一座座桥,带我直升云端,从白云上再来看待问题,其实很简单。再难的题目都会有一定的关系,建立起人物关系的桥梁,充分利用每道题的已知条件,用另一种眼光去看待题目,考题其实很简单,靠的是思考,是理智,更是一种策略,是希望。
