【通用】阅读的作文300字

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的阅读的作文300字8篇，欢迎大家分享。

阅读的作文300字 篇1

我们一家人去街上，走到了一个卖小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的小狗，我走进去看着那小狗，看呆了，妈妈叫我都没有听见，过了一会儿才回过神来，妈妈问我，说我怎么了，我说没什么，后来，我对爸爸说：“爸爸我想买这只狗。”爸爸一个就答应我了，我好开心，终于有了自己的狗了。

回到家，我把小狗抱出来给它想一个名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。刚开始我叫小金，它不出来，我知道它还不知道我在叫谁，我只好把它抱出来，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出来。

它还会跳来跳去，我和它出去玩的时候它就蹦蹦跳跳的可开心了呢。

它爱吃骨头，我的.小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，连没见过它的人叫它坐，它也会坐，别人都说我的狗很乖。

我很喜欢小狗。

阅读的作文300字 篇2

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚曾经说过：“书是人类的营养品”。没错，正因如此我们人类才不断进步着。

小时候，我看的“十万个为什么”让我知道彩虹是因为阳光射到空中所形成的自然现象。阳光射入水滴时会以不同角度入射，在水滴内以不同的角度所……

在一至三年级读的“青鸟”更是受益匪浅，他让我知道了，幸福是什么。是一种不可捉摸，不可思议的灵妙的气息，这便是人生的精髓——幸福。

不久前，我读完了一本厚厚的书——童年，这本书让我知道我童年的生活是多么的灿烂，天天衣食无忧，衣来伸手，饭来张口。而可怜的高尔基呢？四岁就丧母，天天可能吃了上顿没有下顿，但他依然好好地生活着，长大后他还可以成为这么伟大的.作家。而我呢？从小到大从没有自己做过一件正经的事，这高尔基怎么能不使我敬佩呢？

书是人类知识的源泉，让阅读丰富我们的课余生活，让阅读伴我成长！

阅读的作文300字 篇3

说到阅读这件事是我最喜欢的一件事了！因为妈妈说："读书可以增加知识，就可以像三国时代的猪葛亮一样，上知天文，下知地里；无所不知，无所不晓。"

阅读的时候，我就像一只小海豚一样自由自在，在阅读的时候可以随着故事里的高潮迭起而欢乐无比！有时像在冰天雪地的南极，有时像在炎热的沙漠里，有时像在危机四伏的战场上，有时像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？

不爱阅读的人，他就没有丰富的`知识和常识，当他一直东问西问，会不会觉得自己像井底之蛙一样，永远不知道世界的广大？不爱阅读的人不能跟爱阅读的人一样，进入书中的魔幻的世界探险。井底之蛙的你，要开始读书了吗？

不知道去哪里看书吗？问我就对了！像图书馆、书店、日报、网络……等等，都是很好的阅读世界，一进去就叫我乐不思蜀、心花怒放！

读书是好事，例如有些地区的小朋友想读书却不行，这样是不是很难受。所以现在有书就快点阅读，这样才能成为有丰富知识的人喔！

阅读的作文300字 篇4

常言道：“一日不读书，面目可憎。”一个人的智慧与阅历都是有限的，不可能任何事都由自己去经历。

为了要有更多的知识，我们便必须多读课书籍。书是许多人的智慧结晶，开卷有益，我们从书中吸取他们的智慧，学习他们宝贵的经验，因此读书是一件非常有益的事。

以前，我一直很讨厌读书，但是自从我第一次去图书馆之后，我爱上课外书了！图书馆李的快书籍五花八门，包罗万象，琳琅满目，打开科学性的书籍，可以增加我的科学知识，俯瞰大自然的奥妙；打开益智性的'书籍，可以增加头脑的灵活度；打开儿童故事书，可以增加我的语文能力；打开世界名人传记，古今中外杰出人物的故事，便浮现在眼前，他们勤奋的精神，值得我们学习。

我爱看课外书，看课外书使我增广见闻。虽然充实之事是一件非常有益的是，但如果不经选择的阅读不良书刊，反而是有害了。因此，我们应该对课外书籍有所选择，才能真正获得益处，更能在阅读中享受阅读课外书籍的乐趣。

阅读的作文300字 篇5

莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品。”我曾觉得，书是我的一副剂。捧着我心爱的课外书，我会忘记饥饿和困倦。

有一次，我到阿姨家玩，见她家的`书柜上整整齐齐地摆放着许许多多的课外书，我心动了。于是，我主动向妈妈申请，那晚我要留在阿姨家过夜。晚上九点了，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，脑海里总是浮现书的影子。于是我悄悄地打开灯，找到最爱的那本书《鲁滨逊漂流记》，躺着惬意地看起来。“嘣”门被打开了，阿姨严肃地说：“明天要上课，早点睡！”说完，毫不留情地把灯灭了。

“不行，这本书是我梦寐以求的，我决不能就这么放弃了！”我越想越迫切，“不能让我明着看，我就偷偷地看。”想罢，我就找来手电筒，把被子拱得高高的，像个面包屋，然后躲在里面，我如饥似渴地翻阅着。我既快乐，又恐惧！我仿佛来到了一个知识的海洋，丝毫没有睡意。“哎呦，怎么这么烫！”原来手电筒开得太久，灯泡发热了。这时我才觉得憋得慌，打开被子深深地吸了一口新鲜空气。

我爱课外书，那些丰富的课外书就像磁石一样吸引着我，一个个神奇的故事让我如痴如醉。

阅读的作文300字 篇6

书是我们的翅膀，放飞我们的梦想。我们的生活不能没有书的陪伴。

曾经，我以为只要长大了，就能懂得所有的事情。长大后，才渐渐的发现，书本才是知识的源泉。

于是，阅读便成为每一天我都要做的事情，成为我必不可少的习惯。只是本来付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事，可实际情况却并非如此。其实这只是效率问题。

什么是效率呢?就是要有速度，也要有质量。可该如何提高我们的效率呢?如果是针对教科书，那么课前一定要预习。预习也要认真对待，不能走马观花。只要你认真地看，课本上讲的内容，重点大致在心里有个印象，对其课来就比较有针对性。但预习不必太过细致，过于细致一是很浪费时间，二是很容易在上课的时候分心，反而会忽略掉最重要东西。另外，记笔记也会影响上课效率，有时你上课忙着抄笔记了，也会忽略掉一些重要的东西，但这不等于上课可以不抄笔记，俗话说好记性不如烂笔头，不记笔记是不行的，人人都会遗忘。老师讲的多，实际上不用记那么多，要记住一些定律，典型例题的.典型解法就可以啦。

事半功倍的效果呢!

这就是我的学习之道，生活就是我的书，但请讲求效率!

阅读的作文300字 篇7

哈哈，大家不知道我小时候上厕所的时候让妈妈讲故事吧，我告诉大家吧，我本来就不会读故事，所以我让妈妈睡觉的时候、上厕所的时候读……

早上一睁眼，吃饭的时候都吵的让妈妈讲，我听妈妈讲故事，吃的饭也香，菜也香，嘴巴也是香的，一股美味的'味道，让我听完一个又一个。

上了小学后，老师教我们学拼音，就开始自己读书了，刚开始读的时候，吃力的一个字一个字地拼音，读一句话都很费劲，慢慢地我终于熟练了，可还是许多结巴，这些都不影响我读书，读完后还想重复读。

进入二年级，我读书不结巴了，可以流利的读完一篇又能篇。现在我读没拼音的书，遇到不会的字找不会说话的老师，从中学会了更多字，知道了更多的故事又有趣又好听。

我想快点升入三年级，写更多的字，读更多的书。

阅读的作文300字 篇8

一天下午，我到爸爸的单位去玩。刚到门房，见到里面无人，里面有一部电话，就进去打电话，打给谁呢?就打给“119”吧，看消防队员的工作态度怎么样。正当我拨到“119”时，电话那边传来了亲切的声音：“你好!请问有什么事?”

我故意紧张地说：“不好了，我爸爸的单位失火了。”那个人问：“在哪里?”我把爸爸单位的地址告诉了他。电话刚挂下片刻，就听到消防车奔驰而来的声音，消防队员开着车，急匆匆地赶来，人们见了，以为失火了，都感到非常害怕，人群混乱起来了。人们都跑来跑去，有的`被撞伤，有的摔伤，甚至有些孩子从妈妈的手中丢失……

我见此情景，很后悔当时不该拨打“119”，可是现在已来不及了，不知该怎么办才好呢?后来，爸爸得知是我拨打“119”，狠狠地教训了我一顿，他严肃地说：“如果拨了“119”万一别的地方发生火灾，你拨打给“119”，岂不是不该去的地方就来了，该去的地方没去吗?如果所有的人都像你一样随便拨打“119”，就会使消防人员真假难辨，给工作增添了许多麻烦。另外，110、112……都不能随便拨打。”

我受到了这次的教训，从此以后，我再也不敢随便拨打这些号码了。