阅读的作文【精华6篇】

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的阅读的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

阅读的作文 篇1

“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给了我最多的感动。”有人曾说：“在生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，美就在我们身边，有时，美就是一句问候，给人春天般的温暖；有时，美就是一个眼神，给人无穷的力量；有时，它又变成雨天的一把雨伞，给人遮风挡雨；在你遇到困难时，你又会觉得它就是一只向你伸出的援手，把你从困境中拉出。美，无处不在！

他，是一名平凡的.环卫工人。他有着瘦高瘦高的身材，平时身上总是穿着一件橙红色的衣服，好像很久都没洗过，只有一双大大的眼睛让我觉得很是明亮，眼睛是心灵的窗户，我也认为一点不假。

每天，他都早早的起床干活，因为每天凌晨我起来去厕所时，就会听见外面传来“刷刷刷”的声音，这就是那位环卫工人在清扫马路，清晨，在我上学的路上，我又看到了他，那是他刚扫完路面，又拿着抹布在擦路边的垃圾桶。只见他首先拿出了消毒液，喷在了垃圾桶的四周，周围围绕着的苍蝇，经不住毒药的“诱惑”，全部都“阵亡”了，然后，他才蹲下身子，一丝不苟的擦了起来。

他不光在工作中认真仔细，业余时间他还从垃圾桶里收集一些有用的废品废物利用，比如：废报纸，牛奶盒，可乐瓶……然后再拿回家做一些小制作，上次，他制作的一个小海豚，在社区举办的小制作比赛中获得了二等奖，得到了一把电水壶，可是没过两天，他就把水壶送给了隔壁的孤寡老人。

我很敬佩他，他虽然是无数平凡人中的一员，但他那无私奉献，不计报酬的品质，激励着我热爱劳动，爱护环境。所以，我觉得他很美！

阅读的作文 篇2

有一种东西是全人类的财富被誉为人类的精神食粮，它就是书。书，大家都不陌生，我们每天都在和它打交道，每天都向它获取知识。但你真正会读吗？能真正读懂它吗？能确确实实体会书中每一个细节吗？

我想能够回答这些问题的人很少，因为大家都太过于自信，每当我问，你会读书吗？呵呵，读书！谁不会呢？这不是一个傻瓜级别的问题吗？你一定会用友好的而又略带点嘲笑的语气反问我。

这并不奇怪！因为我之前和你们一样，觉得自己爱读书，更会读书！初阅一本书或一篇文章就只想了解里面动人的故事情节和人物性格。当然这是最容易、最放松自由的时候，你可以随时欣赏到各种事物、各种场景、各种故事……它们像走马灯似的在我眼前晃过。真是大饱眼福啊！这样的阅读实在太轻松、太爽了，正如骄阳似火的夏天喝一瓶冰镇的`雪碧——透心的爽。但是我注意到，每一次看过就忘了。读书收获的不大呀！直到四年级时换了个新老师，就是让我对阅读产生新理解的陈唯老师，我才领悟了些什么叫读书。

陈老师曾说：“读书要边读边思考。读贵之乃有疑也，小疑小进，大疑则大进之。” 她还搬出爱因斯坦的伟大格言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”这下子可够老师忙的了，全班同学每天把问题对成小山。哈哈……陈老师差点被淹没了。不过，别急陈老师自有办法，她又说了一句：“书读百遍，其义自见。”于是大家开始自己努力解决所提出的问题，如果遇到真的不会的再去请教老师。

不久，我们都变成了“君子”。因为我们都喜欢动口而不动手。老师见我们“君子动口不动手”，又发话啦：“不动笔墨不读书！”这下大家开始在书上写起来“大作”。书上出现了画画、点点、圈圈、注注……这不还出现了好的读书法：认真读书法——读书时专注、投入、忘我；背书法——遇到优美的文章都争取背出来；摘抄法——看到有好词好句都摘抄下来并运用在自己的作文中。哈哈，这些可都是申请了专利的，不过还是欢迎大家来“盗版”的

听了我的介绍，是不是恍然大悟、我劝大家要多读书读好书，更要掌握读书方法谨记：“书犹药也，善读之可以医愚”的教诲，才能在书海中体会人生的乐趣。

阅读的作文 篇3

如果你独自驾舟环绕世界旅行，而且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一盒扑克牌，一副象棋，一只八音盒，一只口琴，还是一把小提琴……？

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我一定不假思索地回答：“我一定会选择一本书。”

或许你不理解，“书有什么好看的？”那是因为你还没有养成读书的好习惯，还没发现阅读的好处。年少的我，早已经探索到了阅读的乐趣，并与书结下了不解之缘。

在我很小的时候，就对书产生了一种好奇感。那些厚厚的册子，散发出浓浓的、独特的书墨香，令我深深陶醉。纸上那些神秘的符号，让我抓耳挠腮，想尽千方百计要读懂它们。于是，在爸爸、妈妈的指导下，我开始慢慢地识字。渐渐的，字识得越来越多，四岁多时，就可以读书看报了。我第一本比较正式的读物，是《365 夜经典童话故事》。当我得到书时，我开心极了，抱着书上蹿下跳，每天都要拿出来翻几十遍。很长一段时间里，我都沉浸在美妙的童话世界里。《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁的爱情。《丑小鸭》中，丑小鸭的经历让我意识到，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都可以实现自己的理想。《吝啬鬼》中，吝啬鬼的遭遇让我明白做人要大方，不能凡事都只想着自己。

六岁时，我便可以阅读青少版的简装小说了，如《小公主》、《秘密花园》、《金银岛》等。当时我最喜欢的是凡尔纳的科幻小说《奇异的旅行》系列。这些书籍令我开拓了眼界，增加了许多地理、天文知识。因为这些原因等，我发现自己一天比一天热爱读书了，正像大人们说的——正在朝着“小书虫”的境界发展。“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读”，六岁的我，已明白，书已经成为我生命中永远的一部分了。

十岁时，我已开始向更高深一点的书籍攀登了。攻读《瓦尔登湖》，体会梭罗对道德的理解与观念。翻阅《简爱》，我沉浸在勃朗特优美的文笔与曲折的情节中。它告诉我们，再大的困难，只要奋力抗住，便会雨后见彩虹，迎来明天的曙光。伏读《莎拉的`钥匙》，与犹太人一起忍受非人的凌与折磨；愤慨纳粹的无情、冷酷、违背道德与人伦。熟读《苏菲的世界》，让我初识西方哲学简史。享受曹文轩《青铜葵花》，痴痴地“望”着那遥远的大麦地，尽情享受纯美的文笔。眨眨眼还能“看见”青铜和葵花隔着河岸，挥动双臂的情景……

现在的我，更加离不开阅读了。

阅读的乐趣，犹如仰望天上繁星，似真似幻，令人如痴如醉；好似品味山中清泉，沁人心脾，使人神清气爽；就像寻见海边灯塔，指明方向，让人心怀希望。

阅读的作文 篇4

在书的天空中翱翔，在书的海洋中流淌，在书的乐园中游玩，你，会有不同的感受……

阅读是一种享受。享受明媚的阳光，享受清新的空气，享受淳朴的大自然。夜幕降临，孤独的星辰在迷茫的空中挂起。一斑斑消残的颜色，一似晚霞的余赭，留恋地胶附在天边。唯有我，独自一人坐在古旧的书桌旁，阅读今人的诗赋;唯有我，独自一人面对着璀璨的星空，品味古人的诗韵。“月光召唤者被黑夜淹没的岗哨、树叶和船帆，却并不唤醒它们。”这，让人有一种身临其境之感。月光淡淡，一切笼罩在朦胧之中。船帆靠在岸边，风拂过，无声地留下了她的吻痕，船桨碰击的声音嘎吱作响，树叶舞动，发出飒飒声响。有的在树枝上显得格外妩媚，有的则飘落到了冰冷的湖面上，显得格外淡泊。一种凄凉之美体现在字里行间。让人心情阵阵凄冷。

阅读是一种聆听。聆听大自然中万物萌动的声音，聆听小巷、大街上行人的脚步，聆听匆忙人海中的呓语，聆听他人心扉中的细细感动。书中有许多感人肺腑的故事，书中有许多优美华丽的词藻，书中有许多忧愁烦恼的倾诉，书中有许多发自内心的感言……何谓阅读?那就是捉摸透别人的心思，理解别人的心情，懂得别人的情怀。

阅读是一种快乐。在书的天空中不断体验小鸟的自由，在书的海洋中不断感受鱼儿的游动，在书的森林中不断沐浴空气的清新，在书的自然中不断吮吸花草的淡雅，在书的乐园中不断发现孩子的欢乐……当你看到感人的故事时，你不禁流下眼泪，这，是快乐的;当你看到励志的故事时，你不禁想起自己的理想，这，是快乐的;当你看到一些悲凉的.故事时，你不禁想起那深邃的风景，这，也是快乐的。

阅读是一种感悟。阅读，最能引起一个人的思考，最能触动一个人的情感，最能掌握一个人的心灵。阅读，能让人感悟到世间万物的淳朴、生活的美好、人生的真谛。

阅读是一种素养。它能陶冶一个人的情操，使一个人的情感发生变化。情节或曲折或平淡，都能让人的心境不同，有时是甜的滋味，有时是苦的涩味。

迷茫的夜空中因为有了星星的陪伴而不会让月亮变得孤独，阔大的自然中因为有了花朵的妩媚而不会让小草变得怜悯，乏味的生活中因为有了书籍的寄托而不会让我们感到心灰意冷、万世苍凉……

学会阅读，体味阅读，快乐阅读，在阅读中成长!

阅读的作文 篇5

他相貌平平，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶，成了我们班名副其实的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。

一次，我去他家玩，他正津津有味地读着《上下五千年》，完全没有注意到我来了，幸好他妈妈及时赶到，化解了这尴尬的气氛，并让我和他一起去书店看书。到了书店，他随手拿了一本他喜欢看的书，就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样，他整整看了五个钟头，我都已经饥肠辘辘了。可他就像把书当作了他的'食物一样，一点也不想吃东西，依然抓紧那一分一秒去读书，生怕自己失去那书中的一点知识。

“凯书”不仅爱看书，而且看起书来还总忘事。一个星期六，我约他去练长跑，可等了半个时辰，也没见他的人影。我一口气跑到了他家，看见他正津津有味地读书，便气喘吁吁地问他：“你怎么没来跑步？”他看着面红耳赤的我，幽默地说：“你不是已经练完了吗？”这句话啊，可差点没把我气得吐血呀！

像“凯书”这样的书虫，世界上恐怕找不到第二个了，所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。

阅读的作文 篇6

“读万卷书，行万里路。”从幼儿园起，书就一直陪伴着我。阅读，使我感受到了快乐；阅读，让我变得精神抖擞；阅读，让我认识到了世界多姿多彩的神奇。

幼儿园时，我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本，为什么是“听”呢？因为识字量不多，每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书，立体的视觉效果，带给了我浓浓的乐趣，让我学到一些简单的知识，还让我的想象力变得格外丰富。

上了小学后，我读的书渐渐多了，阅读让我懂得了什么是弱肉强食。我最喜欢的一套书是沈石溪写的感悟生命书系的动物小说，在这套书里，我感受到了动物间的残忍和无奈。它们每天为食物奔波，他们被生活环境的逼迫而互相争执；但动物们的情感却是那么真挚，母爱是那么浓烈，也让我感受到了小幼崽的天真。

到了小学高年级，我开始对中国古典名著产生了浓厚的.兴趣。阴险狡猾的曹操，神机妙算的诸葛亮，奋勇直前的赵云，仗义疏财的及时雨宋江，武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们教给我很多智慧。就拿及时雨宋江来说，他全身黑不溜秋，个子不高，但他为什么那么受人尊敬呢？连那么多才华横溢的英雄人物都称他为“哥哥”，那是因为他为人很仗义，乐于助人，以至于到后来他成了梁山泊的头领。还有《水浒传》的作者施耐庵，我对他极其敬佩，能写出这么长这么精彩的小说，很不容易。

书是我们的良师，给我们指明方向；书是我们的朋友，跟我们一起玩耍；书是我们的精神食粮，时时刻刻陪伴着我们。