阅读的作文【实用6篇】

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的阅读的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读的作文 篇1

你注意过那些沉浸在阅读中的人们吗？那些恬静而亢奋的面庞！

也许是哪条小巷的拐角处，有位老大爷戴着老花眼镜，捧着当日的还散发墨香的报纸，微微蹙眉；也许是哪扇明晃晃的窗前，一个刚上学的娃娃用手指着大字书，脆生生地念着童谣；也许是哪间争分夺秒的教室，在密密的数学题下压着一本荡气回肠的小说，在不经意间偷偷又翻了一页……

那些脸上，带着怎样的表情？那不自主的莞尔，来不及用手捂着匿笑，那深邃的瞳仁，恍如数千年前的先贤，那猝然盈眶的泪水，是同情，悲恸还是感动？

他们安静得很呢！一点儿也没有百鸟的聒噪，像静谧的夏夜里的萤火虫，只有点点光亮。但他们的.心中是波澜起伏的，心灵的独白颇有排山倒海之势。

书很奇妙，不是吗？那是前代的人们用人类的符号文字所凝固下的思维火花。那些文字，是永不腐朽的石碑，印证了人类一个个哲思的奇迹、文明的奇迹。

多少次徜徉书海，被千古的哲理所沐浴。我看到的，不仅仅是那形形色色的人物了。他们的服饰被撕去，他们的容颜被剥离，他们所袒露在我们面前的，是一个个赤裸裸的思想，或虚荣、或邪恶，亦或是善良、是高洁、是清白。在书中，在这个人格平等的世界中，我看到了社会上的各种人，我看穿了他们的心灵，我望见了人性。我藏否这些心灵，我把他们相比较，便看到了时代，看到了历史变迁，朦朦胧胧感受到了人生的真谛，连我自己也是一条赤裸裸的思想了。把肉体擦拭干净，灵魂便在我眼前，我看到了它的善与恶、美与丑，于是下一串脚印的道路，便豁然开朗。

我在书中求索，像一艘迷失的航船，寻找着微弱的灯塔之光。书是我最信赖的朋友，它告诉了迷途中的我正确的方向，我向着它给我指的道路前行，永远不会走错。我不明白的时候，书在一边，告诉我，开导我；我心头郁闷的时候，书安抚我，聆听我；就是在我快活的时候，书也启发我，告诫我。

漫漫的人生路，因为有了书的陪伴，变得辉煌而光明。即使坠入黑暗的时候，书也是北斗，注视着我的摔倒和爬起，默默地为我指明方向，照耀前方的路。

阅读吧，那是世界上，最美的姿态！

阅读的作文 篇2

从呀呀学语时，至今已阅读过大大小小、许许多多的书，最让我震撼难忘的一次阅读，那是看过《三字经》后的感触。

在上初中后，不曾何时变得叛逆和不懂事，一直无法接受妈妈和后爸，跟他们总是无休止的争吵，发现我们虽然在一起，可三颗心的距离却那么地遥远。我们的关系越来越僵，直到后来我用沉默回应他们。

恶习的镜子——阅读。

在被迫的情况下读过《三字经》后感触颇深，书中“香九龄，能温席。孝于亲，所当执” 。黄香，九岁时丧母，他对父亲很孝顺，在酷暑的日子，用扇子扇凉父亲的枕席，赶走蚊虫，让父亲安然入睡。然而在寒风凛冽的冬夜，黄香自己先上床，用自己的体温把冰冷的被褥温热，让父亲睡觉时感到温暖，想到自己的所作所为，很惭愧，同样为人子女，却不会理解孝顺父母，却跟父母顶撞、争吵、冷战，真的有无地自容之感。

在学习上，遇到一点点困难，就自暴自弃，破罐破摔，在高中时，有一个学期都想缀学，因为成绩差，自卑心理作祟，不会跟同学交流，整日处在郁闷、矛盾之中。

懒惰的镜子——阅读。

《三字经》中的“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。”说的是战国时苏秦读书时为防瞌睡把头发吊在房梁上，困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。他没有老师，自学成材。“如囊萤，如雪映，家虽贫，学不缀”说晋朝车胤夏天抓萤火虫装入纱袋，作为一盏灯，用来照明阅读，孔康冬天夜晚借院子中雪的反光看书。他们家境虽然贫穷，但学习始终不停顿。

想着自己对学习的态度，再看看苏秦、车胤、孙康他们对学习的态度、对学习的.执着，对学习的勤奋、刻苦，真实两面镜子，我就是那一面反面的镜子。

以往的阅读，都没有什么感触，更别提震撼了，这次读完《三字经》的感受完全截然不同，受益良多，我最喜欢的一本书，应该说非《三字经》莫属。

我阅读，我快乐。

阅读的作文 篇3

大家好，你们喜欢看书吗？喜欢看哪种书呢？是漫画书、科普书，小说、还是文学书？我也是！

可你们为什么喜欢呢？我喜欢是因为每次看的时候它都能用那种生动有趣的语言打动我。就拿这本文学书《新语文读本》来说吧，这本书内容十分充实，引人入胜，以通俗易懂的语言诠释了这些文章所要表达的深刻含义。

比如这本书中老舍所写的文章《我的母亲》——他以：八国联军进城，母亲在刺刀下，饥荒中，保护着儿女；送别三姐。母亲咬着嘴唇，扶着门框，看花轿徐徐走去；除夕夜送我上班——“去吧，小子。”这三个方面写出了母亲对他们无私的爱，老舍也在最后写出了他的肺腑之言：“生命是母亲给的，我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的，我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的，我的性格、习惯是母亲传给的'。她一世未曾享过一天福，临死前吃的还是粗粮。哎！还说什么呢？心痛，心痛啊！”

读完，我也无比心痛，这也让我明白了，有些人我们不能等到失去后再去珍惜；“子欲养，而亲不在。”这是为人子女的最大痛苦。我们要关心身边关心过你的人，不能让他们就这样离开，行动起来吧！哪怕回家帮你的母亲洗个碗，哪怕帮你的爸爸捶捶背……这些事情再小，也是你的心意。对他们来说就是人生的一种安慰。

阅读的作文 篇4

手执香茗，翻开诗集。

诗集，有着不同的情意与不同的情景，写的各有不同，表达出的情感也便不同。“莫道不销魂，卷帘西风，人比黄花瘦”，写出便是情感。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，写出的便是江南风景。“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。血暗调旗画，风多杂鼓声”，写出的是战争场景。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”便是亲情。“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”，写的是对爱国情的赞美。在诗集中感受作者的情感，了解作者的心声，体会当时的作诗背景，只有这样才能真正了解诗集的真正含义，感悟出当中哲理。

合卷深思，感受诗人。

诗词大家中，最尊拜的人便是李清照了，读词背诗也大多都是她所写的'。她与丈夫闲暇之时，一人手执一册，溪亭日暮，放舟轻渡，陶醉其中，忘记旧路，歇山飞檐，绮丽多姿，悬山抱厦，丰富多变。曲廊凹凸，花木扶疏，飞亭叠瀑，双脊双飞……在门前的四字成语依旧记得，可那欢乐的时光也易流逝，抬头看窗外残月，你欲说还休，物是人非，泪水在唇语间悄然落下，便有了“知否知否，应是绿肥红瘦”，从“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”到现在，却是变了许多，这时“凄凄惨惨戚戚”，物是人非，物是人非呀！可没有放弃，将感情与国家的情谊结合。

倚窗而望，竹林幽静处，月色朦胧处，抬头仰望上空，一群归雁掠过天空，一只孤雁远远尾随，品一个香茗，企求心中的安宁，不料才下眉头，却上心头……

阅读，才能让我们了解诗中情意，才能使我们知道诗中语言，才能让我们明白作者的胸怀！

书中情诗中意，道者叹，倚在窗下，再次进入书的世界，与书遨游，继续听风听雨，听书中人的喜怒哀乐愁。

阅读的作文 篇5

夕阳西下，那霞光将老人孤独的背影拉得很长很长......

暖阳铺柔光，小巷静空荡。闲情悠悠去，安逸心舒畅。我欢快的走在小巷里，两旁的人家种丝瓜的篱笆架被爬山虎占去了位置。绿绿的，青翠欲滴的，微风一吹，叶子就开始打颤儿，像绿色的波浪在墙上轻轻蠕动；像绿色的小精灵在墙上跳跃着。拐过小巷口便是老爷爷的修鞋铺了，我不禁扬起嘴角，加快了脚步。

拐过了巷口，没有往常老人爽朗的笑声也没有老人等待我的身影。我不禁疑惑，踏进店门，是死一般的沉寂，只有老人瘦小似乎又带些孤独的背影。“爷爷！”老人转过头来。对上了老人带着忧伤的眼睛。“丫头，来了啊，坐坐吧”老人一边用沙哑的嗓音招呼我，一边拿起一旁的小板凳，并用衣袖使劲的擦了又擦，这才递给我。我接过凳子，小心翼翼的询问道“爷爷，你今天怎么了？”老人长叹一声，半晌才说道“老婆子走啦，这日子一下子也就冷清了。儿子说要接我去大城市，可是我不想去啊。”我猛地一愣，奶奶去世了？！上个月我来的时候，她还笑容满面的和我磕家常，“老头子一个人在这儿我不放心，做点好吃的送过来给他。”我回过身来，“那爷爷为什么不和您儿子去住呢？”“大城市有啥好的？大城市人有钱，不修鞋，我去能干啥？再说了，我去了谁给你奶奶上坟……”说着说着，一行清泪从老人那略微浑浊的眼睛里流出，从他那黝黑，布满皱纹的脸上落下。一滴，两滴，都承载着老人对逝去爱人的'忧伤，思念，以及那无人能懂的孤独。老人用他干瘦的手擦去眼泪，一遍又一遍……我手足无措，只得匆匆道别。我回头望去，阳光透过玻璃窗洒在老人身上，但那抹瘦小的背影却显得那么的孤独失落。

我无法阅读老人的孤独，更不能读懂他的孤独。

又过了几天，再去鞋铺，老人已不在，店面上贴着吉房出租。“小姑娘，要修鞋啊，去别处。这家老人被他儿子接去大城市过好日子啦”我隔着玻璃，望着老人修鞋坐做的板凳。阅读着他的孤独，眼前又浮现出那天他孤独的背影，和那读不透的孤独。

夕阳西下，凉风袭来，带走了一丝闷热，却不曾带走老人的孤独。

阅读的作文 篇6

阅读是伴随人一生的活动，人的生活，成长都离不开阅读。在历史长河中，阅读一直为人们所忠爱，也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史，差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代，在电视电脑普及的情况下，阅读仍没有失去它头顶的光环，反而更为人们所追棒。

人生起于阅读，终于阅读，因为，阅读不单指读书，它还要品阅生活。

我们常说：“读万卷书，行万里路”，前者指阅书，后者指阅世。阅书是为了阅世，会阅书者更会阅世。

读历史类书籍，我的思想得到了一次洗礼；读文学类书籍，我的心灵得到一次净化；读小说类书籍，我的身心得到一次升华。

通过阅读，可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前；通过阅读，可以看到美，还可以从作者的角度，加深对“美”的理解；通过阅读，可以让文字滋润心灵，使其得到延伸；通过阅读，可以通过别人的视野、思想、角度去看事，看景。

通过阅读，我站得更高，看得更远。浑然间，我的世界变大了，我的.视野变广了，我的心胸也变开阔了。通过阅读，看到的不只是外表，还看到了在那最深处，一些属于你的东西——因为，人的心胸有多大，她的志向就有多大，她的天地就有多大。

我们说，电脑把世界变成了地球村，人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍，通过阅读，让我放眼观世界。阅读伴随我成长阅读给我带来充作文阅读给我带来快乐