了解远古传说时代中华文明起源：黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献;尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。一起看看中华书局版七年级历史教案!欢迎查阅!中华书局版七年级历史教案1【教学目标】知识与能 ...

通过学生对于保路运动相关问题和辛亥革命首先在武昌胜利的原因的分析，体现学生的主体地位;一起看看高中历史教案模版!欢迎查阅!高中历史教案模版1教学过程：首先提问学生：“《辛丑条约》签订给中国带来了什么影响? ...

通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。一起看看七年级下期历史教案!欢迎查阅!七年级下期历史教案1【教学目标】通过本课的学习， ...

记住中华大地上国家产生的大概时间和标志,记住商朝后期的都城。理解夏朝在我国历的地位。了解商朝繁荣的主要表现。一起看看四川教育出版社历史七年级教案!欢迎查阅!四川教育出版社历史七年级教案1教学目标知识与能力 ...

记住中华大地上国家产生的大概时间和标志，记住商朝后期的都城。理解夏朝在我国历史的重要地位。了解商朝繁荣的主要表现。一起看看岳麓版历史七年级下册教案!欢迎查阅!岳麓版历史七年级下册教案1【课程标准】简述夏 ...

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。今天小编在这给大家整理了一些幼儿家园联系手册第一周评语，我们一起来看看吧！1. 你是一 ...

记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时代和地点;知道北京人的体质特征;了解他们使用的工具特征及获取生活资料的方式;理解原始人用火的意义。一起看看岳麓书社七年级历史上册教案!欢迎查阅!岳麓书社七年级历史上册教 ...

引导学生对唐太宗和武则天、唐玄宗进行简单的评价，培养他们运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。一起看看岳麓版历史七年级上册教案!欢迎查阅!岳麓版历史七年级上册教案1教学目标1、了解唐朝建立、贞观之治 ...

历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今。一起看看中华书局版七年级下册历史教案!欢迎查阅!中华书局版七年级下册历史教案1掌握教材中 ...

炎、黄帝的肖像挂图、对二人陵墓的简介课件、祭奠活动的图片、禹治水的幻灯、布置学生收集我国历的传说。一起看看中国历史七年级上册教案!欢迎查阅!中国历史七年级上册教案1远古的传说【教学准备】教师准备：炎、黄 ...

1919年1月，战胜国协约国集团在巴黎召开和会。27个国家参加会议，实际最后决定权操纵在和会的“三巨头”手中。创设国际联盟的主张是美国总统威尔逊首先提出来的。它曲折地反映了饱经战祸的世界各国人民渴望根除战争 ...

使学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节和改良的历程有较辩证和全面的认识。“经济危机是资本主义的不治之症”，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。一起看看岳麓版九年级历史下册教案!欢迎查阅!岳 ...

佛山的西樵山古石器遗址是我国华南地区至今发现的一处石器时代大型开采石材和制造石器的场所。在珠江和长江三角洲发现的多个遗址中，都发现贝壳，因此称为贝丘文化遗址。一起看看岳麓版九年级下册历史教案!欢迎查阅! ...

19世纪末对世纪初英国对印度的侵略是帝国主义性质的侵略。英国视印度为其“生命线”直接加以控制，连驻印度总督寇松也不得不承认：没有印度就没有大英帝国。一起看看岳麓版九年级上册历史教案!欢迎查阅!岳麓版九年级 ...

通过本课学习，使学生了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。一起看看七年级下册历史教案中华书局!欢迎查阅!七年级下册历史教案中华书局1【教学目标】通过本课学 ...

通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。一起看看七年级下册历史总教案!欢迎查阅!七年级下册历史总教案1【教学目标】通过本课学习，使学生了 ...

通过识图，培养观察能力;通过观察原始农耕时代的器物，培养审美能力;通过河姆渡遗址和半坡遗址、旧石器和新石器的比较，培养学生掌握、运用比较的方法。一起看看四川出版社中国的历史七年级上册教案!欢迎查阅!四川出 ...

通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养用历史唯物主义的观点、方法，观察问题、分析问题的能力。一起看看人教版八年级中国历史上册教案!欢迎查 ...