小升初语文练习试题修辞手法

发布者:上下求索 时间:2024-6-9 20:34

小升初语文练习试题修辞手法

在学习、工作中,我们或多或少都会接触到练习题,通过这些形形色色的习题,使得我们得以有机会认识事物的方方面面,认识概括化图式多样化的具体变式,从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的小升初语文练习试题修辞手法,欢迎大家分享。

小升初语文练习试题修辞手法

小升初语文练习试题修辞手法 1

1、下列句子中,修辞手法不同类的一项是()

A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。

B、天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。

C、在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。

D、夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。

2、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()

A、这一池秋水犹如一面明镜。(比喻)

B、删繁就简三秋树领异标新二月花(对偶)

C、谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。(反问)

D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的`野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。(拟人)

3、下列成语用了同一种修辞手法的是()。

A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非

B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏

D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡

4、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出两种。

(1)、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()

(2)、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()

(3)、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()

(4)、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()

(5)、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()

小升初语文练习试题修辞手法 2

一、判断下列句子是否属于比喻句。

1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。( )

2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。( )

3、小徐长得像她妈妈。( )

4、棉花像白花一样白。( )

5、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。( )

6、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。( )

7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。( )

8、可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。( )

9、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。( )

10、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。( )

二、读读下面几句话,比喻句是( )。

A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。

B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。

C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。

D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

三、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。

1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。

2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。

3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。

4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。

四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。

1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

2、作为公路的铠甲--路面,天天展现在司机的面前。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

3、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺球。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

4、来到瀑布正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从上跌下来,溅起几尺高的水花。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

五、下面的比喻句,好的打“√” ,不好的打“×” ,并把理由简要写下来。

1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )

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2、小河如飘动的绸带。( )

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3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问短。( )

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4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而出。( )

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六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。

1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。( )

2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的庄稼来。( )

3、清脆的歌声打断了我的思路。( )

4、天上的星星眨着眼睛。( )

5、车过鸭绿江,好像飞一样。( )

七、下面的句子,哪些是拟人?哪些是拟物?分别将序号写在横线上。

1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。

3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。

4、敌人夹着尾巴逃跑了。

5、祖国,我的亲娘,我回来了。

6、这家伙摇头摆尾地走了出去。

7、蟋蟀们在这里弹琴。

8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:“慈悲的先生,救救我吧!”

拟人( ) 拟物( )

八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。

大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫

如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤

比喻:_______________________________________________________________

比拟:_______________________________________________________________

九、下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。

1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。

本句用______________代______________,______________代______________。

2、在现代社会我们需要“千里马”,更需要“伯乐”啊!

本句用______________代______________,______________代______________。

3、在中国民间,实在有成千上万的“诸葛亮”。

本句用______________代______________。

4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

本句用______________代______________,______________代______________。

十、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。

1、浪费也是犯罪吗?( )

2、浪费怎么不是犯罪?( )

3、勤学好问怎么会是错误的呢?( )

4、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。( )

5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的.辛勤劳动。( )

6、是谁这么不讲卫生,竟然在教室里随地吐痰?( )

十一、下面的课题运用了什么修辞手法?如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是( )。

(1)《手术台就是阵地》 (2)《蟋蟀的住宅》 (3)《沙漠里的船》

(4)《锯子是怎样发明的?》(5)《把牢底坐穿》

A.比喻 拟人 比喻 设问 夸张

B.夸张 比喻 夸张 反问 比喻

C.比喻 拟人 夸张 设问 夸张

十二、看广告,知修辞。

1、金星,电视中的一颗明星。( )

2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。( )

3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。( )

十三、判断下面的句子运用了什么修辞手法。

1、早晨,金色的太阳笑开了脸。( )

2、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。( )

3、人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。( )

4、他种的甜瓜,几里外就闻到瓜香了。( )

5、你们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。( )

6、成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。( )

7、中国这头东方雄狮,正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。( )

8、白桦树哗哗作响,在他头上不断地号叫。( )

9、工厂多么需要科学!农村多么需要科学!学校多么需要科学!( )

10、你还要说这不是真理吗?( )

11、春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。( )

12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗?( )

13、盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。( )

14、这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。( )

15、没有她的努力,你能这样吗?所以你应该好好地感谢爱你的母亲,深深地感念这份伟大的母爱。( )

十四、读古诗,辨修辞。

1、危楼高百尺,手可摘星辰。( )

2、大漠沙如雪,燕山月似钩。( )

3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。( )

4、远看山有色,近听水无声。( )

5、春种一粒粟,秋收万颗子。( )

6、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )

7、苟能制侵陵,岂在多杀伤?( )

8、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。( )

9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。( )

10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。( )

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