爱心的作文必备（10篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的爱心的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱心的作文 篇1

一个中午，我在汽车站等车。由于这几天总是下雨的缘故，马路形成了个小水沟。

在我的身旁，有一个信箱。

有一个小女孩和一个老爷爷过来寄信。老爷爷手里拿着一把剑。能看出他们刚晨练完，准备回家吃饭。突然，有一辆摩托车冲了过来，把脏水弄到了我们的身上。我们的衣服都变得很脏，信箱也变成了个小花脸。我心想：这个人真讨厌，弄到别人衣服那么脏，就扬长而去，那个小女孩肯定会哭，因为她的白裙子就要变成黑的了。

她从口袋里拿出一条手帕，但让我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的脏水，而是把信箱上的脏水擦去。老爷爷在一旁笑着问：“难道你不怕你的'衣服很脏？”“我不怕，”小女孩笑着说，“信箱人人都要用，不能那么自私。”我愣在一旁，不知道自己该做什么。小女孩擦干净了信箱，才开始擦掉自己身上的脏水。小女孩把信放进了信箱，高高兴兴地跟着老爷爷走了。

那班车总算来了。我上了车，坐在车上，回头再去看那信箱，信箱变得闪闪发光，上面还有小女孩天真的笑脸……

到现在我还忘不了那个小女孩，因为她的爱心和行为深深地感动了我！

爱心的作文 篇2

今天，我们全校同学都捧着一颗爱心，去迎接隆重的捐赠仪。我们要为灾区的孩子们献出一片爱，让他们感受爱的温暖;我们要向他们捐款，让他们吃饱喝足;我们要努力学习，将来当一名白衣天使，救助更多的孩子。你瞧，解放军叔叔们争分夺秒，只要有一丝希望，都会尽百倍努力营救。

中午，天气阴沉沉的，是老天爷在为他们难过。俗话说：一方有难，八方支援。我们怀着激动的心情来到操场。只见，同学们举着爱心牌，为捐款仪式的到来而欢呼。老师一串串催人泪下的话，让我们感动不已，眼泪不禁夺眶而出。说完，全校被一片掌声淹没了。热心的老师和家长们拿出自己省吃俭用的钱捐赠给了灾区的'人们。全校的学生把自己的零花钱捐给了灾区的人。这时，我才知道自己多么幸福。而灾区的孩子们有的失去了自己的爸爸妈妈，正在撕心裂肺地哭喊，悲痛欲绝;有的虽然被救了出来，但已经奄奄一息;有的已经成了残疾人。我们怀着自己赤诚的心，向他们伸出援助之手，让他们感受人世间的温暖。我真心希望有更多的小朋友被救出来。

捐赠仪式结束了，但我们那温暖的心永远留在了操场上。

爱心的作文 篇3

爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔，每一只作业本，每一本书。

爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。

当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服，鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书，一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房，教室里面没有桌椅，没有黑板的'时候……我被感动了。

想想自己现在的生活，我现在的生活，有什么理由不好好学习，不珍惜美好的现在呢?

同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们，帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱，就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣，买一些学习用品……

同学们，让我们伸出援助之手，共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。

西安市和平小学三年级:张宇航

爱心的作文 篇4

在我家居住的小区里，有这样一位老奶奶不管烈日炎炎的夏日，还是寒风凛凛的冬天，总是可以看见她在小区的各个垃圾桶里翻来翻去，破纸壳、矿泉水瓶、易拉罐、每每翻出来一样东西脸上都会露出满意的笑容。

我细细的打量这位老奶奶，她的头发全都白了，应该是已经年过花甲了，她的腰微微的弯了，额头上露出了深深的皱纹，身上穿戴很整洁，虽然捡拾垃圾，可身上却不脏。而且每次见到她，她总是精神抖擞。记得有一天我上学坐公交，忘带公交卡了，摸摸兜里也没有钱，如果再回家拿就来不及了，我就和驾驶员商量，我红着脸说：“叔叔，我忘带卡了也没带钱，可以不投币吗？”可是驾驶员却说：“没钱做什么车，下去！”我又气又恨，心想：“就一块钱，用那么凶吗，还这样！”正当我要下车时，一个老人叫住了我，我一回头是那位拾垃圾的老奶奶。那位老奶奶说：“小伙子，没事，别下车，你没有钱我有钱！奶奶帮你投钱！”说着，向投币箱内为我投了一元钱，轻声的说了一声谢谢奶奶。心中一阵暖流。心想：“这位奶奶人真好，钱来的.那么不容易，还大方的帮助别人”。以后每每碰见这个老奶奶，我都会在心里默默的谢谢她。

记得上学期结束的时候，妈妈把没用的一些书籍捆成了一捆给这位老奶奶。送了过去，要给这位奶奶。结果过了几天奶奶在见到妈妈的时候，非要给妈妈11元钱，又说这钱是上次妈妈送过去的书，他帮妈妈给废品收购站卖掉了，妈妈说不要，结果那位奶奶就是不同意，妈妈只好把钱收下了。

看着这位倔强的老人的背影，一股强大的暖流温暖着我。

爱心的作文 篇5

今天，阳光明媚，万里无云，空气清新，我们南湖二小举行了一年一度的六一庆典活动，家长、学生和老师欢聚一堂，共同来庆祝这个难忘的节日。一个接一个的精彩节目让人看得目不暇接，眼花缭乱，各色的服装整整齐齐，漂漂亮亮，这些花样不一、各式各样的节目都是经过同学们和老师们精心排练很久的，无一不凝聚着师生的心血与汗水。表演进展一直非常顺利。但最让我印象深刻和难忘的，还是给甘肃穷苦地区捐赠课外书的环节。

几名佩戴着整齐亮丽红领巾的同学在台下双手捧着用艳红色绸带捆扎而成的文学书籍，专心致志地看着舞台。两名优秀的主持人开始演讲了：“下面，由我校少先队员代表给甘肃贫困学生进行捐书活动！”全场立刻沸腾起来。校长健步走上舞台，举起话筒，情绪激昂地发表了一篇演说词，声音雄浑，充满自信，回荡在每一位同学的耳畔。然后，两名来自甘肃省的校长也感谢了我们南湖二小全体师生的热心与爱心。他们半眯着眼睛，嘴角微微上扬，都露出了洁白雪亮的牙齿。少先队员代表手捧书籍，神态庄重地走向舞台中央，面朝观众们，忠诚的'目光炯炯有神。同学们也都目不转睛地盯着舞台，台下顿时鸦雀无声，所有人的目光都聚集在少先队员们那一双双稚嫩的手上。那几捆书籍，都是经过学校筛选的，把同学们捐出的书籍、杂志、漫画、连环画等等都经过了细致的挑选，筛选出了优秀的文学作品送给甘肃的渴望学习的同龄学生们，祝愿他们能好好学习，天天向上，像我们一样拥有五彩缤纷、自由自在和无忧无虑的美好童年。两名甘肃校长更是激动得浑身颤抖，喜悦与兴奋在他们的眼中闪烁，他们好像看到了未来的希望，等到甘肃省的小学生也成为祖国的栋梁时，他们一定会更加骄傲的！记者、摄影师、家长们都纷纷举起照相机、手机，拍下了这一幕感人的画面，无数个闪光灯在舞台前闪耀，就好像播下了无数颗希望的种苗。虽然我们没有见过甘肃的那些可爱天真、纯洁朴素的同学们，虽然我们距离遥远，但是这并不能阻碍我们对他们的关爱与关怀！这一本本好书，都是我们对他们的一颗颗爱心，我们希望他们和我们一样在阳光下成长，接受雨露的滋润和阳光的爱抚，尽情徜徉在知识的海洋中，被文学熏陶着，在属于他们自己的一片蓝天上自由飞翔！这一本本好书，就是他们翱翔的翅膀，就是他们对明天的希望，就是他们对未来的憧憬！想象着甘肃同学露出的花儿一般的笑脸，我的心里顿时喜悦万分！

通过这次的捐书活动，我更加了解到，我们生活在幸福的环境里，而还有很多留守儿童常年不与家人团聚竟然是司空见惯的事，他们的上学路坎坷曲折，泥泞不堪，每顿饭和生活都没有保障。生活在幸福生活里的我们，更应该好好珍惜现在的生活，抓紧时间努力学习，与时间赛跑，为他人奉献出自己的一片爱心，用童心去帮助他人，用我们缤纷的童年去点亮贫困孩子的希望！

爱心的作文 篇6

在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。

对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们顽强的斗志和毅力。

孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感，它不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想，每一个人都献出点滴爱心就会汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会更加靠近和谐社会的'理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资。

因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。爱心缘于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们用爱心去构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它，人们就有了攀缘向上的呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖与希冀。

爱心的作文 篇7

这是一个真实的故事，用第一人称的写法，娓娓道来，真诚朴实，亲切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童，父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工，家境困顿，无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残，向往学校，有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢？

那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位 阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的`爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。

冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1-100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”

是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！

爱心的作文 篇8

“走过路过千万不要错过！”夕阳的余辉散至大地，昔日偏僻的小广场一时间热闹起来，叫卖声此起彼伏，不绝于耳。原来学校在举行爱心义卖会。

只见同学们的商品琳琅满目：有做工精致的艺术品，有灵巧可爱的玩具，还有包装精美的书籍，每一件都是物美价廉，吸引人的眼球，瞧呀，同学们有的在向顾客介绍自己的商品，两手比划个不停，似乎要将商品的优点描绘到极致；有的正与顾客激烈的讨价还价，脸都憋红了，好似一场唇枪舌斗。熙熙攘攘的顾客们穿过拥挤的小道，若看到自己心仪的商品，便兴奋地两眼放光，毫不犹豫地掏钱买下，真有挥金如土的风范。若是拿不定主意，便会紧皱双眉，认真思考要不要买下。老师家长们拿着摄像机，同样仔细记录着孩子们学会奉献的一点一滴。

但回过头来，却发现自己的小摊却是冷冷清清:几本可怜的书呆呆地躺在衬布上，无人翻看；那个海螺的回声好似惊涛骇浪，一次次冲击着我的.灵魂。“为什么还没有人来？”我用渴望的眼神望着每一位走过我的摊位的人，希望他们能成为我的第一位顾客。终于，一位阿姨带领一个小女孩来了，我连忙说:“阿姨，给您的孩子买一本吧，仅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的诚恳感动了，说：“好吧，我要一本《非常女生》。”“好的！”我爽朗的应了一声，郑重地为阿姨拿书，接过沉甸甸的五元钱，激动的心情无以言表。我收获了第一桶金呀！

摆了一会摊，好友与我一起去逛卖场，途中，我们发现了各种富有创意的招牌。但又一块黑板上的便于吸引了我：你买的不是商品是爱心。

仔细品味这句标语，我悟到了:也许一个人的力量微不足道，但集合起来，便是无穷的。全校师生如果每个人奉献1元钱，便可以让一位穷孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，爱就会不断传递下去，它如一簇小小的火苗，温暖了许多人的心头。

爱心的作文 篇9

爱，是一面镜子，能照出你生活中的影子；爱，是一件衣服，紧紧跟随在你身边。爱，如茉莉花的清香，宁静、幽远，随时温暖着你。也许，爱只是简单的手势，普通的问候，平凡的人……可以说，拥有爱心的人，是世界上最富有、最充实的人。

谁也没有想到，爱心会在人与动物之间传递着。有一次，我看到弟弟正在对着天花板发呆，我轻手轻脚地走过去，吓了他一下，谁知他竟扑在我怀里哭了起来。我一愣，以为我吓着他了，便赶紧安慰道：“好了，不哭了，哭鼻子可不是好孩子哦。”他抬起头，对我说：“姐姐，我刚才看到一只小狗去吃别人家的骨头，那家人拿起棍子就……”“好了，好了，小狗不会有事的。”我不耐烦地打断了弟弟的话。“不嘛，你听我讲完。”弟弟带着哭腔说。“好吧，你说。”我蹲下来，耐心地听他讲。于是，他又接着说：那家人拿起棍子就向小狗打去，没想到把小狗的腿打断了。那小狗趴在地上，发出呜呜的`声音，我想，它准是疼哭了。弟弟刚说完，眼泪又情不自禁地流了下来：“姐姐，你带我去找小狗好不好？”我本想拒绝，但一看到弟弟那恳求的眼神，我心软了，无奈地点了点头。当我们来到小狗受伤的地方时，发现它还趴在哪儿。我们走过去，看到小狗的腿上正在淌着鲜血，弟弟央求我把小狗带回家，我嫌小狗脏不同意。最后受不了弟弟的软硬兼施，只好勉强同意。

弟弟把小狗带回家后，仔细的给小狗的腿上药，包扎好，这才心满意足地笑了。看着他的笑容，我十分惭愧：弟弟这么小，就知道要保护小动物，并且用行动去做，而我作为姐姐，不仅没有帮助弟弟保护小动物，反而叫他不要管，我真是不应该。地球孕育了万千生灵，我们要平等地对待，与他们和睦相处，只有这样，人类才对得起自己。

爱心的作文 篇10

一天，我放学回到家后看见我家的小狗皮皮生了三只小狗，我虽然没有亲眼看见皮皮生狗，但是我非常高兴。

哎，对了，我回来大半天，怎么不见爸爸和皮皮呢？

我回到屋里问妈妈说：“妈妈，爸爸和皮皮呢？”

妈妈告诉我说：“你爸爸带皮皮去训练了。”

我听了妈妈的话，马上把书包放下，拔腿就跑出去了，正好看见爸爸正在打皮皮，我看见皮皮用悲伤的眼神正在向我求救。好像在对我说：“小主人，救救我吧！”

我生气的`对爸爸说：“狗也是有生命的，再说，皮皮也刚生完小狗，身——体—— 还很虚弱，怎么可以打它呢，难道你一点爱心也没有吗？”