爱心的作文（实用6篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的爱心的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心的作文 篇1

今天虽是周六，但我们第二实验小学的校园里却是人山人海，热闹非凡，招呼声、叫卖声、讨价还价声，声声热情。原来这是我们学校正在举行盛大的“跳蚤市场”活动，这也是我们为穷困山区的孩子“献爱心、送温暖”活动。

看，在老师的管理下各班物品排列整齐，摆放有序，操场上的商品也真是琳琅满目，应有尽有，让人目不暇接。瞧，我们四（2）班的摊位上摆满了各式各样的书，五颜六色的布娃娃，奇形怪状的玩具……不一会儿，我们的摊位就挤满了很多顾客。我们的张老师亲自招呼买家，还给我们编了顺口溜。听，我们班的'同学正卖力地大喊：走过路过不要错过，精挑细选做贡献，此时买卖最划算，颗颗爱心是温暖，高高兴兴把爱传。此时围观的顾客开始争先恐后地问价、砍价。“那个粉色的小娃娃能不能再少些呀！”小女孩问。我们班的王炯智说：“这可是我前不久在超市买的，原价18元呢！”小女孩又说：“我们是同年级还是邻班呢！就少2元吧！”就这样他们愉快地成交了。“你们这漂亮的笔筒能便宜吗”“这本《希利尔讲世界史》多少钱？”……我们的“生意”越来越火爆。看着商品越来越少，爱心捐款却越来越多，我们心里真是乐开了花。

“我一起去看看其他班级的摊位吧！”同学提议，我们转遍了整个义卖现场，各班的“生意”都热火朝天地进行着，各班的宣传语也都非常新颖，同学们配合的也都很默契，有的叫卖，有的推销，有的收钱，真是忙得不可开交。

时间过的飞快，两个小时的活动就要结束了，我们在老师的指导下把爱心捐款一一数清，整理完好，投到捐款箱。同学们还意犹未尽的谈论着收获，老师告诉我们：涓涓细流聚成大海，颗颗爱心汇聚正能量。我们希望这样的活动多多举办，也希望有更多的人关爱贫困山区的孩子，让爱汇聚更多的正能量，让世界充满爱！

爱心的作文 篇2

虽然我没有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，但我认为自己是最美丽的，因为我有爱心。

爱美之心，人人皆知。小时候，我经常认为只要外表美就是真的美，但是现在的我可不这么认为了：一个美丽的灵魂，一颗美丽的心，要比一个美丽的外表重要千倍万倍。

那是一个暑假的下午，我和妈妈睡完午觉醒来，准备一起出去逛街。我和妈妈走在去超市的路上，遇到两个乞丐，他们一瘸一拐地走到我们面前，对我们说：“好心的`人啊，行行好吧，我们已经有好几天没吃饭了，在这样下去的话，我弟弟会饿死的。”当时，妈妈看他们衣衫褴褛，头发和身上到处都是脏兮兮的，就不想理他们，可我心里一颤，特别想给他们一点儿钱，就在这时，妈妈急了，拉着我的手扭头就走。

买完了东西，我兴高采烈地和妈妈一起走在回家的路上，这时又碰到了那两个乞丐，他们用乞求的目光一直盯着我们。本身就不喜欢他们的妈妈，又一次见到了他们，好心情都被破坏了。终于，妈妈忍无可忍，走上前去对着那两个乞丐说：“快走，快走，像你们这样的人，小时候肯定是不好好学习只想着玩，把学习抛在脑后，现在你们后悔也晚了，这就是你们的报应。快走吧，没人会同情你们的。”说着，上前就要拉着我的手回家，没想到我很是不情愿地对她说：“妈妈，我们怎么可以这么自私？您比我大，应该更懂道理啊！”随后，我从兜里掏出了自己的零花钱给了他们。那时的我十岁左右，这件事就好像刚发生一样，还历历在目。

我们都应该成为一个有爱心的人。成为一个有爱心的人并不是什么惊天动地的难事，有时，我们的举手之劳，对于别人来说也许就是雪中送炭，别人会一直记在心里。多一分爱心，便会多一分美丽，我美丽，因为我有爱心！

爱心的作文 篇3

今年寒假里，我做了一件非常有意义的事，就是去敬老院看望老爷爷老奶奶。

那天，天气格外晴朗，阳光特别灿烂。我和妈妈兴奋地从家里出发去敬老院。途中，我们在超市里为老人精心挑选了水果和蛋糕。

我们怀着满腔的热情来到了敬老院。一踏进敬老院的门，我就看见许多白发苍苍、皱纹满面的老人们，有的坐在走廊的凳子上晒着太阳；有的.手持拐杖，蹒跚地走着；有的身有残疾坐在轮椅上，看上去没精打采的样子。我顿时感到一阵心酸，原来老人们的生活是这样没趣、寂寞和无助呀！

我主动靠近他们，向老爷爷老奶奶亲切的问候，真诚的祝福。把带来的水果和蛋糕一一分给了他们。没想到我的到来给整个敬老院增添了活跃的气氛。他们脸上露出了开心的微笑，目光一起投向了我，有些老人还不断夸我说：“这个小朋友真乖巧可爱，好有礼貌哟!”我似乎很受他们的欢迎。

在旁的妈妈让我为老人们表演一个节目或唱一首歌。一开始，我有点难为情的不敢唱，后来，在爱心的促使下，我鼓起勇气，为老人们唱了一首《四季童趣》，老爷爷老奶奶听的脸上都露出了幸福的微笑。还一个劲地称赞我：“好，很好……”我感觉到了我的歌声给他们带来了无比快乐。

在这次爱心行动中，我体会到了关爱的伟大，它既使别人感到了温暖和甜蜜，也使自己得到了与众不同的快乐感。

爱心的作文 篇4

公交车上，一位白发苍苍的老奶奶站立在那里，没有人让座；大马路上，一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着，没有人搀扶；小区里，一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着，没有人帮他……

看到这些情景，为什么大家都无动于衷?为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?

回望我们当今社会，茫茫人海，在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的'一份爱，一份帮助，他们的帮助尽管很少，很渺小，但却让每一位受帮助的人如沐春风，或许这就是爱心的魔力，人内最无私的美丽，它让这个世界远离浑浊，走向光明。

古人常说；赠人玫瑰，手有余香。留下一份爱，回馈一份人性美。让我们大家一起去传递自己的一份爱心吧；让一个座位，扶一位老人，帮忙提东西……虽然这些事情看似很容易，很简单，但是就看你有没有这样的一份心，如果你进行尝试，你就会发现，你已经学会了“爱心”两字的真正含义。不只是这样，你还得到了一份价值连城的快乐。

爱心是风，卷起浓浓的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润干旱的树；爱心是树，撑起一片绿荫。因为有爱，我们这个世界才自强不息。

朋友们，爱心并不难，它就隐藏在咱们身边，只要你善于发现，善于观察，总会找到她的身影。

让我们一起去传递这份爱心吧!

爱心的作文 篇5

今天上午第二节课下课，闫老师读了这周的爱心好少年。中午吃饭的时候，德官员老师说今天中午这周的爱心好少年去看电影。我正要去打汤没听太清。

吃完饭我高兴地问米涵香：“小米，今天中午爱心好少年去看电影？”“我不知道。”米涵香回答。我看了看冯老师，冯老师已经去男生那边管队了，我只好站好队。

刚刚上楼，我看见一个10班的一个爱心好少年正从宿舍楼出去，那个爱心好少年一边走，一边小声说：“这周的爱心好少年去看电影。”我无奈地看了看米涵香。

上了楼，我在下铺的床上坐了会儿，我不相信今天爱心好少年不看电影。我看见宿舍老师还没来，我赶紧走到米涵香的宿舍门口。我说：“米涵香到底看不看电影。”“那就必须经过老师的`同意。”米涵香说，我心想：反正你也是这周的爱心好少年，我们看不成你看不了。这时高佳璐也来了，她说：“咱俩去楼下看看吧。”“要去你去，我不敢。”其实我也想去。

回到自己的宿舍，特别不高兴地躺下睡觉了。

爱心的作文 篇6

尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每一个人都要求做到的。记得有一次，我放学以后急匆匆地跑回家里，连忙把书包打开，开始写起那老师留的'作业，很快就写完了，那时离吃饭时间很远，由于我想起老师说要体能测试，就拿起了跳绳来，从窗户往外看，哇！外面真是阳光明媚啊，太阳光照在我的脸上，感觉有些耀眼，哦，天气太好了，阳光明媚的，风和日丽的。我马上穿好鞋，拿起跳绳，就马上下楼了，开始跳绳了，1个，2个，3个，4个······我跳了许多个，刚要跳下一个，脚没太站稳，但，还好，我没有摔倒。

我听见从远方传来一种声音：“跳的真好！”我一回头看，原来是一位老爷爷在说我跳得好，跳得棒，老爷爷话刚说完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起来，过了一段时间，老爷爷起来了，显然有些吃力，但最后还是站起来了，手里拿着很多东西，像是走不动的样子，我心里想：我应不应该上前去，跟老爷爷说一声，我来帮他，可是我矛盾着，后来，我勇敢地上前去，去帮助老爷爷，到了老爷爷的家，老爷爷一开门，里面还有一个老奶奶，老爷爷向老奶奶说了当时的情况，然后很感激我，还要我去她们家喝口水呢！可是我说：“不了，我现在要回家了，老爷爷，老奶奶，再见！”话刚说完，我就兴高采烈地跑回家去，回到家里跟爸爸妈妈说了我尊老爱幼，乐于助人的好行为，说我是好孩子！