实用的爱心作文10篇（荐）

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的爱心作文10篇，希望对大家有所帮助。

爱心作文 篇1

今天下午，我们全校师生一起组织了一场爱心义卖。

在义卖开始前半小时，我和其他几个同学就来到我们班的展台前布置开了。同学们有的放置捐款箱，有的吹免费赠送的气球，有的贴展台名，还有的摆放商品。

义卖开始了！整个操场上人山人海，热闹非凡。我们班的摊位的顾客也很多，我这个“摄影师”和另外几个“售货员”和“销售员”都忙开了。我们这些“服务员”有的在跟顾客讨价还价，有的收钱，还有的发放气球。我把这些瞬间都拍下来了。瞧！英语老师来这里光顾了！于是，好几个同学围了上去，有的推销台灯，有的推销耳机。最后，英语老师拿了几个毛绒玩具，满载而归了。不知道是不是英语老师帮我们班做了“宣传”，来我们摊位的'老师越来越多，看！班主任买了一个“手榴弹”，体育老师买了一本书。过了一会儿，我们摊位的商品卖完了，爱心义卖也在欢笑声中结束了。

最后，我们摊位共筹得善款444。6元。在这次活动中，我不仅献了爱心，还体验了一把当“摄影师”的滋味。

今天的义卖真有趣！

爱心作文 篇2

我家对面的邻居王大爷很有爱心，每一次，我们家有困难，需要帮助的时候，他总会在第一时间站出来。

王大爷很爱养花。春天来了，他家里的花全开了，五颜六色，真好看。每次妈妈到他家的时候，王大爷都会把各种花的'名字介绍给妈妈听，“这种红色的是月季，那盆紫色的是蝴蝶兰……”。妈妈临走时，王大爷总是忘不了送给我们家几盆。我们全家看着美丽的花儿，都很高兴。

炎热的夏天到来了，王大爷家里最凉快了。他家里为什么这么凉快呢？他们家可不是风扇多，因为他们家有爬山虎，每天夏天的时候，爬山虎爬满了整个院子，站在院子里一点也晒不着，真是太凉快了。还没等我们向他要爬山虎，他已经给我们送来了好几棵，还说：“用不了多长时间，你们家就也凉快了”。

秋天是个丰收的季节。王大爷家里的葡萄、苹果、丝瓜等水果蔬菜挂满枝头和棚架。这个时候，王大爷就会在借我们家东西用的时候，把水果蔬菜都给我们送来了，经常把东西放在我们家门口。我知道那是为什么，那是因为怕我们不好意思收下。我们有时不好意思要的时候，王大爷总是说：“我们一家人也吃不了这么多，咱们大家都尝尝吧！”

冬天到了，王大爷总是那么勤快，每天坚持很早就起来。有时下了雪，等我们一家人起来的时候，他已经快把几家门前的雪全部打扫完了。

王大爷为人最好了，我们一家真是对他感激不尽。

爱心作文 篇3

20xx年6月2日，石峻霆和妈妈一起参加了由绿城会发起的“六一”爱心捐助富阳贫困学生的活动。

6月2日一大早，满载着爱心的大客车，在绿城会小会员们的欢呼雀跃中，向富阳永昌镇进发。富阳永昌镇中心小学虽然硬件设施比较简陋，但是学校教育质量却在富阳市名列前茅。这次受捐助的共有20名贫困学生，这些孩子的家庭虽然贫困，但学习成绩个个优秀。绿城会会员家庭带来的爱心礼物堆满了整个讲台，有电脑、书籍、书包、文具、生活用品、玩具等等。石峻霆和妈妈为每一位贫困学生准备了文具盒、水彩笔、作业本、铅笔还有玩具，石峻霆非常认真地将每一件礼物发给每位学生，那个认真的样子是妈妈从没见过的。妈妈感觉石峻霆这时候好像一下子长大了，懂事了。午后，大家来到贫困学生王君的家。站在一座土木结构的'老屋外，大家看到王君家外墙破旧，屋顶也裂出一条条缝隙，屋内可以说是“家徒四壁”，卧室里除了一张挂着蚊帐的破床和破旧的柜子外别无它物。小王君和70多岁的奶奶相依为命。生活的艰辛和不幸，反而让小王君更加坚强、独立。屋里墙上贴满了她在学校获得的各类奖状，大家看到这一无所有的家和这一对相依为命的祖孙俩，都流下了心酸的眼泪，纷纷捐款。石峻霆见妈妈捐款后刚要走出屋子，赶紧拉住妈妈眼泪汪汪地说：“妈妈你再给奶奶捐点钱吧，她们太可怜啦！”“妈妈把夏天你买棒冰的钱捐给奶奶，好吗？”“行，没问题！”这时，妈妈被石峻霆的善良所感动。觉得能和石峻霆参加这次捐助活动，尽自己所能让家境贫困的孩子们感受到生活的快乐、关爱和梦想，同时培养儿子树立帮助他人的意识，持有一颗善良的心，有着不同寻常的意义。

也希望这样的爱心活动可以长期地延续下去，让更多的贫困学生受到关爱。

爱心作文 篇4

近日，演员李小璐在微博上看到一位四川女士为患病孩子发出的求助善款的微博。过后，李小璐将其爱心善款打入对方账号。 不久后，对方却 彻底删除了这条微博。李小璐怀疑遭遇网络诈骗，然而，我认为捐献爱心是一项善举，不管我们是否真正的帮助到需要的人，我们都应该给予肯定。

现如今许多图利钱财的小人，为了不劳而获，而采用网络诈骗的`形式来骗取社会好心人爱心。继而使得那些真正需要帮助的人得到救助，也使那些好心人不敢再为求助者给予帮助。但是，只要我们心中有爱，就能将此善举得以延续。 不怕帮错了人，就怕帮不到人。如果我们一味的去怀疑网络上的这些求助信息。那些真正需要帮助的人将得不到帮助，进而使他们走向生活中黑暗的一段。 于是，我们要握紧手中的灯，照亮他们的黑暗，使世界充满光亮。所以我们不能以偏概全，让人心变得冷漠，让社会变得苍凉。我们更需要肯定爱心的力量，足以照亮地球的每个角落。

我们要肯定爱心，也要献出爱心，才能让爱得以延续。这样才能使更多的人，加入社会的公益活动中。让公益活动得以发展，壮大公益事业。

我们是社会的一份子， 我们要让社会充满正能量。只要人人都加入公益事业，世界将会变得更美好。

爱心作文 篇5

今天是个特殊的日子，一走进教室大门，一堆同学把老师围了个水泄不通，手里都拿着自己的零花钱或压岁钱，我也从书包里拿出五元钱交给老师。

老师生手里攒了一大把钱各种面值的都有：一百的、五十的、二十的……

这时，**把一个包的很好的.一个纸包交给老师，老师不以为然地打开纸包，仔细一看，惊住了，老师以为看错了，揉揉眼，是真的！**捐了一百声钱，我们看到了，也惊讶地合否拢嘴。

比起我的五元，**捐得更多。主要的不是这张百元大钞，而是令我感动的是**很有爱心，勇于捐出自己的压岁钱来救助灾区的孩子们，我要向**学习，当别人有困难，伸出自己的爱心之手 。

当别人有困难，伸出自己的爱心之手，这温暖就会传遍人间。

爱心作文 篇6

上周星期四，我们学校举行了爱心义卖活动，这次义卖活动让我记忆深刻，因为我们都为了这次献爱心义卖精心准备了礼物。

活动前，老师，家长和值日生们一起把义卖商品全部摆放好，有学校用品，有工艺品，有零食，玩具和手工……东西可真多呀！五花八门，而且还很便宜。我们班最大的亮点是有专业的'售货员团队。这让我们的教室里变成了真正的商店。

铃声响后，同学们都兴奋地奔向教室，迫不及待地拿出钱包，冲向喜欢的商品前。“这个多少钱？那个多少钱？”“我要这个，我要那个”我们在七彩商店一下子就变的人山人海，热闹非凡，可把售货员忙得手忙脚乱。

同学们不但给自己选了好多礼物，还不忘记给自己妈妈也选了份“三八妇女节”礼物。

这次义卖活动真是太有意义了。让我真切地感受到献爱心的真实感，因为大家都为了困难的小朋友奉献了一份爱心，同时又买到了自己称心如意的商品，真是一举两得！

爱心作文 篇7

希腊神话中有这样一个女子：她是宙斯为了报复从天上盗取火种给人类的普罗米修斯，命令匠神用黏土制成的。宙斯将她送给普罗米修斯的弟弟做妻子，并让她带去了一个魔盒，而她出于好奇打开了盒子，霎时间，盒子里数不清的祸患、疯狂、疾病、罪恶、嫉妒、死亡全都飞了出来，布满人间。她急忙盖上盒盖，却把盒子里唯一美好的东西──希望，关在了里面。这个女子就是潘多拉。

希望，心里想着达到某种目的或出现某种情况。

我们的希望常常是可以得到满足的，尤其是一些暂时性的希望。

什么样的希望最渺茫？

患绝症的人希望康复；战争中的人们希望和平；铁窗里的囚犯希望重生；贫困区的孩子希望上学。

他们的希望靠什么来满足？

爱心。

因为有爱心，才有伟大无私的奉献者：献血、献肾……不记回报。因为有爱心，才有无数的人们关心战地的难民。因为有爱心，才有更多人牵挂囚犯。因为有爱心才有希望小学、希望工程……

爱心，这个世界最真挚的情感，毫不造作。所以，它总令人感动。

我倚着窗棂，看着四季，唱着亘古不变的调子，在我眼前轮回。我的希望，未满足，可我继续着我的生活，我的希望不会幻灭。

我看到照片里的一个女孩，眸子里充满晶莹的液体，她为失去家园而痛苦，她的希望，未满足，也只能屈服于残酷的现实。

洪战辉，亿万人关注过的名字，他为什么在原本已经困难的情况下养育弃婴？他的爱心拯救了一个生命，他的伟大塑造了一个灵魂。他得到的.不只是名声，是全社会对他的景仰。

他首先唱响“感动中国”的歌声，嘹亮而且震撼人心！

爱心不会是心血来潮，当它从你心中萌发的那一刻起，就注定了与你共存。有一本书中这样说：“水一旦深流，就会发不出声音，人的感情一旦深厚，就会显的淡薄。”

我想，爱心也亦是如此，它一旦植入人心，就会变成永恒。

因为有了有爱心的老师，才会拥有茁壮成长的学生；因为有了有爱心的医生，才会有逐渐康复的病人；因为有了有爱心的民警，才会有良好有序的治安；因为有了有爱心的社会，才会有团结奋进的国家。

一根火柴，不能点燃太阳一样的光明，只能让小女孩感到一丝温暖。

一片嫩叶，不能显现大树一样的蓬勃，只能让人们感到一点生机。

一份爱心，不能像是海一样的庞大，却能让希望溢满人心。

世界真的需要爱心。

爱心作文 篇8

去年十一月份的一天，我们学校组织了一次爱心义卖活动。老师要求我们每人要卖的义卖物品不少于三件，而且都是要八成新以上的。上个星期晚上，我就在家里细心地找义卖物品呢。我首先挑选了我最喜欢的小兔子。这只小兔子基本上是全新的，说实在的，我还真有点儿舍不得，即使是我最好的朋友来了，我也没舍得送给她们。但一想到这东西要是卖了钱，把钱捐给希望工程的，所以我咬咬牙，还是把它选了下来。然后我又选了几样，它们分别是：机器小老鼠、小熊猫、小猪。第二天，我的东西几乎得到所有同学的喜欢，争着要买我的玩具。不到两分钟我的东西就售空了。我仔细一算，十多块钱呢。老师告诉我们，这些东西卖了钱，就可以把钱捐给希望工程，使失学的'孩子上学了。

虽然我失去了我喜爱的东西，可是这些东西卖了钱，就可以把钱捐给希望工程，使失学的孩子上学了，所以我觉得我把这些东西捐出去很值得。

我想，如果我是失学的孩子的话，一定也有很多援助之手来帮助我的，所以帮助别人就是帮助自己。这真是一个充满爱的世界啊！

然后我又选了几样，它们分别是：机器小老鼠、小熊猫、小猪。第二天，我的东西几乎得到所有同学的喜欢，争着要买我的玩具。

爱心作文 篇9

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的`愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

爱心作文 篇10

爱心是一股清泉，能让我们的内心变得纯洁；爱心是一阵清凉的海风，让我们的内心变得宽敞；爱心是一盏明灯，能让我们得内心变得明亮。

今天，我和妈妈去逛超市。出来时，看见了一个老爷爷穿着一个破破烂烂的`衣服，一个小碗里乘着几块钱。那个样子显得楚楚可怜，他不断地向别人鞠躬点头，他走向一个叔叔面前，说：“行行好吧，行行好吧……”那个叔叔用脚把老爷爷踢开，用厌恶的表情，说：“走开！”老爷爷坐在了地下，依然讨钱。妈妈抚摸着我的头说：“你拿着这5元钱给那个老人，快去！”我疾步走去，把钱放在那碗里。老爷爷向我又是磕头又是鞠躬，说：“谢谢！”说着，又把四元钱给了我，说：“我不要太多，5元太多了，4元给你，但是谢谢你。”妈妈说：“看，只要付出一点爱心，他们就会幸福，如果我们都献出一点爱心，人间不就处处充满真情。你是一个小学生，你们所谓的爱心就是帮助那些活动不方便的老人倒倒垃圾，扶他们走路，这就是爱心。你们都这么做，就是一些爱心小使者，真好。我希望小学生们都要有爱心啊！”我说：“放心把妈妈，现在我虽然没有挣钱的能力，但是我能帮助他们一些我所能帮助到的事，不会做没有爱心的人！”说完，我和妈妈要走了，走时，依然看到那个老爷爷的背影，相信他现在一定很激动和感动。

是啊，我们小学生虽然不能帮助那些人的物质需求，但是我们要用自己的实际行动满足那些人的精神需求！让我们每个人都成为爱心小使者吧！