献爱心作文9篇[集合]
献爱心作文9篇[集合]
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的献爱心作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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献爱心作文 篇1
昨日,校园记者工作中心组织校园记者参加了“冬日暖阳献爱心”活动。校园记者和家长一同前往武陟县大虹桥乡,深入地头田间自己动手拔萝卜。
9时,五辆大巴车拉着近三百人出发了。半个小时以后,我们抵达目的地。下了车,展现在眼前的`是好大一片萝卜地,我们兴高采烈、迫不及待地跑向地里。我第一个拔出一个大萝卜,可能是太高兴了,用力过猛,萝卜拔出来了,可我一屁股跌坐在地上。哈哈,摔了个屁股蹲儿!起初,我还不太会拔,总是萝卜缨拽掉了,萝卜还安静地扎在地里。后来,我又试了几次,发现了一个窍门,先把萝卜晃动几下,让周围土松了以后再拔,完整的萝卜就“很乖”地出来了。这样,我拔得更起劲了。看看大家也都在奋力地拔着萝卜,有说有笑,好一幅热火朝天的景象啊!不一会儿,我们就拔了大半袋萝卜。大家都累出了汗,也弄得满身满脚的泥,但我们很开心、很快乐。带着自己的劳动果实,我们满载而归!
这次献爱心活动,让我体会到了农民伯伯的辛苦。所以,我们每个人都应该珍惜我们现在的美好生活。
献爱心作文 篇2
它像艳丽高照下的一片浓阴,为人们带来凉爽,也使自己吸收了光热而更葱郁健壮;它犹如夏雨里的一把雨伞,为人们遮风避雨,也使自己更干净坚强;它仿佛一口源源不断的井,为人们提供甘醇井水,也使自己活力永存。它的名字,叫做奉献。
无法忘记《唐书卷》里的那双目皆盲的老琴师,他常年默默隐居雪域高山,携着两个年少的幼徒,弹拨着那架脱皮老旧的胡琴,让时光残地在肌肤上侵蚀,刻下不能淡褪的痕迹。老琴师倾尽所有地竭力培养着幼徒,让技法与经验根植在他们的内心深处。终于徒弟们袭得一手琴技游走江湖出人头地的时候,老琴师的技艺亦终于为人所咏赞口不绝。
那是装载满满的时间和历史的琴声,沉重灵净地从老琴师布满茧的指尖升腾出来,惊艳了世人。那声音里的.激情与活力,正是幼徒在潜意识中将其挖掘而出。
还记得那个顶天立地,把栏杆拍遍的辛弃疾。不管是“昨夜西风凋碧树”的感伤与沉重,还是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的怅意和深深的惘然,稼轩都用那根沾满了隔壁黄沙抑或梦里洒香的笔,给了多少个朝代的人们惊喜。他以慈祥从容的姿态,俯身望着茫茫边疆和匹匹青健的壮马,吟出“赢得身前身后名,可怜白发生”的感慨;他以傲然清高的眼神,走过历史的隐隐云烟。殊不知,在他为人们贡献美词妙赋的时候,他便从那里获得了令人不可思的灵感,往而又颠倒众生。
唐太宗是华夏标榜的君主英雄,更是令人称道与歌颂的楷模。正是因了他“存百姓为人民”的思想与主张,才造就了一个繁荣而笙歌不绝的盛世;正是唐太宗亲躬民间劳作生产,关注民生疾苦,繁盛的唐代才在所有的人们心中永存。而太宗得到的,正是自身的青春与活力的永驻,肉体可以消亡和逝去,但那充满力量的一颗健康善美的一颗灵魂,却让太宗像冲破云层的旭日,永远照亮了一个昌盛的年代。
学会奉献,就赢得了活力与激情;学会给予,就能收获重生和永存。
献爱心作文 篇3
腊月二十五,春节快到了,我和阿姨作为志愿者,一起到宝林四村的活动室看望留守老人。今天的天气是入冬以来最暖和的一天,阳光明媚,第一次慰问老人,天气也这么给力,好激动,早早的'起了床,穿上志愿者马甲,带上水杯,整装待发。
当我们走进活动室时,老人们已经早早地在门口迎接我们了,瞧!他们个个眉开眼笑的,像来迎接自己的孩子似的兴奋极了!我连忙甜甜地叫了一声:“爷爷奶奶们新年好。“活动室既干净又宽敞,门口种着两颗高大粗壮的的香樟,花园修的整整齐齐。走进活动室,整齐的桌椅已经排好,我们的活动开始了。
首先,是表演精彩节目的时间,当别人表演节目时,我主动给一位老奶奶捶背,梳头等,自己突然觉得长大了。再给奶奶聊天时,奶奶给我说她有两个女儿,一个在南京上班,一个在北京上班,她们因为工作太忙,不能经常来看她……说着说着,奶奶的眼泪像断了线的珠子般流下来,我赶紧从口袋拿出餐巾纸给奶奶擦干眼泪。轮到我们演节目了,爷爷奶奶们一直笑嘻嘻的看着我们表演,满脸的幸福在他们的脸上荡漾。结束了,我依依不舍地走出了活动室,这次活动我觉得特别有意义。
献爱心作文 篇4
献爱心星期天,红红吃过早点,突然想出去买点文具、本子等。她从储蓄罐里拿了一些钱,出门了。红红走进商店,看到了很多文具和本子。她选来选去也没找出一个好的,起身想再看看别的。她看到一个漂亮的`布娃娃,欣赏了一会以后,她喜欢上了这个布娃娃,很想买下来。可文具也用旧了,也要买呀,怎么办呢?红红正在想该不该买布娃娃时,听见外面吵吵闹闹:“让我先来!”“不,让我一下行吗?”“不,让我,让我先来!”她赶快跑出去,发现很多小朋友排成一个队。她挤到第一个小女孩前面,看见了一个爱心捐款箱。上面写了几行字:一个小朋友家里很穷,上不了学。现在他又生病了,医药费很贵,家里交不起。请大家献点爱心,帮助小朋友交医药费,让他像你们一样在明亮的教室里上课吧!红红看着吵吵闹闹的小朋友们,被感动了。她叫着:“请别吵了,大家排队捐!”大家变得安静下来,红红也加入到捐款的队中。当她走到箱子前,投入硬币时,听到清脆的“咚咚”声,心里甜甜的。她走在回家的路上,心想:帮助了别人,我真快乐!以后我要让更多的孩子在明亮的教室里上课!
献爱心作文 篇5
周末,妈妈委托阿姨带我去福利院参加献爱心活动,我用积攒的零花钱买了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驱车来到福利院,迎面而来的是列队欢迎的人群,他们尽管统一着装,但又觉得参差不齐。仔细一看,原来这些欢迎的人群大多是些智障儿童。他们发出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的欢迎语言,用相同的手势比划着的欢迎节拍,从花朵般的笑脸上感悟到他们的纯真和善良。原来他们是以特殊方式来迎接我们的到来。我既被他们的热情所感动,也为他们的乐观而欣慰。
负责翻译的叔叔告诉我们,他们是聋哑人,有的耳朵听不到声音,有的嘴巴说不出话语,只能用哑语表达心意,那是“热烈欢迎你们到来!”
继续向里走去,我们来到一个小院子,这里住着一群孤寡老人。他们看上去白发苍苍,脚步蹒跚,看到我们分外高兴,就象见到久别重逢的亲人,从那布满皱纹、久经风霜的老脸上,看到了他们对亲情的渴望,对我们献爱心的感激。当接受我们送来的慰问品时,他们眼含着激动的泪水,紧紧握住我们的手,饱含着一份份浓浓的'亲情,让我感受到一股股暖流的力量。此时,我才深深领悟到什么叫感动!
在座谈会上,院长动情地说,残疾人、孤寡老人虽然没有完美的肢体或完美的生活,但有一颗完美的心。眼睛失明的人,他们永远见不到光明,只能用心灵去感受外界;坐着轮椅、站立不起的人,只能在这个小院里走动,但他们生活得很坚强,很乐观,可以想象他们要克服多少常人难以想象的困难!因此,迫切需要社会各届力量更多地关心和关注,让他们生活始终充满阳光。
听了院长的介绍,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韦唯演唱的《爱的奉献》这首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。是啊,只要从我做起,大家都来关心弱势群体,我们的社会就会越来越和谐。
献爱心作文 篇6
今天早读课下,马老师讲了一个发生在我们身边的故事:
前几天天场一位老师在下班途中被一辆汽车无情地撞倒,生命危在旦夕。医院要替他动手术,急需一笔昂贵的手术费。这笔手术费对一位普普通通的老师来说是一个天文数字。如果没有这笔手术费,一群学生就失去了一位好老师;如果没有这笔手术费他的孩子就会失去父爱;如果没有这笔手术费他的家庭就会失去幸福。想到这里我们不禁留下了同情的泪水。
中午同学们纷纷回到家把自己平时攒下来的零用钱带到学校,主动交给班长。同学们有的捐了5元、有的`捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老师说:“无论你捐了多少钱只要献出爱心就是好孩子。
我希望这件事会引起社会的关注,大家都伸出援助之手帮助这位老师。
我想起了《爱的奉献》这首歌:如果人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……
献爱心作文 篇7
随着一首疏缓又优美的《爱的奉献》的歌声,一年一度的爱心义卖拉开了帷幕。
下课铃一响,我们个个像小兔子似的冲出教室,在走廊上摆起了摊位。令郎满目的物品呈现在我的眼前,有憨厚可爱的.毛绒玩具,有美丽的芭比娃娃,有许多精彩的书,甚至有还没穿过的衣服、鞋子……
“走过路过千万别错过!瞧一瞧,看一看了!”同学们纷纷变成了“小小推销员”“小会计”……看每个班都拿出了自己的“法宝”,有买一送一,有买书送玩具,还有幸运大抽奖呢! 我们也拿出来自己的绝招,瞧,“大嗓门”周欣雨,手放在嘴边做出喇叭样,她大声叫卖着,脸涨着通红,似乎把全身的力气都使上了。我们“店”开启了“卖一送一”的活动。活动刚开启就来了这么多人。我赶快去迎接我的贵宾。来了一位大约二三年级的同学,看中了一本《和树谈心》但非常犹豫:是买还是不买?管阳露见了立马开始推销:“这本书真的很好看!我们三年级的时候老师集体买的!”“对呀,对呀,这本书可是三年级必读书目之一。”我听了管阳露的话,我也面带微笑地推销了起来,“这本书老师会让你们集体阅读的!”那位同学二话没说就打开钱包,迅速地拿出5元钱买下了这本书。
为了把东西卖出去,我们得价钱是一降再降。这不,来了一位同学,他看中了一本《丁克舅舅》,又看了一眼价钱,就皱皱眉头转身就想走,我一把拉住他:“5元卖给你。”他却问3元行不行?我咬了咬牙,硬着头皮说:“行”他兴奋地掏出钱,欢天喜地地走了。
据统计,我们一共卖了323元,虽然这不是一笔巨款,可这蕴含着对自闭症儿童的一份关爱,捐助这些来自星星的孩子们!
献爱心作文 篇8
早上,小红家收到了一份报纸,小红拿起报纸看了看,看见报纸上写着四个大字:失学儿童。小红想:“我们城市的每个儿童都在上学,只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了,我的`存钱罐里还有一些钱,不如把它们送给小明吧!”
于是小红就砸碎存钱罐,数了数里面的钱,说:“这下麻烦了,这么多的硬币,随身携带不放便,怎么办?”小红灵机一动就想到一个好办法,她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里,然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说:“你好小明,我是小红。”小明说:“你好,小红。”小红说:“我是来帮助你的,我在报纸上看到你的消息,希望你能够早日上学。”说完,小红将手上的盒子给小明,小明激动地说:“谢谢你,小红。过了一段时间,小明凑够了学费,就开始上学了。
这个故事告诉我们要帮助身边的人,做一个有爱心的人。
献爱心作文 篇9
这几天,我阅读了许许多多的书,有故事精巧而道理深刻的《草房子》,有情节动人充满欢乐的《格林童话》,最令我爱不释手的还 是那本感人至深的《筑梦路上》。
这本书用个个生动有趣的故事,让我走进了勤劳人民的生活,走进了不同阶级不同群体的可爱人民的世界,了解了他们生命征程中的感人事迹,感受了他们身上的可贵精神和高尚品质。在这个个感人事迹中,最令我印象深刻的就是《爱心无国界 献血续生命》。
这是个关于印度新柯桥人尼拉杰帕瓦尼的故事,他在生活中被许多居民为位患了重病急需血的印度男子输血的事情深深打动。而当他得知中国位名叫佳佳的女孩子也急需血小板时,不但主动献血,还 在印度朋友圈里发起为佳佳献血的倡议,并与他们商谈救助计划。他们从四面八方赶来,用各自不同的方式传递爱心,共同编织美好的心愿,让可爱的小佳佳续写了生命。
读了这个故事,我的泪水不禁缓缓从脸颊流了下来,多么感人啊,印度商人尼拉杰帕瓦尼被个献血事情深深地打动了,并努力去传递爱心,用装着满满的善意与温柔的爱心,为需要帮助的人提供不求回报的帮助,这颗跨越国界的.爱心温暖了世界,让世界充满了无私的爱。
他主动为佳佳献血,捐爱心款,并发出了倡议,让更多的印度人分享了爱,并起郑重其事地说:“爱心不分国界,救人义不容辞!”这切表达了以尼拉杰帕瓦尼为代表的印度人民真诚的爱心和高尚的品德。让我深深感受到《爱心无国界 献血续生命》的含义;爱心是不分国界的,跨越国界的爱心温暖了许许多多的人,你只要献出了美丽的爱心,就定可以打动别人的心。
老师说过,世界上有许多微弱的生命,有时候他们会遇到许许多多的困难,可是他们却顽强不屈的与其抗争,我们要尽自己的能力为他们做些有用的事情。也许,我们多份关爱,就能挽救一条生命!
每个人都有梦想,只有朝自己定的目标前进,充满爱心,怀揣梦想的我们起手拉手,让爱心跨越国界,让希望永存心间,我们对这个世界充满爱与微笑,祖国对这个世界充满接纳与包容,美丽的中国就会更加繁荣昌盛,走向世界的顶端。
