贝壳作文集锦【7篇】

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的贝壳作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

贝壳作文 篇1

今天，王老师奖给我们许多贝壳和海螺。

王老师奖我的是一个贝壳和一个海螺。我的贝壳像盾牌一样可好看了！他身上有白色、灰色和肉色组成，它是我做了吉祥物得来的。

我的海螺像钻头一样帅的.不得了！它身上有肉色、桔色和白色组成，它是我跳远拿了第五名奖给我的。

等我们全部拿过之后王老师说：“我这还有一些，等你们下次得奖的时候再发。”

我拿到之后感到很开心！

贝壳作文 篇2

在我成长的海洋里，有许许多多有趣的贝壳，这些贝壳记录了在我身上发生的每一件事，有些贝壳记录的是愉快的事当然，也有伤心、无奈、惧怕……。我走到一颗红色的贝壳旁，拿起来认真听了起来，原来，讲的是这件事……

那是在二年级上学期的一天，我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具，所以，我到星期一的时候闹出了一个笑话。星期一一大早，我上了几节课后，下节课是数学课，老师要求我们做课前准备，我习惯性的把数学用品拿出来，数学书、三角尺、直尺……橡皮咦？我的橡皮哪去了！我马上翻箱倒柜的寻找着，要知道，这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊！简直可以用人见人爱，花见花开来形容。

现在，怎么可不翼而飞了呢？在我想着这个问题是，我不经意的看了一眼同桌的桌子上，我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来，并生气的质问他：“你干嘛拿了我的橡皮？”

她心平气和的回答：“这是我的橡皮。”

“这就是我的橡皮，小偷！”

他本来想再说一句话的`，可是，她的嘴里刚吐出一个“我”字，上课铃就响了。幸亏她人缘好，别人肯借个她。

过了几天，到了星期五了，我兴高采烈的回了家，我回到家后到书房去做作业，我一到书房后，我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看，就明白了，立刻把橡皮送回给他，并向她道歉了，她原谅了我。

在我成长的海洋里，这种马虎的事以后再也不会出现了吧！

贝壳作文 篇3

有一天，阳光明媚。妈妈买回饺子皮，准备包饺子吃。妈妈包的饺子有趣可爱，像一枚小小的贝壳。我见妈妈包的“小贝壳”那么精致，细腻，便决心向妈妈请教。妈妈爽快地答应了。

妈妈叫我先看着她做，我细细地看着，用心认真记下：首先拿张饺子皮，托在左手的手心里，用右手的食指醮一点水，涂在饺子皮的外边，再用右手勺一点馅，放在饺子皮的中间，最后，用右手小巧的一捏，一枚完美无暇的“小贝壳”就诞生在妈妈的手中了。我边看边想：就那么几个步骤，太简单啦！我会马上让“小贝壳”诞生的。那可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀！哼！我会做得比妈妈更好的！我顺着妈妈的步骤做出了几个“奇形怪状”的“小贝壳”：有的骨瘦如柴，一碰就倒；有的`像身患绝症，摇摇欲坠的糟老头；有的“肉”直往外泻，模样挺恐怖的。我一气之下，扔下手中那怪模怪样的饺子，跑上楼去看电视了。

我看着电视，心里一边想：为什么妈妈做的“小贝壳”那么可爱？而我的却那么难看？一定是妈妈“熟能生巧”，才做得那么好。那，我只要多做几次，“小贝壳”一定能在我的手中诞生的！想到这里，我迅速地跑回厨房，又开始包饺子来。第二次的结果出来了，虽然不怎么够精细，但还是比上一次好多了。我做的“小贝壳”越做越像，渐渐地，“小贝壳”终于在我的手里诞生了！妈妈也在一旁夸我做得好。我此时此刻的心情是无法用语言来表达的。

失败是成功之母，没有失败，是不会有百分之百的成功。虽然我第一次没有成功地制作好“小贝壳”，但是后来，“小贝壳”终于还是在我的手里诞生了！

贝壳作文 篇4

假日里，小明来到海边。他看见蓝蓝的大海，海的远处有好几艘轮船，轮船的上面有海鸥在自由的飞翔。

一朵朵的海浪把海里面的`贝壳送到金色的沙滩上，各种各样奇形怪状的贝壳躺在沙滩上晒太阳，小明看见了很高兴他心里想：我把贝壳捡回去送给同学，他们一定会喜欢的！

贝壳作文 篇5

“叮铃铃”，我睡在床上，清晰地听见风铃那悦耳的声响。这风铃可是我从舟山买回来的，它是用贝壳和海螺制成的，可漂亮啦！

我把它挂在阳台上最醒目地地方，真像是为一件刚出炉的陶瓷上色。粉色、紫色、黄色、白色，五颜六色的贝壳巧妙地组合在一起。抬头看去五彩缤纷，它们排列的`是那么整齐，那么的有规律。

风铃的上面，有个圆盘，它先由四个大小相等的贝壳粘在一起，再在它们周围的下面，用十二个小贝壳围起来。每个小贝壳上分别穿过一根白色的细线，每一根细线约长70厘米，上面都有两个结，每个结上都分别有五个贝壳。上面一个结中间的贝壳是白色，两边的是紫色的。而下面一个结两边的贝壳就是粉色的，细线的最底下还有漂亮的海螺。结巧妙地打在不同的地方，白色、粉色、紫色像漩涡一样从上面卷下来。中间还有三根细线，每根细线上有三个结，每个结上有两个黄色的贝壳。它们相互配合在一起，就会出现漩涡式的景象啦！可见制作这样东西的师傅，是多么的厉害！

在选的时候，我也是挑了半天。既要颜色我满意、而且样式、长度也要我满意，否则就不行。这个颜色不行，太多了，眼睛都要看花了。那个样式不行，干巴巴得没有变化。还有那个太短了，像个矮冬瓜……

这时阳台上刮来一阵风，“叮铃铃”这风铃又再次响起清脆悦耳的声音。我又甜甜的入睡了，还做着美好的梦。

贝壳作文 篇6

五一游玩之后，亲爱的王老师给我们海螺、小贝壳。那是王老师从鱼寮大沙滩辛辛苦苦捡回来的，我一生都不会忘。

王老师给我的是一个海螺和贝壳，我很喜欢的海螺是头上有点白白的，下面有像彩虹一样的.色彩，下面还很尖，可美了！

这是我用加分单奖励来的。

当然贝壳也非常好看，这贝壳是一个非茶馆内可爱，非常小的贝壳上面有花边，下面有花边。反面有两个白色的圆，它是白色的。

那是我参加考级奖励来的，还拍了照片。

我用小贝壳放在海螺上，好像牌子，王老师觉得好看，就拍了下来，我非常开心。

贝壳作文 篇7

在我记忆的海滩上，有这么一个有趣的贝壳，它让我终身难忘。

记得那是四岁那年。妈妈买回了一条长长的海带，大概有二三米长。它绿绿的，透明无暇。我见妈妈拿着海带，洗呀，洗呀，越洗越亮。我摸了摸，非常硬，像一条长长的粗带子，我经常看见姐姐拿着绳子缠在树梢上，缠得很结实，上面挂一个木板，人坐在上面摇摇晃晃，有趣极了!于是，我也拿根粗绳子，挂在树梢上，但那根不够长。

我想啊想啊，终于，我想出了个“好主意”，我把树枝压低，把那根又宽又长又硬的.海带挂上去，中间放上木板固定好，就成了一个“摇摇床”。我坐上去，刚晃了没一会儿，只见被磨破的海带断了，我掉了下来，摔了个屁墩!我疼的哇哇大哭，妈妈看见了，哭笑不得，连忙把我扶起来，笑着说“傻孩子，那海带哪能当摇床?”

在我记忆的沙滩上，有许多记忆的贝壳，但这颗仍是最美、最亮的贝壳。