八年级作文【必备】

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

眺望远方，乌云蔽天；感受屋内，闷热的空气越发使人感到窒息，空气中弥漫着一种莫名的烦燥，我感觉今天似乎有什么事情会发生。

傍晚，我回家时给妈妈一个礼物，准备给她一个惊喜。我想，她劳累了那么久，我这个做女儿的总得关心关心她，让她开心一下。

我高兴地打开门，以为妈妈收到我的礼物时的一定会笑容满面。可我打开门却发现妈妈不在家，于是我把礼物收起来了，准备晚一点儿给她。

晚上，我把作业做完了正准备看电视。这时，妈妈回来了，她看到我在玩，一进门就对我说：“作业做完了吗？成天只知道玩，心思一点儿也不放在学习上，不务正业，还不快去做饭！”我一听，愣了一下，妈妈怎么会这样说我呢？

不久，晚饭做好了，吃饭时我打开电视，妈妈却说：“把电视关了，都这么大了，怎么还看电视，快点吃饭，吃了饭自己去看书，复习老师今天上课时讲的内容。”我一听，心想妈妈平时一般不会阻止我看电视的，今晚她怎么对我做的事情这么反感，难道我的预测灵验了。

“妈妈——”不知为什么，我本想把礼物送给她，说几句祝福的话，却说不出口。

一整晚，妈妈都在唠叨着叫我读书。我实在听不惯了，便对妈妈大呼小叫：“够了，你知道我讨厌看书，就在这儿啰嗦，烦死了！你到外边去看一下，别人的儿女都在看电视。”妈妈听后，十分气恼地打了我一个耳光。我哭了，把准备给她的礼物摔在地上，说：“我怎么会有你这种母亲！”

礼物碎了，母亲哭了，我也哭了。我把在自己房里哭着，等我的心稍微平静了一些后，仔细想了想：妈妈为我付出了那么多，她让我看书也是为我好，试问天下父母哪一个不爱自己的子女呢？也许只是表达爱的方式不同吧，别人的父母对子女的爱是流露出来的，而妈妈对我的爱却藏在心底……

我悄悄打开门，在妈妈的床边放上一件礼物，并在纸上写出了我的.自责、我的歉意、我的爱，我相信妈妈看了之后一定会原谅我。

我打开窗户，虽是深夜，但天空中还是那么明亮，那么蔚蓝，一点乌云也没有，我知道她笑了，她原谅我了。于是，我便送她进入甜蜜的梦乡。

此时，温柔的灯光照在我和妈妈身上十分温暖，它照进我的心底，因为我知道这是爱的光芒，藏在心底的爱终于体现出来……

八年级作文 篇2

星期五，老师发给大家一张动物园的优惠劵，我们几个约好一起去五邑华侨广场看动物。

星期六，我们按相约的地点等候，人到齐了。便准备出发，到了那里第一眼便看见有几根大柱支撑着上，上面有个大石碑，石碑上面写着"五邑华侨广场”。像几只威武的长龙在争夺一颗闪闪发光龙珠。进入里面，我看见有一个弯着腰的汽球，像大门一样，上面写着什么动物。在交票上有一只小青蛇，我看见有许多人在轻轻用手抚摸着它。我也用手去摸。啊！冰冰凉凉的，让人感觉很舒服，这是我第一次摸蛇，真刺激。

进入里面，便有一股刺鼻的臭味，冲我而来，首先看见两只可爱的孔雀，它的尾巴又开又收，像一把彩色的雨伞，一张一合。接着，看见几只灰色的.兔子，一看名字——狮子兔。头一次见，它身上的毛全束了起来，像一只受了惊的兔子，毛被吓得束了起来。转角便看见一条蛇，它真长卷在一起，像一捆绳子。直走看见一条鳄鱼，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，双脚一直在去来去去......经过一下午的观看，果然使我大开眼界，这个下午真是又开心又学到了知识又很开心地玩了一下午，真是一箭三雕。

八年级作文 篇3

刚下课，我就奔出教室去六班找好朋友D玩。D正好也走出教室，眉头微皱，两手插进口袋，凝视着阴沉的天空。

我想给她一个惊喜，便悄悄的走到她身后，拍了一下她的肩，谁知D一转身，并没有我想象中的喜悦，只是无力的和我说了一声HI。我纳闷了，D以前不是这样，原先那个开朗活泼的疯丫头怎么变成了一个郁郁寡欢的小女孩儿了？我刚想上前去寻问怎么回事，D摆了摆手，挤出一个僵硬的.笑容说：“陪我走走吧”。我只好拉着她的手，在操场上漫无目的的转悠。我和她坐在一棵树下，“有什么事可以告诉我吗？也许我能帮助你”。D扑倒在我肩上，叹了口气：“也许我只能和你诉说一切不快了”。从她的话中我得知发生了什么。

那一天，D她们那小组值日，D是组长，她安排每位组员任务后，正巧老师找她去整理一些课堂作业本，所以回教室稍稍迟了些。当她走到班级门口的时候，却听见教室里她的几个好朋友在议论她，说D自己是组长，安排好小组成员的任务后自己跑了，就是找借口不值日。D说到这，眉头拧成了疙瘩，声音也有些颤抖，我轻声说：“别伤心了，你可以和她们解释呀！是朋友就要多体谅，怎么能背后说别人坏话呢”！停顿了一会儿，我对她说：“回教室吧，你把你的那几个好朋友给我介绍一下，我会和她们沟通的，不用担心”。

后来，我把D的几个好朋友约了出来，对她们说明那天的事由。她的好朋友也不好意思的笑了。第二天下课，D又来找我，我眼前的她又回到原来的模样，眉头舒展开了，嘴角又露出往日的笑容，还是那么开朗。她告诉我她的朋友们对她的态度改变了许多。

是啊，朋友之间难免会有误会，但是朋友就该多包容体谅，应该互相帮助，不要因小误会而闹不和。如果能做到这样，朋友永远也不怕多。上课铃响了，我走到我的班级门口，回头一看，D正在朝我挥手，给了我一个花一般灿烂的笑容。

八年级作文 篇4

有一种职业最美丽，那就是老师，有一道风景最隽永，那就是师魂，有一种情感最动人，那就是师生情，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下我们用爱播撒着希望。

——题记

九月的菊花耀眼金黄，丹桂吹来阵阵馨香。老师，您用辛苦的汗水，浇灌我们成长，您像温暖的阳光，引领我们努力向上。

李老师教了我们两年，她的每一句忠告，每一个微笑，每每想起都好像在我的耳旁回荡，在我的眼前浮现。不论是对我们还是对自己，李老师总是以认真负责的态度和严格的标准来要求身边的每一位同学，我明白现在的严厉只是希望换来我们更好的未来，或许这就是严厉的爱，用她的无私与敬业播种春天、播种理想、播种力量。

但在私底下却非常的和蔼。时光飞逝流转，记得在初二这一年中，我的.成绩一直在退步，本以为已经被老师放弃，但是有一天老师却把我叫到办公室语重心长的说：“花谢了，有再开的时候；草黄了，还有再绿的时候；人失败了，为什么没有再战的时候呢？”之后，思忖了许久，总结了自己存

在的问题与缺点，其中最大也是最难攻克的就是懒惰，习惯了什么都依靠父母，不论是生活还是学习都不能做到独立、自主，为了克服这些缺点，我把“懒惰的人，呆死在苹果树上；勤劳的人，沙漠上也可以种花”作为我的座右铭贴在床头，时刻提醒着自己，我记住了老师的忠告，同时也会做到勤奋。

老师曾经说过：竹子是一节节长出来的，功夫是一天天练出来的，只要有心，只要用心，所有的难题都会解决。她就是用语言播种，用彩笔耕耘，用心血滋润我们这些求知若渴、彷徨懵懂的孩子。

老师是园丁，无私的耕耘播种出未来的希望；老师是蜡烛，融化了自己照亮了我们的未来。她用自己的实际行动感染我们，作为学生的我们难道不应该用优秀的成绩单来回报她吗？

八年级作文 篇5

榆钱花又开了，一串串、一朵朵，白蝴蝶似的，咧着小嘴，不断喷吐着香气。望着这些素净清雅、小巧玲珑的花儿，我又想起了童年时代的小伙伴——俞莹。

我的童年是在郊区度过的，那里的春天可真美。山坡上，小溪边，到处都是花儿。什么马兰花啦，映山红啦，紫云英啦，真是万紫千红，格外妖烧。我常常和俞莹去采野花。于是，山野里回荡着我们的笑声，小河畔响起了我们的歌声。有了我们，春天似乎更美丽了。

有一天，我和俞莹又去采野花。来到山脚下，我们各自自由自在地采起来。突然，我闻到股沁人心脾的`花香，不由抬起头，四处寻觅起来。最后，我的眼光停在一棵大树上，这棵树真高啊，它蓬勃向上，直刺青天，每一片叶子都绿得闪光。再仔细看看，绿叶中还夹着一串串白色的小花，一股特别的香味正从那花蕊里不断地透出来，是那样浓郁、淳厚。

我呆呆地欣赏着，连俞莹走过来都没有发现。她瞧着我那如痴如醉的样子，便轻轻地说：“这是榆钱花，又好看又好吃，用处可大呢！”

“我要是有一串就好了。”我喃喃地说。

俞莹听了，二话没说，嘈地一下子爬上了树，折了一枝就扔给我。我高兴得又蹦又跳，小心翼翼地拾起花儿，放在鼻端闻着、吸着。

突然，我听见头顶上传来一阵树木的断裂声，接着一个东西从上面掉下来，巨大的响声把我从陶醉中惊醒过来。我定睛一看，哎呀，俞莹从树上摔了下来！我赶忙跑过去，看看她怎样了。

只见俞莹躺在地上，一动不动。她脸色苍白，双眼紧闭。我有些害怕，喊着她的名字。想唤醒她，把她扶起来。我抱起她的头，咦，怎么湿漉漉的！我仔细一看，啊！血，这么多血！我吓得大哭起来，哭声惊动了附近的村民。他们闻声赶来，把俞莹送进医院抢救。

山脚下，只剩下我一个人，脚下有一枝血迹斑斑的榆钱花。这时的我，什么也不知道，什么也想不起来，我已被吓傻了……

三个月后，俞莹出院了。由于脑震荡，她时常头晕。为了这个，我打过自己，骂过自己，可是又有什么用呢？

又过了两年，俞莹一家搬走了。我竭力要忘掉这件事，可是忘不掉，忘不掉啊。

一晃又是六年过去了，我无时不在想念俞莹。现在，榆钱花又开了，可是俞莹啊，你在哪儿？

八年级作文 篇6

午后的阳光温暖而慵懒，我坐在桌前打瞌睡。透过敞开的窗户，一股浓郁的馨香扑鼻而来，清香中夹杂着甜丝丝的味道，四溢的香气顿时弥漫了整个办公室。我不禁精神一震，头脑立时清醒过来。我四处找寻，找寻香气的来源，这才发现原来是墙外的一棵梧桐树开花了。

其实，早就知道校园的墙外有这样一棵梧桐树，前几天看它的时候还是光秃秃灰蒙蒙的，没想到两三天的功夫，它就一下子开满了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤地，像一个个紫色的小喇叭，随意而成串地悬挂于枝头上，随风而动。无数蜂蝶飞舞其间，嗡嗡地闹着，就连我远在十几米外的办公室也受了恩惠般香气四溢了。

前几天还在为错过了迎春花的花期而懊恼，没想到今日梧桐花与我撞了个花香满怀，我不禁欢呼雀跃。

梧桐树是乡间最普通的树木，是庄户人庭院中最常见的，也散落在村边地头上，它生长得极快，有着直直的树干，粗犷的枝桠和硕大而光洁的叶片。一树树粗壮高大的梧桐树，在春寒料峭中还未来得及穿上绿色的衣服，就迫不及待地用花来拥抱春天了。

梧桐花在这春末夏初的微风中摇曳，散发出阵阵的幽香，浓郁却不俗气，丝丝缕缕吹进了我的心田。在阳光的照耀下，它益发的灵动可人，偶有花旋着漂亮的弧线坠落在地，引发我无限的'伤感：花开一树，繁华一时，终有委地成泥的时刻，其短暂的一生是何等的苍凉与无奈啊。

一对老人从树下经过，喃喃细语着，他们在树下驻足，弯腰拣拾落花，放在手中把玩细赏，慈祥的面容中祥和而安宁，没有像我般的伤感。我立时顿悟：梧桐花在坚守着自己的使命，花开时浓郁的绽放，花落时潇洒的归去，它在遵循着自然的规律，服从自然又抗衡着自然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这也许正是它的想法吧？

这个慵懒的午后，我撞上了梧桐花的花期，见证了它花开花落的过程，它指引我走过了一段心路的历程。人的一生中有太多的错过，错过了花期，我们可以期待来年春天的绽放；错过了季节，我们可以循环往复下一个四季；错过了机遇，我们可以把握更好的机会。可是，错过了时间，错过了青春，错过了生命，我们该怎么办？

清风徐来，望着这满树的梧桐花，想起了老家院子里和我同龄的那棵梧桐树，它也该开花了吧？

八年级作文 篇7

夜幕慢慢的拉了下来，天空中悬挂着一轮皎洁的明月，从这刻起，中秋的最佳时刻终于到来了。

天空刚刚暗下来，温度也随着降低。像是月宫里的嫦娥姐姐出来了，带着寒冷而又圣洁的光芒照耀大地，扫除一切阴霾和不快，这个时候，家家都有客人，是好几年不曾相见的朋友；是好几年不曾会面的亲友；是好几年不曾说过话的老乡。家家户户里，都传出喜庆、洋溢的交谈声、欢笑声。

家家摆上好酒好菜，还有那不可缺少的“吉祥物”——月饼。餐桌上，你说我笑的，好不快活的样子。“干杯！””别光谈话，来，夹菜吃……”千言和万语，不如让我们在一起团聚，有什么话就在这个最佳时刻说出；有什么感激之话就在这个最佳的.时刻说出；有什么祝福平安的话就在这个最佳时刻说出。忘记了工作带来的烦恼，抛开了手头上的事，约大家在一起共度晚餐。没有什么比这一刻更和谐了，没有什么可以担忧的了。和家人聚在一起，就是最美好的时刻了。

嫦娥为家家户户到来了许许多多的月饼，大伙同坐在一间屋。然而在这个屋子里。却充满了温馨，圆满，美好的气氛。

这一刻，让我牢记在心，让我记住了最美满的一次“宴席”。

八年级作文 篇8

有人说，家像一个榴莲，虽然有家人的关爱，但味道却略苦！

我认为这个比喻很贴切，很生动。因为一家人在一起虽然很快乐，很温馨，但也不乏有大吵大闹的时候，榴莲之苦体现的就是这一点。具体到我们家，我觉得，我爱我的家，爸爸妈妈对我也很好，在我骄傲的.时候提醒我，在我灰心时鼓励我，在生活中教育我……但是由于我们三个人的性格不一样，家里时常会发生一些小风波！

记忆里最深刻，是前不久发生的一件事。那天，老师告诉我们中考要考体育，大家都露出了惊讶和痛苦的表情，我也有些担心了——自己的体育历来不是很好，副课已经很差了，怎么还要让体育成绩再拉分呢？

为了让我们在体育考试中取得好成绩，提前的锻炼开始了。“女生800米，男生1000米，开跑！”随着老师的一声命令，我们像箭一样飞快地跑着。我刚开始还感觉良好，可是在跑到第3圈的时候却突然觉得嗓子非常干涩！

风呼呼地直灌进我的嗓子里，我感到自己快不行了，但一想到中考也是要考体育的就坚持了下去，3圈4圈，我可算是跑下来了，也可算是累坏了，不过成绩还算可以。跑完了，我在学校休息了一阵，这才拖着没有力气的腿回了家。本想着和父母一起分享成功的喜悦，可一回家爸爸就十分严厉地瞪着我，问：“干什么去了？怎么现在才回来？你不知道中午时间紧是不？饭菜都给你热了两次了……”面对爸爸一连串的发问，我回答：“我们今天跑步了，800米呢！我跑完都累死了……”我以为解释后就没事了，没想到爸爸更加火了：“又不是光你一个人跑！别人呢？也是这么晚到家吗？”

我终于忍不住了，泪水夺眶而出，我冲着爸爸也吼：“别人中午都在学校歇着了！你不跑，怎么知道我的感受呢？我好不容易坚持了下来，我容易吗？”妈妈这时也插了进来，帮爸爸一起训我：“你吼什么吼？一回家就冲我们吼，谁是家长？”

我真的欲哭无泪了，明明是爸爸先冲我吼的……顾不了那么多了，我开始哭起来，哭累了便用毛巾擦了脸，继续哭。哭着哭着，我突然意识到，我这么做是不太对，爸爸妈妈很急切地等我回家，我回来晚了，不管出于什么原因，都应该耐心地给爸妈提前解释原由……

想到这里，我就不好意思再哭了。把眼泪一抹，立即扑向饭碗，吃饭啦！

妈妈见此情景，说：“哎！真没见过像你这样的孩子……”我说：“不这样还是你娃吗？”哈哈哈哈，爸爸妈妈都笑了。

一场风波就这样和平解决了。没办法，“血浓于水”嘛！

八年级作文 篇9

读生活就如读书，总有许多发现。读书不难，可读你很难，因为，你是一盆花。

寒假时参加了一个献爱心的活动，我在里面负责前台工作。

那天，天气不算好，空中乌云密布，狂风不时在城中刮着，树叶从树枝上落下，坠向对于它来说那无底的深渊。店门轻掩，门被风不断拍打，发出巨响。正当我起身要去关门时，门开了，一对母子站在门口，他们已是这家店的常客了。

男孩的'母亲不怎么高，却十分健硕，脸上常带微笑。小男孩是母校校友，与母校关系也挺密切。男孩母亲手里拿着一袋捐赠的衣物，小男孩手中的东西却很奇特，那，就是你，一盆水仙花。

男孩踮起脚尖，努力将双手举过头顶，把水仙花举上桌子。

看着你，我很是不解。花，为什么要捐？我见过捐许多奇奇怪怪的东西，比如方便面、时钟、玩具，甚至还有个人捐了瓶自己做的酸梅汤，却从没见过捐花的。

我蹲下身体与他平视，我好奇地问：“小同学，你为什么要捐花呢？他们会需要花吗？”

小男孩却告诉我：“水仙花在春天才开啊。现在那么冷，山里的孩子又没有取暖设备，他们的生活肯定不好受。可是，如果春天来了，他们就不冷了，不是吗？”

我被这发自孩童内心的纯真与朴质感动得一时半会没说出话来。这孩子怎么这么小就懂得关爱别人呢？我好羡慕他。

后来，花被安全送达山区，那儿的村长听说了此事，特意把你命名为“童心花”。

之后，我与北大文学系教授交谈起此事时，他不禁感叹：“这哪里是要捐一盆水仙花啊！这个孩子其实要捐的，是一个寒冬里的春天啊！”

我终于读懂了你，水仙花。不，童心花，你便是一个灿烂的春天。