八年级作文[经典9篇]

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。

奉献

远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，

在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，

好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，

明白了这道题，老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。

给予

我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，

这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的.毕生精力都投注到了子女身上，

他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，

都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜，我领悟到：给予也为幸福。

获得

这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，

累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的认可，得到了老师、

同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。

幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

八年级作文 篇2

昨天下午，奶奶神秘地对我说：“明天上午九点有一年一度的元宵节社火表演，你去不去看呀?”“什么?社火表演?”我兴奋地一蹦三尺高。“太好了，我一定要去看社火表演。”晚上，我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们听了后，妈妈就毫不犹豫地说：“好，我明天带你去看社火表演。”耶!

我再一次一蹦三尺高。

早上，我急急忙忙地起了床，赶快吃完了早饭，就抓紧和爸爸妈妈一起来到了马路上。这里人还没有多少。我左右看了看，发现了一个又靠前又在中间的位置还没有人。就是那里了，我赶快来到了那个位置，站好，准备着看社火表演。

等呀等呀!

我们还没有看到社火表演，我不停地问爸爸妈妈：“怎么还不开始呀?”那时的一分钟可真是像一年呀!

正在我等得不耐烦的时候，这时，一个整整齐齐的自行车方队慢慢地向我们骑来。当他们骑进的时候，我一看，只见他们头上戴着头盔，穿着统一的红衣服，我再仔细一看，让我大吃一惊。这个自行车方队竟然由老奶奶和老爷爷组成，这是老年骑游队。再一看，他们一个个笑眯眯的，精神也特别饱满。老年骑游队过去了，我隐隐约约地听见了敲锣打鼓的声音，往远处一看，一些穿着黄衣服，头上包着黄头巾的人，有的打着腰鼓，有的敲着镲，真是震耳欲聋，地好像都晃了起来。

咦?那是什么?我踮起脚尖，头使劲往上伸，看见从远处的上方飘来了一条长长的龙，龙头晃来晃去，显得神气十足。走近一看，原来是一些穿着红色衣服和黄色衣服的`叔叔在拿着舞龙棒舞龙，只见他们各自拿着自己手中的棒，跑来跑去。这是怎么回事呢?我一边好奇地想一边往前看，只见一个人拿着一个铁棍，上面有一个可以来回转动的球，爸爸告诉我这是双龙戏珠的宝珠。突然，那个拿宝珠的人开始左摇一摇，右摇一摇，龙一直盯着宝珠，跟着宝珠跑，慢慢地，龙有规律地叠起来了，然后，龙又欢快地抖着身子，拿宝珠的人一下子把宝珠举得高高的，龙也跟着站了起来。

龙继续向前走着，嘿!

狮子上来了。看!

那一只只狮子随着前面打鼓的节奏，跳来跳去，跳得特别高，有的狮子和别的狮子在一起，好像在玩耍，也好像在说悄悄话。还有的狮子头摇来摇去，仿佛在说：“今年的社火我又来了，我跳得好吗?大家一定很喜欢我吧!”最后，还有漂亮的旱船，大大的花车，穿着漂亮衣服跳舞的舞队，推着油桶的叔叔……真是太有趣了。

精彩的社火，我觉得表现出了我们民族的节日的喜庆，也在庆祝明日的元宵节。

八年级作文 篇3

正月初七我和小叔叔去越人公园玩，那里的景色非常优美，早上，当小鸟在枝头欢快鸣叫的时候，许多老人便在公园里锻练，有的在大树底下练气功,有的在六角亭子里打太极拳,还有的在公园里跑步……这里的空气多新鲜呀!晨风轻轻的吹着。我和小叔叔看见一座小山，小山上有一个小亭。小山东西各有一条路。上小山的时候不需要费太大的力气，山上有台阶和扶梯，扶着就可以很轻松的上去。站在小山上，还能看见两座桥，一模一样，就像亲兄弟遥遥相望。无意间，我突然发现河上的冰融化了，啊，春天来了!

小叔叔和我沿着小湖边一路走过去，就看到很多好玩的游乐设施摆放在不远处的地方。有好多好多的人在那里玩，非常热闹。走近了可以清楚的看到原来是滑行龙、碰碰车和转马。滑行龙玩的时候很刺激，一条长龙象一列火车似的趴在一条曲曲伸伸、高低起伏的轨道上，哪吒站在龙头上一手抓着龙角，一手拿着乾坤圈，象在和这条巨龙搏斗，龙尾上是孙行者手打凉篷极目遥望，仿佛在看哪吒是否降伏了这条巨龙。龙身就切割成八块，做了八个座椅，玩的人就可以坐在这里。滑行龙开动了，整条巨龙象似一下子注入了生机，龙身扭到了起来，一会儿升上了天空，一会儿又从天上冲了下来，别提有多刺激了，胆子小的都尖叫了起来，更增加了这项活动的刺激气氛。

滑行龙的西边是碰碰车，四个圆圆的碰碰车就象水上漂着的四条轮胎，从下边看不到车轮。一个车可以坐两个人，上面有方向盘，车里装有一个脚踏板，可以控制车的行进。每当车上开动的时候，我们就故意地去找别的车子去撞，碰到一块的'时候大家都非常开心。这也许就是碰碰车的魅力所在吧!我们经常在不注意的时候被别人从后面撞一下，所以玩的时候一定要一边防着被别人撞，一边狠狠地撞别人。哈哈，我太喜欢玩碰碰车了。

转马也是一个很好玩的游戏，它较前两个游戏要平和很多。在一个大篷子下面，放着各式各样的动物模样的座具，有马、鸡、龙、鹿……当我们坐上去的时候，转马就开动了，它绕着中间的一根铁柱子转起来，转的时候马儿呀，龙儿呀，鸡儿呀，鹿儿呀……都还一上一下地起起落落，就象骑在真的马上一样，难怪它要叫转马了，真是名符其实呀!

一天玩下来，我玩的可开心了，我真希望下次来的时候能和爸爸妈妈一起来分享这其中的乐趣!

八年级作文 篇4

夜阑人静，斗转星移。我躺在床上凝视着窗外皎洁的月光，脑海中一片空白，久久不能入睡。

忽然一个男孩的身影在我面前隐约徘徊，眼神是那样的陌生，又是那样的熟悉。“是他？又是他！”我痛苦地失声喊道。“不要！不要过来！”我气喘吁吁地从噩梦中惊醒过来，汗水早已浸透我的衬衣，一段段抽不尽理不清的往事涌上心头。

那是一个初春的上午，一道七色彩虹横挂东方。我满面春风地走进教室，却见班上的同学不约而同地一个劲儿冲着我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不着头脑”，再三打量自己，可衣着并不怪呀！不知怎么搞的，自己也忍不住附和着傻笑起来。

来到我的座位，一眼瞧见课桌间有了条从未有过的狭缝，便毫不在意地顺手合拢了。我开玩笑地轻轻拍了一下趴在桌上打盹的同桌，喜笑颜开地说：“怎么，昨晚又开夜车了？瞌睡虫。他无精打采地抬起头，瞥眼看见那缝隙不见了，赶忙把桌子向一旁挪了挪。一条宽大的“护城河”终于露出来，分外地耀眼。“我做错了什么？他竟如此对我！”我莫名其妙地自言自语道。他赶紧解释不过开点玩笑而已；可我却故意背对着他不理也不睬。“往日跟她开玩笑，从来没有这样小气、认真过，可是今天……不理我算了！”他无奈地摇摇头安静下来。

身后一排的男生又嬉皮笑脸、没事找事地气我：“还不快认错，要不她就把你给甩了！”“啊……”我愣了一下，正想大骂那个该死的`，可前面几个女生又兴冲冲地大嚷道：“快点啦！要不你昨晚送她回家的辛苦就全白费了。”“你们不要开这种玩笑！昨天下那么大的雨，她又忘了带伞，你们又不帮她一下！”他憋着口气苦笑着回答。“有你帮忙不就够了吗？为你们创造一个增添感情的机会，还不快谢一下……一群惟恐天下不乱的家伙得意忘形地胡言乱语，弄得整个教室吵吵嚷嚷，乌烟瘴气。真是可恶！我真想钻到地下再也不出来，可惜不能！而我的同桌早已抱着头呆若木鸡，猛地站起来踉踉跄跄地冲出教室。“你还不快追！”“你们闹够了没有”我气急败坏地大声怒喝。想分辨，却一句也说不出来，我感到整个世界刹时黑暗起来。

八年级作文 篇5

年幼的我同她一起静静趴在开满花朵的草地上，一动不动地盯着停在花瓣上的蝴蝶。那蝴蝶两翅斑蓝，我把手拢成碗状，慢慢靠近蝴蝶，在它即将要飞时，立马拢住。她凑过脑袋，我慢慢把手呈花朵一样展开，蝴蝶就在我手心中，我们兴奋的大叫，再一次把蝴蝶融入花丛中还它自由。

她叫李子，比我大两三岁。有着张细嫩白净的脸蛋却有着男孩的性格，我并不算是娇生惯养的大小姐，小时候也曾在乡下住了几年，而李子就是我在那时最好的玩伴。

春天，我和她一起漫步在乡间小路上。路边有着一大片细小的还未开放的紫色野花。我们俩会摘下几朵，去掉叶子，留下细长的茎，然后互相绑在头绳上。

夏天，我和她一起吃着咸水棒冰，坐在石桥上看着湖面上那些粉红红的荷花和在荷花的茎间嬉戏的鲤鱼。在有凉风和夕阳陪伴的黄昏，我和她一起拿着一个自己中午吃剩的馒头，撕成小块，丢进湖中给鲤鱼喂食，看着鲤鱼争食时激起的水花，争着给最大的鲤鱼喂食便是我和她最大的乐趣。

秋天，便是一年中最快乐的时候了。看着身边火红的'一片片枫叶，吹着并不寒冷的凉风，沐浴在暖阳下。有时我还会和李子一起跑进院子里，找一根又粗又长的竹竿去打果子。她用竹竿打，我用篮子接。等橘子熟透了，我和她爬树采橘子。采了一大筐橘子之后便躲在枫树下吃橘子，有时会剥橘子皮剥成满手都是橘子汁。

冬天，腊梅传来一阵幽香。一起漫步在梅林间闻着香便觉得神清气爽。下雪时，厚厚的雪会积堆在桥墩下，打雪仗的好时机就到了，你丢我一个，我还你一个真可谓“不亦乐乎”。

那年，我那斑斓的童年。

八年级作文 篇6

我是佛前一盏守了千年的青灯。

青烟袅袅，钟声绕梁，经文琅琅，构成了我生命的一部分。岁月轮回千年，我终于耐不住寂寞，对佛说：“佛，我想换个位置生活。”佛平淡不惊的说：“你看，”我顺着佛指的方向，看到了一排排座位，上面依次标有当世的种种职位：皇帝、官员、百姓、诗人……高低贵贱都被平等地安排在同一个房间。“你选吧。”佛淡如水的声音又响起来，我早闻凡间皇帝是享乐一世，无忧无虑，吃的是山珍海味，穿的是锦缎玉袍，还掌握着生杀大权，于是我不假思索地坐在皇帝的位置上。

琴瑟声声，手指拂过，奏出醉生梦死；觥筹交错，酒入留香，饮出浮华一世；歌舞升平，婀娜身姿，舞出倾国倾城，啊，皇帝的生活真是好啊，我沉醉于酒香里，迷醉在美色中，真是醉生梦死，逍遥无尽哪。于是，我贪图享受，不问国事，整日花天酒地，那些仗着自己有功就倚老卖老的庸官，整日像个苍蝇一样在我身边转，苦口婆心规劝，道理讲的比说书的都好，什么江山社稷为重，不要沉于酒色，误了国事，失了江山，不仅如此，还摆事实，什么妲己毁商纣，烽火戏诸侯……真是一群八哥，一气之下，我都给杀了，当皇帝就这点好，不听就杀。可后来，国力衰退，内忧外患接踵而至，邻国一举歼灭我国，我败逃出来，我来到佛前说：“佛，我不做皇帝了，我要做百姓。”佛依旧波澜不惊地说：“去吧。”我像逃命似的做到了百姓的位置上。

“种豆南山下，草盛豆苗稀。”我手执锄头，在乡间劳作，夕阳西下，炊烟袅袅，真是优哉游哉，还是百姓的日子好过，不用为国事烦恼，一介平民，一家不饿就满足了，可后来，这日子就非一般了，整日是迎着太阳去，跟着星星来，腰酸背疼腿抽筋，官府又要税又缴租，逼得我们是衣不遮体，食不裹腹，这一家老小可真难养，我实在承受不了这超负荷的苦力日子，又来到佛前：“佛，我不做百姓了，百姓太累，我要当官。”佛还是一脸慈祥地说：“去吧。”于是我又做了大官。

还是当官好，上虽不如皇帝，但不必整天忧国忧民，下比百姓富足，衣食无忧。可好日子没过几天，我又开始厌恶了，天天上朝退朝，连讲话都要察言观色，都要讲技巧，唉，没自由，不仅如此，每每还要防某某人算计你，那皇帝也是晴雨表，一怒就杀头，真是伴君如伴虎，官场如战场，这样钩心斗角，提心吊胆的日子我可不想再过。于是，我再次来到佛前。

“佛，为什么每个位置都不适合我，每个位置都有这么多事去处理，凡间事一个字‘烦’。”佛终于微微一笑：“每个人有每个人的位置，处于不同的`位置就有不同的事务去做，要安稳而问心无愧的坐在自己的位置上就必须尽力去做好自己的事，不要总想着、望着别人的位置如此高，如此好

，只有适合自己的位置才是最好的。”我若有所思，如拨开云雾见晴天：“佛，我还能再选吗？”佛笑着说：“去选吧。”

我坐到了原属于我的位置――那盏守望了千年的青灯，日日更替，四季变化，位置始终不变。

八年级作文 篇7

不知从何时，我爱上了一个人——我自己。

还记得几年前的自己，疯疯癫癫、素面朝天的，完全不会顾及我在别人的眼中是一个怎样的人。四个字，我行我素。那时候想做什么就做什么，也不知道爱惜自己。那时，从来不会在镜子前仔细地看着自己；那时，不会为今天穿什么而烦恼；那时候，不会整齐的梳理头发；那时候，不会将课桌摆得整整齐齐；那时候……有很多很多个那时候，无数个，数不过来。每个人的一生都会有许多许多“那时候”这个阶段，这些阶段都是在衍变一个人的心理变化。有的人，心理变化很快，几乎一天一个阶段，甚至一分钟过后就会有另一个想法。但是有的人，几年也不会有变化，甚至一辈子都只是在这一个阶段。

最近，我忽然发现，我好像刚刚提升了一个阶段呢。

现在的我，更懂得如何爱自己了。不会再像以前那样，不懂得珍惜自己的生活。现在的我，喜欢对着镜子看着自己，呆呆的，想着自己怎样能变得更漂亮一些；现在的'我，洗头发时居然喜欢用护发素（ps：在以前，洗头的时候，我从来不会因为要用护发素而洗第二遍头发，最主要的是本人太懒，嫌麻烦，更重要的是不愿意在浴室里多待一秒，越快越好）；早上洗漱的时候，居然也有着想用一用洗面奶的念头（ps：在以前，洗漱的时候不会对脸部有过多的保护，因此，便宜了老妈，让她省了一大笔买洗面奶的费用。其实说到底还是一件事，本人太懒，嫌麻烦，还要洗第二遍）；现在出门前穿衣服的时候，也想到了要穿得漂亮些，也想到了要合理搭配才能更显个性，可是看着满柜子的衣服却觉得没衣服可穿（ps：本人虽然明白不活在别人的眼里这个道理，但是却不得不接受本人看不开世俗红尘的事实，事实证明，本人还是很需要别人的夸奖赞赏安慰鼓励的）；当看着日益增长的肥肉，也突然想到，女孩子太胖是很难看的；……以前明明都不会去思考担忧的东西，现在却变得无比重视。

以前和现在，明明没有多久，却有着这么多的变化差别，让我不得不相信时间的力量——吞噬。将思想吞噬，将肉体吞噬，将一切吞噬，然后再重新孕育出一个全新的自己，这就是时间的力量，是吞噬的力量。

八年级作文 篇8

转眼之间，初二的学习生活在指尖中溜走，在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸，有时让我满面洋溢出欢喜的笑容，有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……

说“习惯语”

话说这天语文课，看似一切风平浪静，一如往常，课前古诗和朗诵者井井有条，说那时迟那时快，张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级，“今天，我们来朗读古诗，并表演‘老师口头禅’”！

此话一出，全班如同沸腾的水，一下子炸开了锅，每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏，他们缺少一个“领头羊”。这时，一位同学率先站了起来，用语无伦次的`语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来，颓然的学生们，左倾右倒，已经笑得人仰马翻。这一节，正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。

虽然，现在与张老师已经分开，但那种师生之间的情怀却永远长留，散落在每一位学生的温暖心间！

背课文趣事

忙碌的一节课过后，同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课，教室中随即传来星星点点的背诵课文声，听起来清脆而响亮。

课代表手拿英语课本，如同学要债一般，“残暴”地施压于同学们，督促同学们背诵课文。就在这时，倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话：“不背，反正也不会抽到我！”最怕空气突然安静，等他转过神时，却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁，顿时醒悟，一顿操作，速度的一目十行，可老师依旧罚他抄七遍课文，四遍是为了让他记之入骨，三遍是因为他娱乐了同学！

“十四班要亡”系列

话说又是哪天哪节平凡的英语课，大家各自低着头，老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我，我望你，个个目瞪口呆。这时，老师生气地将书往桌上一扔道：“十四班要亡，上自习吧！”同学们连话都没说一句就上了自习，真是一件“趣事”啊！

初二的生活已然离去，但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活，是那么亲切而美好，正是因为有这样青春美好的初二，才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活，迎接严峻的中考检验吧！

八年级作文 篇9

五颜六色的帐篷遍布在嫩绿的草坪上，仿佛一朵娇艳欲滴的花在烈阳中绽放。激动人心的横幅在风中飘扬，鼓舞人心！今天，又是一年一度的运动会。而我今天则要尝试从未尝试过，并且极其考验速度的100米。人声嘈杂中，只听见广播中响起“请六年级女子100米到检录处”听到之后，我立即奔向检录处，同时心也开始紧张的跳动起来。在等候时，我打量着对手们的实力。手心里沁满了汗，看了一眼在旁边比我还期待，紧张的同学们，心中有股说不出的`力量。“砰”的一声枪响了!几乎在同一瞬间右脚跨前，如离离弓之箭跑了出去。一阵阵风在耳边响过，一位同学消失在眼前。那一刻，全世界都已不存在，双脚来回跨动着，根本来不及停顿。只有一步比一步跨得更大；一步比一步跨的更快；一步比一步跨的更坚定看着终点与我的距离越来越近。 这一次，为了班级对我的信任；为了自己那份信仰；为了不留任何遗憾；再拼一把!于是脚下生风，连带着双臂也摆动起来。只有几步了，我却更加紧张起来，生怕旁边出现人影。五米、四米、三米、二米……没有人影，没有人影……双手触碰到墙壁的那一刻，我到终点啦!回头一看，王卓尔还有许多同学都在终点处，我知道他们一直在看着我，默默为我加油打气。那一次，我坚定：这一次的拼博值!回到班级每个同学都兴奋的告诉我，我得了第一!看着他们的笑脸，真的很满足。殊不知，还有惊喜在等着我。我在椅子上休息着，这时只听见“黄元菊破纪录啦！破记录啦！”我很快跑到了布告栏前，只看见在女子100米那一栏用红笔写着7+5(破纪录加五分）我真的不敢相信自己的眼睛，我开心的笑着，殊不知眼眶里有晶莹的液体在打转。在拿到奖状和奖牌时，虽然它们并无几分重量，但是我的手，却在那一刻，颤抖着！

或许这次有些同学没有拿到自己满意的名次，但是他们在我们这些“粉丝”心中就是最棒的！不拼一把，你永远不知道那种并肩作战的友谊和成功后有收获的喜悦！